第七单元复习 化学与能源燃烧与灭火.ppt

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1、第七单元第七单元 复习复习 化学与能源化学与能源 燃烧与灭火燃烧与灭火 郁南县都城镇初级中学郁南县都城镇初级中学授课老师：孔伟连授课老师：孔伟连九年级化学上册九年级化学上册v目标导航目标导航考纲要求1.燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件（认识）。2.防火灭火、防范爆炸的措施（认识）。3.化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源（知道）。4.海洋中蕴藏着丰富的资源（认识）。5.石油是由多种有机物组成的混合物（知道）。6.石油通过炼制可以得到液化石油气、汽油、煤油等产品（认识）。7.我国能源与资源短缺的国情（认识）。8.资源综合利用和新能源开发的重要意义（认识）。v目标导航目标导航近三年广

2、东省中考考查情况分析年份题型高频考点分值2015选择题燃烧条件和灭火原理42016选择题填空题燃烧条件和灭火原理、能源72017选择题、填空题燃烧和灭火原理爆炸6v自主学习自主学习1.燃烧和灭火燃烧概念可燃物跟 发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。燃烧条件燃烧需要同时满足三个条件：物质必须为 ；与 接触；温度达到 （即 ）。加快燃烧燃烧时要有足够的 ；燃料与空气要有 。氧气（或空气）氧气（或空气）可燃物可燃物 氧气（或空气）氧气（或空气）燃烧需要的最低温度燃烧需要的最低温度着火点着火点空气（或氧气）空气（或氧气）足够大的接触面足够大的接触面Z Z自主学习自主学习1.燃烧和灭火灭火灭火原理破坏

3、 ，三者破坏其一即可灭火，也可同时都破坏常用方法清除 或使 跟其他物品隔离隔绝 .使温度降低到可燃物的 以下应用实例根据灭火常用方法选填序号：用途(1)炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是 .(2)堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其灭火原理是 .(3)森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉形成隔离带，可以阻止火势蔓延，其灭火原理是 .燃烧的条件燃烧的条件可燃物可燃物可燃物可燃物氧气氧气(或或“空气空气”)着火点着火点自主学习自主学习Z Z1.燃烧和灭火温馨提示：温馨提示：1.并非所有的燃烧都需要氧气，如氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。2.着火点是可燃物燃烧时所需的最低温度

4、，是物质的一种性质，不随外界条件的变化而变化。v自主学习自主学习2.易燃易爆的安全常识有关图标爆 炸可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。v自主学习自主学习2.易燃易爆的安全常识缓慢氧化有些氧化反应很慢、甚至不容易被察觉，这种氧化叫缓慢氧化。如植物呼吸、食物腐烂等。自 燃 由缓慢氧化引起的自发燃烧。安全常识（1）煤气泄漏需立即 ，打开门窗通风；（2）家用电器着火，应立即切断 ；（3）使用燃煤取暖、燃气热水器要注意 ；关闭阀门关闭阀门电源电源通风通风v自主学习自主学习2.易燃易爆的安全常识安全常识（4）油库、面粉加工厂、煤矿矿井一定要 ；（5

5、）被困在火灾现场，要用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生，不要乘电梯。共性爆炸、燃烧、缓慢氧化、自燃：都是氧化反应；都 。重重点点注注意意：（1）除了可燃性气体能发生爆炸外，可燃性粉尘如面粉、煤粉等也能发生爆炸；（2）爆炸除了因燃烧引起外还有因气压引起的物理爆炸。严禁烟火严禁烟火放出热量放出热量v自主学习自主学习3.能源不可再生能源化石燃料煤煤是混合物，主要含 元素，称“工业的粮食”；石油石油是混合物，主要含 元素，称“工业的血液”；天然气天然气是混合物，主要成分是 （沼气），其燃烧的化学方程式为：；可燃冰科学家们在海底发现了大量可燃冰，它是一种甲烷水合物，是甲烷与水在低温、高压下形成的。碳碳碳、氢碳

6、、氢甲烷甲烷 CH4+2O2=CO2+2H2O点燃点燃v自主学习自主学习3.能源可再生能源理想能源 氢气氢气被认为是最清洁的燃料，其燃烧的化学方程式为：；清洁能源 乙醇俗称 ，化学式为 ，可用作酒精灯、内燃机的燃料，其完全燃烧的化学方程式为：；新能源太阳能、核能、风能、地热能和潮汐能等。2H2+O2=2H2O点燃点燃酒精酒精C2H5OH C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O点燃点燃实验在线实验在线S S燃烧条件的实验探究实验探究实验现象及结论(1)实验一设计的目的是证明燃烧需要 .(2)实验二中比较处现象说明燃烧需要；比较处现象说明燃烧需要氧气(或“空气”)；处的现象是 .(3)实验改进后

7、的优点是：(4)燃烧需要同时满足三个条件：有可燃物；与 接触；温度达到 .可燃物可燃物水中白磷燃烧水中白磷燃烧氧气氧气(或或“空气空气”)着火点着火点 温度达到可燃物的着火点温度达到可燃物的着火点环保，防止生成的五氧化二磷污染空气环保，防止生成的五氧化二磷污染空气考点解读考点解读 考点考点1 1 燃烧与灭火燃烧与灭火 K K1（2017邵阳市）下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是（）A炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭B降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火D钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点2（2017徐州市）下列关于燃烧与灭火的解释，

