生字表（二）课件.ppt

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1、6.冬阳童年骆驼队执教人：张双全生生 字字 表表（二）（二）给每个字组词，每个字至少组两个词语。给每个字组词，每个字至少组两个词语。选择你喜欢的两篇课文的生字，用组的选择你喜欢的两篇课文的生字，用组的词语说一段完整的话，用的字数越多越好。词语说一段完整的话，用的字数越多越好。正确地书写易错汉字，端正坐姿，行款正确地书写易错汉字，端正坐姿，行款整齐整齐,力求美观。力求美观。如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己一样东西供自己娱娱乐，你会带什么，一大包乐，你会带什么，一大包零零食，食，一个百音一个百音盒盒，一本书，一幅美丽的图画。，一本书，一

2、幅美丽的图画。如果是我，我会毫不犹如果是我，我会毫不犹豫豫得选择一本书。因为书是得选择一本书。因为书是精神的食粮，这一趟旅行下来，我会把它背精神的食粮，这一趟旅行下来，我会把它背诵诵下来，下来，还会针对书中的还会针对书中的某某一情节续一情节续编编故事。我会把它当做故事。我会把它当做我最好的伴我最好的伴侣侣。梅花又开了，散发着梅花又开了，散发着缕缕幽缕缕幽芳，使我想起了芳，使我想起了葬葬在异国他乡的外祖父。外祖父在异国他乡的外祖父。外祖父他是一位华他是一位华侨侨，生前生前最喜爱梅花，他借梅花来诉说着思乡之最喜爱梅花，他借梅花来诉说着思乡之愁愁，说着说，说着说着他总会情不自禁着他总会情不自禁呜呜呜

3、地哭泣，泪水经常落到我的呜地哭泣，泪水经常落到我的腮腮边。他非常疼爱我，小时候总爱给我边。他非常疼爱我，小时候总爱给我梳梳头，甚至头，甚至还把他最珍爱的梅花手还把他最珍爱的梅花手绢绢送给了我。他希望我能够送给了我。他希望我能够像梅花一样做一个有骨气、有梅花灵像梅花一样做一个有骨气、有梅花灵魂魂的人！的人！洛洛阳城旁的河阳城旁的河畔畔风景很美，我准备去游玩。风景很美，我准备去游玩。晚上在晚上在榆榆树下搭个树下搭个帐帐篷，享受一下惬意的时光。篷，享受一下惬意的时光。檐，篆文（木，横梁）（即檐，篆文（木，横梁）（即“瞻瞻”，立顶远，立顶远眺），造字本义：房屋四面走廊上方高高翘眺），造字本义：房屋四面走廊上方高高翘起的横梁端头。起的横梁端头。云，既是声旁也是形旁，表示空中流动、变幻的云，既是声旁也是形旁，表示空中流动、变幻的气流。魂，篆文（云，气流，处于流动、变幻状气流。魂，篆文（云，气流，处于流动、变幻状态）（鬼，指支配心灵的神秘能量），表示人体态）（鬼，指支配心灵的神秘能量），表示人体内不可捉摸的能量。造字本义：比喻人的流动、内不可捉摸的能量。造字本义：比喻人的流动、变幻的神秘能量，为生命最重要的元素，统领精变幻的神秘能量，为生命最重要的元素，统领精神。神。再见！再见！