4的乘法口诀及应用.ppt

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1、4的乘法口诀及应用回顾反思回顾反思自主练习自主练习你问我说你问我说情境导入情境导入一、情境导入一、情境导入一个晃板上有一个晃板上有3 3个人，个人，一共有一共有4 4个晃板，个晃板，表演晃板的有多少人？表演晃板的有多少人？一个小丑顶一个小丑顶4 4个碗，个碗，3 3个小丑顶了几个碗？个小丑顶了几个碗？4 4个、个、5 5个呢？个呢？问题：从图中你知道了哪些数学信息？问题：从图中你知道了哪些数学信息？你能提出什么问题？你能提出什么问题？一串线上有一串线上有4 4盏灯，盏灯，一共有一共有4 4串。串。有几有几盏灯？盏灯？二、你问我说二、你问我说1212161620203个小丑顶了几个碗？个小丑顶了

2、几个碗？4个、个、5个呢？个呢？二、你问我说二、你问我说 一四得四一四得四二四得八二四得八四四十六四四十六四五二十四五二十144三四十二三四十二1 1个个4 42 2个个4 4相加相加1212161620203 3个个4 4相加相加4 4个个4 4相加相加5 5个个4 4相加相加2443444445443个小丑顶了几个碗？个小丑顶了几个碗？4个、个、5个呢？个呢？二、你问我说二、你问我说求求4 4个个4 4相加是多少？相加是多少？4 164四四十六四四十六口诀：口诀：有多少个黄灯笼？有多少个黄灯笼？二、你问我说二、你问我说一三得三一三得三一五得五一五得五二二得四二二得四二四得八二四得八二五一十

3、二五一十三三得九三三得九三五十五三五十五四四十六四四十六五五二十五五五二十五口诀越学越多，怎样记呢？口诀越学越多，怎样记呢？二、你问我说二、你问我说1-5 1-5 的乘法口诀表：的乘法口诀表：横着读一读横着读一读。一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四一五得五一五得五二二得四二二得四二三得六二三得六二四得八二四得八二五一十二五一十三三得九三三得九三四十二三四十二三五十五三五十五四四十六四四十六四五二十四五二十 五五二十五五五二十五我发现：横着看，每句口诀的第二个数不变我发现：横着看，每句口诀的第二个数不变二、你问我说二、你问我说1-5 1-5 的乘法口诀表：的乘法口诀

4、表：竖着读一读竖着读一读。一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四一五得五一五得五二二得四二二得四二三得六二三得六二四得八二四得八二五一十二五一十三三得九三三得九三四十二三四十二三五十五三五十五四四十六四四十六四五二十四五二十 五五二十五五五二十五我发现：竖着看，每句口诀的第一个数不变我发现：竖着看，每句口诀的第一个数不变三、自主练习三、自主练习1.1.1.1.4 42 21 14 43 34 4二四（二四（）4 45 5四四（四四（）4 420208 81212十六十六得得 八八吹泡泡。吹泡泡。三、自主练习三、自主练习2.2.2.2.想想：（：（）个（）个（）想想：（

5、：（）个（）个（）3 34 44 44 44 43 312124 44 4 1616三四十二三四十二四四十六四四十六三、自主练习三、自主练习3.3.小鸟回家。小鸟回家。144822434554422012三、自主练习三、自主练习4.4.小青蛙，本领大，吃害虫，顶呱呱，我们都要爱护它。小朋友，学数学，我们一起数青蛙。三、自主练习三、自主练习 一一只青蛙只青蛙一一张嘴，张嘴，两两只眼睛只眼睛四四条腿条腿;两两只青蛙只青蛙两两张嘴，张嘴，四四只眼睛只眼睛八八条腿条腿;三三只青蛙只青蛙三三张嘴，张嘴，六六只眼睛只眼睛十二十二条腿条腿;四四只青蛙只青蛙四四张嘴，张嘴，八八只眼睛只眼睛十六十六条腿条腿;五五只青蛙只青蛙五五张嘴，张嘴，十十只眼睛只眼睛二十二十条腿。条腿。