表内乘法二整理与复习.ppt

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2、二十一四七二十八四七二十八五七三十五五七三十五六七四十二六七四十二七七四十九七七四十九二八十六二八十六三八二十四三八二十四四八三十二四八三十二五八四十五八四十六八四十八六八四十八七八五十六七八五十六八八六十四八八六十四二九十八二九十八三九二十七三九二十七四九三十六四九三十六五九四十五五九四十五六九五十四六九五十四七九六十三七九六十三八九七十二八九七十二九九八十一九九八十一一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四一五得五一五得五一六得六一六得六一七得七一七得七一八得八一八得八一九得九一九得九二二得四二二得四二三得六二三得六二五一十二五一十二四得八二四得八二六十二二六十二二

3、七十四二七十四二八十六二八十六二九十八二九十八回顾整理，构建网络回顾整理，构建网络回顾整理，构建网络回顾整理，构建网络小组合作：每个小组都有一张印有乘法口诀的卡小组合作：每个小组都有一张印有乘法口诀的卡片，有一些散落的乘法口诀没有填进去，小组合片，有一些散落的乘法口诀没有填进去，小组合作将散落的口诀填进去并讨论一下有什么规律。作将散落的口诀填进去并讨论一下有什么规律。回顾整理，构建网络回顾整理，构建网络回顾整理，构建网络回顾整理，构建网络仔细观察我们整理的口诀，你有什么发现？仔细观察我们整理的口诀，你有什么发现？（横着看，竖着看，斜着看。）（横着看，竖着看，斜着看。）问题：问题：这些口诀我们都

4、能够熟练地背下来，那么你知道它们表示这些口诀我们都能够熟练地背下来，那么你知道它们表示 什么意思吗？什么意思吗？看口诀说意义看口诀说意义一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四一五得五一五得五一六得六一六得六一七得七一七得七一八得八一八得八一九得九一九得九二二得四二二得四二三得六二三得六三三得九三三得九 三四十二三四十二 二五一十二五一十四四十六四四十六 二四得八二四得八三五十五三五十五 四五二十四五二十 五五二十五五五二十五二六十二二六十二三六十八三六十八四六二十四四六二十四五六三十五六三十 六六三十六六六三十六二七十四二七十四三七二十一三七二十一四七二十八四七二十八

5、五七三十五五七三十五六七四十二六七四十二七七四十九七七四十九二八十六二八十六三八二十四三八二十四四八三十二四八三十二五八四十五八四十 六八四十八六八四十八七八五十六七八五十六八八六十四八八六十四二九十八二九十八三九二十七三九二十七四九三十六四九三十六五九四十五五九四十五六九五十四六九五十四七九六十三七九六十三九九八十一九九八十一八九七十二八九七十二巩固练习，深化理解巩固练习，深化理解巩固练习，深化理解巩固练习，深化理解68=88=95+3=76=47=73=84=93=58=98=94=79=72=43+5=7+7=97=47-2=96=86=77=35+4=49=99=摘摘 ：把口诀补充完整

6、：把口诀补充完整七（九）六十三七（九）六十三二（八）十六二（八）十六（六八六八 ）四十八）四十八（七八七八 ）五十六）五十六六（七）四十二六（七）四十二（八）九七十二（八）九七十二（四）八三十二（四）八三十二七（七）四十九七（七）四十九（九九）八十一（九九）八十一摘摘 ：苹果上最大能填几？：苹果上最大能填几？6 3 208 3 269 6 637 6 458 7 606 5 36我们去游乐场看看吧我们去游乐场看看吧门票门票8 8元元/人人1 1、假如你和你的、假如你和你的6 6名同学一名同学一起去游乐场，你身上带了起去游乐场，你身上带了6060元钱，请问这些钱够吗？元钱，请问这些钱够吗？6+1

7、=7（名）（名）87=56（元）（元）5660答：这些钱够。答：这些钱够。2 2、进入游乐场后，首先看到了、进入游乐场后，首先看到了一片漂亮的花，请大家用自己一片漂亮的花，请大家用自己的方法算一算一共有多少朵漂的方法算一算一共有多少朵漂亮的花吧？亮的花吧？（2）8个小朋友玩一次旋转木马，个小朋友玩一次旋转木马，他们一共花了多少钱？他们一共花了多少钱？（3）你还能提出其他用乘法解决的）你还能提出其他用乘法解决的 问题并解答吗问题并解答吗？6848（元）（元）（1）小布想玩一次过山车和一次小布想玩一次过山车和一次 旋转木马，共需多少钱？旋转木马，共需多少钱？8614（元）（元）3 3、思考题思考题=20=20=18=18=？=？思考题思考题列式计算右图共列式计算右图共有多少个笑脸？有多少个笑脸？制作单位：制作单位：天津市和平区鞍山道小学信息技术组天津市和平区鞍山道小学信息技术组20182018年年5 5月月