茹金玲课件.ppt

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1、人教版四年级数学上册大桥道小学大桥道小学 茹金玲茹金玲ab记作：记作：a b读作：读作：a平行于平行于b 在同一个平面内不相交的两条直线在同一个平面内不相交的两条直线叫做叫做平行线平行线，也可以说这两条直线，也可以说这两条直线互互相平行相平行。ab 垂足垂足记作：记作：ab读作：读作：a垂直于垂直于b 两条直线相交成直角，就说这两条直线两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线，其中一条直线叫做另一条直线的的垂线垂线，这两条直线的交点叫做，这两条直线的交点叫做垂足垂足。试试你的眼力：试试你的眼力：下面各组直线，哪组互相平行？哪组互相垂直？下面各组直线，哪组互

2、相平行？哪组互相垂直？（1）(2)(3)(4)abcd判断：判断：1、两条直线相交组成的四个角中，如果有一个是直角，那么其他三、两条直线相交组成的四个角中，如果有一个是直角，那么其他三 个角也是直角。个角也是直角。（）2、不相交的两条直线叫做平行线。、不相交的两条直线叫做平行线。（）3、把正方形的任意一组对边无限延长，都不相交。、把正方形的任意一组对边无限延长，都不相交。（）4、长方形的相邻边互相垂直。、长方形的相邻边互相垂直。（）5、直线、直线a与与b相交成相交成90度，那么直线度，那么直线a是垂线。是垂线。（）课间十分钟找一找：找一找：下面每个图形中哪两条线段互相平行？哪下面每个图形中哪两

3、条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？请你用字母和符号记录两条线段互相垂直？请你用字母和符号记录下来。下来。dabchfge把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。abc（2）问题：）问题：你摆的和他一样吗？摆完后你有什么发现？你摆的和他一样吗？摆完后你有什么发现？（1）问题：你能将两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行吗？问题：你能将两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行吗？（3）问题：你发现这个规律了吗？能再说一说吗？问题：你发现这个规律了吗？能再说一说吗？abc把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。（1）要求：请你将两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。要求：请你将两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。（2）问题：你是怎么摆的？问题：你是怎么摆的？（4）问题：观察这三根小棒，你有什么发现？将你的发现问题：观察这三根小棒，你有什么发现？将你的发现 和同学说一说。和同学说一说。