第五单元第二节第1课时《8和9》课件 (2).ppt

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1、第五单元第五单元元元 数一数一数数第二节第二节 8 8和和9 9 第第1 1课时课时读一读这些数。506374121.一共有几个数？2.从左数第5个数是几？3.右边5个数都是几？01234567按要求说一说。请帮它们按顺序排好队。还可以怎样排？7的后面是几呢？创设情境创设情境聪聪聪聪 明明明明你看到了什么？请你数一数，它们的数量各是多少？数一数，你身边有数量是8的事物吗？热爱自然热爱自然 保护环境保护环境摆8个 。还可以探究新知探究新知摆9个 。探究新知探究新知有7个珠子，添上1是（）。有8个珠子，添上1是（）。89探究新知探究新知有5个珠子，添上1是（）。有6个珠子，添上1是（）。67探究新

2、知探究新知 8像葫芦摇呀摇像葫芦摇呀摇探究新知探究新知 9像饭勺能盛饭像饭勺能盛饭探究新知探究新知书写时，要注意书写时，要注意先观察，再写一写。先观察，再写一写。探究新知探究新知()()8的前面是（）。8的后面是（）。8的相邻数是（）和（）。7979 看着尺子图，还 能想到什么?探究新知探究新知8 997 8878数一数，比一比。还可以怎样比？探究新知探究新知请你自己试试看。请你自己试试看。请你给同桌提出一个请你给同桌提出一个这样的问题。这样的问题。谁排第谁排第9？我排第我排第1。我排第几我排第几？把左边的把左边的8只小动物圈起来，给从左数第只小动物圈起来，给从左数第8只只小动物画上小动物画上

3、 。7 16 25 34 4动手试一试。动手试一试。8888看到每一组，你还能看到每一组，你还能想到什么？想到什么？探究新知探究新知说说你摆完的结果。说说你摆完的结果。用用 摆一摆。摆一摆。8 17 26 35 49999我想到我想到91 18 8探究新知探究新知1.填一填。填一填。8964练习巩固练习巩固2.练习巩固练习巩固 猜一猜猜一猜96708我说一个数，我说一个数，请你来猜猜。请你来猜猜。5和和4组成我。组成我。我是我是8前一个数。前一个数。我是最小的数。我是最小的数。我添我添1就是就是7。7添添1就是我。就是我。拓展提升拓展提升填一填填一填。7556387213748919还可以拓展提升拓展提升选一选，填一填。选一选，填一填。拓展提升拓展提升4、45、33、56、22、61、88、12、77、25、44、56、33、60、88、00、99、0心灵感悟心灵感悟