内能的利用.pptx

《内能的利用.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内能的利用.pptx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、内能的利用内能的利用 来安县第四中学来安县第四中学 王荣久王荣久考点分析考点分析 本课时相关考点是分子动理论的初步知识，内本课时相关考点是分子动理论的初步知识，内能的概念，改变物体内能的两种方法，比热容的意能的概念，改变物体内能的两种方法，比热容的意义，热值的意义，物质吸、放热量多少的计算，能义，热值的意义，物质吸、放热量多少的计算，能量守恒量守恒.命题考查分子动理论的初步知识、内能、热命题考查分子动理论的初步知识、内能、热量、比热容等基本概念，考查利用分子动理论、比量、比热容等基本概念，考查利用分子动理论、比热容、能量守恒、改变内能的方法等知识来解释日热容、能量守恒、改变内能的方法等知识来解

2、释日常生活和生产实践中的常见现象常生活和生产实践中的常见现象.生活中常见的扩散生活中常见的扩散现象的识别和现象的识别和灵活运用比热容的知识进行相关的计灵活运用比热容的知识进行相关的计算是中考命题的热点算是中考命题的热点，内能的变化和内能的利用的，内能的变化和内能的利用的考查也考查也 在增多在增多.物体吸、放热的计算还常与内能的物体吸、放热的计算还常与内能的利用，焦耳定律等知识联系进行综合命题利用，焦耳定律等知识联系进行综合命题，考查学，考查学生的综合解决问题的能力和创新能力生的综合解决问题的能力和创新能力.常见题型是填常见题型是填空题、选择题和计算题空题、选择题和计算题.知识点总结一、分子的热

3、运动 1、物质的构成分子 2、分子的热运动 3、分子间的作用力10日后 20日后 30日后二、内能1、内能的概念2、改变内能的方式 （1）做功 （2）热传递热量三、比热容 1、概念 2、计算公式四、热机1、热机（1）概念（2）分类2、汽油机的工作特点 一个工作循环分为四个冲程，活塞往复运动两次，曲轴转动两周，对外做功一次。3、柴油机五、热机的效率1、燃料的热值 （1）概念 （2）物理意义2、热机的效率 （1）概念 （2）热机效率低的原因六、能量的转化与守恒 1、能量的转化 2、能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转

4、化和转移的过程中，能量的总量保持不变。这就是能量守恒定律。1 1、解释破镜为什么不能重圆。、解释破镜为什么不能重圆。2 2、内能和机械能的区别。、内能和机械能的区别。3 3、一瓶煤油用掉一半剩下的和原来整瓶比较。质、一瓶煤油用掉一半剩下的和原来整瓶比较。质量、体积、密度、比热容、热值、内能等会发生怎量、体积、密度、比热容、热值、内能等会发生怎样的变化。样的变化。4 4、不停地向瓶内打气，观察会出现、不停地向瓶内打气，观察会出现 什么现象，分析其能量是如何转化的。什么现象，分析其能量是如何转化的。典型例题5 5、如果一台单缸四冲程柴油机的飞轮转速为、如果一台单缸四冲程柴油机的飞轮转速为1800

5、r/min1800 r/min，则柴油机每秒内则柴油机每秒内()()A A 完成完成3030个冲程，做功个冲程，做功3030次次B B 完成完成6060个冲程，做功个冲程，做功6060次次C C 完成完成6060个冲程，做功个冲程，做功1515次次D D 完成完成120120个冲程，做功个冲程，做功3030次次6 6、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A A 0 0 的冰内能为零的冰内能为零B B 物体温度越高，所含热量越多物体温度越高，所含热量越多C C 两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递两个物体温度相同，它们之间就不能发生热传递D D

6、 50 50 水的内能一定比水的内能一定比10 10 水的内能多水的内能多 cC7 7、下列关于温度热量和内能的说法中正确的是、下列关于温度热量和内能的说法中正确的是()A A 物体温度升高，内能一定增加物体温度升高，内能一定增加 B B 物体吸收热量，温度一定升高物体吸收热量，温度一定升高 C C 物体放出热量，温度一定降低物体放出热量，温度一定降低 D D 物体内能增加，一定吸收了热量物体内能增加，一定吸收了热量 8 8、甲、乙两物体质量、初温都相同，甲的比热容、甲、乙两物体质量、初温都相同，甲的比热容大于乙的比热容，当它们放出相同的热量后，相大于乙的比热容，当它们放出相同的热量后，相互接

7、触，接触以后内能的变化情况是互接触，接触以后内能的变化情况是()()A A 甲的内能增加，乙的内能减少甲的内能增加，乙的内能减少 B B 甲的内能减少，乙的内能增加甲的内能减少，乙的内能增加 C C 甲的内能不变，乙的内能减少甲的内能不变，乙的内能减少 D D 甲、乙的内能都不变甲、乙的内能都不变AB9 9、分别用两个完全相同的分别用两个完全相同的“热得快热得快”同时给质量同时给质量和温度相同的和温度相同的A A、B B两种液体加热，它们的温度随两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图时间变化的图象如图2 2所示。由图象可以看出，所示。由图象可以看出，_液体的温度升高得较慢，液体的温度升高得较慢，_液体的液体的比热容较大。比热容较大。ABO102015205406080100t温/t时/min图2BB