8、不合理的是（）A粮库失火时用水浇灭降低了可燃物的着火点B扑灭森林火灾时开辟隔离带清除和隔离了可燃物C用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺提供充足的氧气D图书档案起火，用二氧化碳扑灭隔绝氧气变式训练B BA A考点解读考点解读 考点考点2 2 化石燃料化石燃料K K1（2017兰州市）现代社会对能量的需求量越来越大。下列不属于新能源的是（）A核能 B天然气 C可燃冰 D风能2（2017淮安市）如图是我国可再生资源法倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是（）A将秸秆加工转化为酒精燃料B二氧化碳作为原料生产尿素C过度开采煤、石油作为燃料D将石油精炼，制备合成材料变式训练B BC

9、C感悟中考感悟中考G G1（2017广州市）下列说法不正确的是（）A燃烧都放出热量B红磷常温下在空气中能自燃C炒菜时油锅着火用锅盖盖灭D木材燃烧时，温度必须达到木材着火点2(2015广东省)下列做法正确的是()A厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机B冬天关闭门窗用煤炉取暖C实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭D炒菜时油锅着火，立即浇水灭火B BC C感悟中考感悟中考G G3.(2016广州市)下列关于物质的性质和用途的表述没有直接联系的是()D D选项性质用途A常温下碳的化学性质不活泼 用墨绘制字画 B醋酸显酸性 用醋酸除去热水瓶中的水垢 CNaOH 能与油脂反应 用 NaOH 除去油污 DCH4

10、 常温下是气体 用 CH4 作燃料 感悟中考感悟中考G G4（2017广东省）据报道，一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开，倒入玻璃保温杯，加水盖上盖子玩耍，保温杯瞬间爆炸，造成男孩的右脸红肿脱皮，一只眼睛失明。近年来类似的事件时有发生。请回答下列问题：（1）发生爆炸的原因是：在狭小的空间内，生石灰与水反应时放出 ，使剩余的少量水 ，水蒸气体积迅速 而发生爆炸。（2）该事件中男孩除受到爆炸造成块状物划伤，高温浊液烫伤外，还有强碱的 伤害。热量热量温度升高温度升高增大增大腐蚀性腐蚀性感悟中考感悟中考G G5.(2016广东省)请根据下图回答问题：(1)图和图两种灭火方式的原理分别是：；。(2

11、)图是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的水，还造成图的后果，其原因是 .，.，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是 。隔离可燃物隔离可燃物使温度降低到着火点以下使温度降低到着火点以下 水的密度比油大而水的密度比油大而 下沉下沉 水的沸点比油低导致暴沸，油滴飞溅，与氧气接水的沸点比油低导致暴沸，油滴飞溅，与氧气接触面积增大触面积增大盖上锅盖盖上锅盖(或或“加大量青菜加大量青菜”)随堂训练随堂训练1.(2017扬州)下列为“中国节能”标志的是（B ）2.（2017鄂州）造成酸雨的主要物质是()A一氧化碳和二氧化碳B二氧化硫和二氧化氮C甲烷和一氧化碳 D二氧化硫和一氧化碳3.（2017兰

12、州）化学源于生活，也服务于生活。(1)近年来，公交车起火事件时有发生，事故发生时，消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是降低温度到着火点以下降低温度到着火点以下；起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视，乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是BD(填序号):A、衣物 B、酒精 C、书刊杂志 D、鞭炮 B 4.实验室用固体无水醋酸钠和固体碱实验室用固体无水醋酸钠和固体碱石灰，混合加热制甲烷。则下列装置中，石灰，混合加热制甲烷。则下列装置中，可用于制甲烷的是（可用于制甲烷的是（）BACDD 5 5点燃某无色气体，在火焰上方罩一个点燃某无色气体，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，

13、烧杯内壁有水珠生成。把干而冷的烧杯，烧杯内壁有水珠生成。把烧杯迅速倒转注入适量的澄清石灰水振荡，烧杯迅速倒转注入适量的澄清石灰水振荡，澄清石灰水变浑浊。该气体不可能是澄清石灰水变浑浊。该气体不可能是 （）A ACH4 BCH4 BCO和和H2的混合气体的混合气体C CH H2 2 D D酒精（酒精（C C2 2H H5 5OHOH）蒸气）蒸气C C6.(2017玉林)能源和环境与人类的生产生活密切相关，请根据下列要求回答问题。(1)海底不仅蕴藏着大量的 煤煤 、石油、天然 气等常规化石燃料，人们还在海底发现了一种新型矿产资源可燃 冰，形成可燃冰的两种物质是 甲烷甲烷 和水。(2)氢能是未来最理

14、想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是来源广泛，资源丰富；燃烧时产生的热量多；生成物是水，不污染环来源广泛，资源丰富；燃烧时产生的热量多；生成物是水，不污染环境境 。目前，氢氧燃料电池已经广泛被应用，氢氧燃料电池是一种将化学能转化为 电电 能的装置。(3)汽车尾气是导致酸雨的重要原因，在汽油中加入适量乙醇作为汽 车燃料，可减少汽车尾气的污染。乙醇汽油是 混合物混合物 (选填“混合物”或“纯净物”)，乙醇属于 可再生可再生 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。拓展提升拓展提升：在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析：取3.2g该物质,使其充分燃烧，测知只生成3.6g水和4.4g二氧化碳。请你通过计算填空:(1)该物质中含氢元素 g,含碳元素_ g (2)该物质中 (填“含”或“不含”)有氧元素；若含有氧元素,其质量为 g(若不含氧元素,此空不填)。0.41.2含含1.6单元知识结构单元知识结构课堂小结：课堂小结：考点一考点一：燃烧与灭火燃烧与灭火 考点二：考点二：化石燃料（煤、石油、天然气）的使用对环境影化石燃料（煤、石油、天然气）的使用对环境影响响我的收获我的收获：课后作业：课后作业：抢分计划抢分计划p86-87 体验中考部分体验中考部分谢谢大家！谢谢大家！