六年级-第四单元-圆的认识.ppt

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1、认认 识识 圆圆小学数学（人教版）六年级 上册ABC3 号号 赛赛 场场通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。Od连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。rABCDEOF请你说一说哪些线段是圆的半径，哪些是直径。请你说一说哪些线段是圆的半径，哪些是直径。想一想：你能利用手中的圆、直尺等想一想：你能利用手中的圆、直尺等工具通过折一折、画一画、量一量、比一工具通过折一折、画一画、量一量、比一比的方法找出下面问题的答案吗？比的方法找出下面问题的答案吗？1、圆有多少条半径？多少条直径？、圆有多少条半径？多少条直径？2、在同一个圆内，所有半径的长度怎么、在同一个圆内，所有半径的长度怎么样？所有直径的长度

2、怎么样？样？所有直径的长度怎么样？3、在同一个圆内，半径与直径有什么样、在同一个圆内，半径与直径有什么样的关系？的关系？半径半径 无数条无数条直径直径 无数条无数条 想一想：你能利用手中的圆、直尺等想一想：你能利用手中的圆、直尺等工具通过折一折、画一画、量一量、比一工具通过折一折、画一画、量一量、比一比的方法找出下面问题的答案吗？比的方法找出下面问题的答案吗？1、圆有多少条半径？多少条直径？、圆有多少条半径？多少条直径？2、在同一个圆内，所有半径的长度怎么、在同一个圆内，所有半径的长度怎么样？所有直径的长度怎么样？样？所有直径的长度怎么样？3、在同一个圆内，半径与直径有什么样、在同一个圆内，半

3、径与直径有什么样的关系？的关系？半径半径 无数条无数条直径直径 无数条无数条相等相等相等相等 想一想：你能利用手中的圆、直尺等想一想：你能利用手中的圆、直尺等工具通过折一折、画一画、量一量、比一工具通过折一折、画一画、量一量、比一比的方法找出下面问题的答案吗？比的方法找出下面问题的答案吗？1、圆有多少条半径？多少条直径？、圆有多少条半径？多少条直径？2、在同一个圆内，所有半径的长度怎么、在同一个圆内，所有半径的长度怎么样？所有直径的长度怎么样？样？所有直径的长度怎么样？3、在同一个圆内，半径与直径有什么样、在同一个圆内，半径与直径有什么样的关系？的关系？rrododrrrodrrrodrrd=

4、r+rd=2rr=d 2半径半径 无数条无数条 相等相等直径直径 无数条无数条 相等相等d=2r r=在同圆或等圆中在同圆或等圆中半径半径 无数条无数条 相等相等直径直径 无数条无数条 相等相等d=2r r=单位：厘米单位：厘米d 3.81.4r2.4221.94.80.744ABCABC3 号号 赛赛 场场 3 3厘厘米米6 cm3 cm5 cm7 cm1 1、直径都比半径长。、直径都比半径长。（）2 2、等圆直径都相等。、等圆直径都相等。（）3 3、画一个半径、画一个半径5cm5cm的圆，要把圆规的两的圆，要把圆规的两 脚张开脚张开5cm5cm。（）4 4、半径、半径2 2厘米的圆比直径厘米的圆比直径3 3厘米的圆大。厘米的圆大。（）判判 断：断：