《北美和美国》复习课件.ppt

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1、4.标注北美地区所在板块的交界类型？标注北美地区所在板块的交界类型？填图填图5.5.请填涂北美的主要气候类型分布，简述气候特征和主要成因。请填涂北美的主要气候类型分布，简述气候特征和主要成因。1.1.标注图中主要经纬线的度数标注图中主要经纬线的度数2.3.3.请描述北美的位置和地形特征？请描述北美的位置和地形特征？识图识图（限时完成下题）（限时完成下题）识图识图0 50 100Km犹 他 州内华达州亚利桑那州大 卫 斯水坝胡 佛 水坝米德湖佛米利恩陡崖大大峡峡谷谷科罗拉多河113W36N110W认知区域认知区域宏观宏观微观微观主要经纬网、轮廓形状、著名景观城市等主要经纬网、轮廓形状、著名景观城

2、市等印象美国印象美国印象美国印象美国请用下列数字和加点汉字说出你对美国的印象请用下列数字和加点汉字说出你对美国的印象一一个个国国家家三三三三种大种大地工地工形业形业 区区六六种种气气候候类类型型八八大大农农业业带带去八去八一一三三六六印象美国印象美国印象美国印象美国A A 122122W WB B 110110W WC C103103W W35N探究：探究：探究：探究：借鉴模式对借鉴模式对ABC三地进行区域地理特征分析。三地进行区域地理特征分析。采用同桌合作形式，时间为采用同桌合作形式，时间为12分钟，写在作业本上，随机幻灯展示分钟，写在作业本上，随机幻灯展示 任务分配第一组任务分配第一组A

3、第二组第二组B 第三组第三组C 第四组任选一个区域第四组任选一个区域走遍美国走遍美国走遍美国走遍美国走遍美国走遍美国走遍美国走遍美国期望期望1：因为学生基础，所以先建模，让学生学会区域分析的一般方法：因为学生基础，所以先建模，让学生学会区域分析的一般方法2：建模即方法指导，但实际上最大的问题是学生利用方法在分析的过程中出现了哪：建模即方法指导，但实际上最大的问题是学生利用方法在分析的过程中出现了哪些知识性的错误或逻辑上的错误，所以结合学生课下的分析结果进行评析。通过引导指些知识性的错误或逻辑上的错误，所以结合学生课下的分析结果进行评析。通过引导指正，尽可能的让他们学会分析到会学分析。正，尽可能

4、的让他们学会分析到会学分析。3：出现的问题是提问可能耗时太多，所以一堂课只能评析：出现的问题是提问可能耗时太多，所以一堂课只能评析3-4位同学的，一般优秀展位同学的，一般优秀展示，中等评价，其他当作业批改。示，中等评价，其他当作业批改。知识链接知识链接三大工业带三大工业带人口迁移人口迁移引出美国本土农业带分布图引出美国本土农业带分布图中等知识链接知识链接特点、分布特点、分布知识链接：商品谷物农业特点、分布知识链接：商品谷物农业特点、分布与乳畜带区别与乳畜带区别地形的影响造成的自然灾害地形的影响造成的自然灾害优秀走进美走进美走进美走进美国国国国设置的目的：对接高考，说明区域地理的作用与地位设置的

5、目的：对接高考，说明区域地理的作用与地位认知区域区域发展宏观微观主要经纬网、轮廓形状、著名景观等对某一区域宏观的分析世界类似区域的对比分析地形气候河流植被因地制宜布局工业、农业等生产活动环境问题原因分析提出对策背景特点（类型、地势）特点、成因水文水系特征类型、发育状况可持续区域分析走进美走进美走进美走进美国国国国设置的目的：对接高考，说明区域地理的作用与地位设置的目的：对接高考，说明区域地理的作用与地位走进美走进美走进美走进美国国国国（1）描述图示地区的地形特征？）描述图示地区的地形特征？（2）简述甲丙两地降水的差异，）简述甲丙两地降水的差异，并从大气环流、地形、洋流等因素分析形成并从大气环流

6、、地形、洋流等因素分析形成 差异的原因？差异的原因？（3）请据图说出甲乙丙三地有利于植棉的条件？）请据图说出甲乙丙三地有利于植棉的条件？并结合材料分析丙地种植业衰落的原因？并结合材料分析丙地种植业衰落的原因？为实现农业的可持续发展提出相应的措施？为实现农业的可持续发展提出相应的措施？（4）分析该地沿海地区沼泽分布的原因？）分析该地沿海地区沼泽分布的原因？通过过程让学生明确地形判断的相通过过程让学生明确地形判断的相关方法关方法定位、等高线等定位、等高线等由定位或者纬度推到气候类型的分布，由定位或者纬度推到气候类型的分布，从而会特征的描述，成因的分析从而会特征的描述，成因的分析对农业的影响，即区位

7、分析，对农业的影响，即区位分析，农业的可持续发展目的考察信息提农业的可持续发展目的考察信息提取的能力和调动高一知识的能力取的能力和调动高一知识的能力提升难度，换一角度考察学生对地提升难度，换一角度考察学生对地形气候的应用形气候的应用请结合地图册请结合地图册P54的图，二选一进行试命题。的图，二选一进行试命题。再见美再见美再见美再见美国国国国同桌合作，内容包括题目和答案，写在作业本上同桌合作，内容包括题目和答案，写在作业本上请结合地图册请结合地图册P54的图，二选一进行试命题。的图，二选一进行试命题。再见美再见美再见美再见美国国国国同桌合作，内容包括题目和答案，写在作业本上同桌合作，内容包括题目和答案，写在作业本上南南北北纵纵列列三三大大地地形形区区西西部部高高山山区区中中部部平平原原区区东东部部山山地地区区