享受学习3.ppt

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1、学学习习苦：苦：学习是一个探究和发现学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻的过程，需要克服困难，刻苦努力。苦努力。乐：乐：我们在学习的过程中，我们在学习的过程中，不不 断地发现自身的潜能，获断地发现自身的潜能，获得了一种不得了一种不 断超越自己的快断超越自己的快乐乐。一、学习中的苦与乐苦与乐印印度度童童工工战战机机盘盘旋旋下下的的伊伊拉拉克克小小学学中中国国贫贫困困山山区区的的小小学学中中国国贫贫困困山山区区的的小小学学渴渴望望学学习习的的孩孩子子们们 山村小学山村小学妈妈妈妈学学生生 你看了他们的遭遇后，你看了他们的遭遇后，你有什么感受？你觉得能够你有什么感受？你觉得能够学习是一种享受

2、、一种幸福学习是一种享受、一种幸福还是一种痛苦？为什么？还是一种痛苦？为什么？享有学习的权利和机会是一种幸福享有学习的权利和机会是一种幸福中中华华人人民民共共和和国国义义务务教教育育法法对对青青少少年年的的学习权利和义务作出了明确的规定。学习权利和义务作出了明确的规定。第第四四条条：国国家家、社社会会、学学校校和和家家庭庭依依法法保保障障适适龄龄儿儿童童、少少年年接接受受义义务务教教育育的的权权利。利。第第十十一一条条：父父母母或或者者其其他他监监护护人人必必须须使使适适龄龄的的子子女女或或者者被被监监护护人人按按时时入入学学，接接受规定年限的义务教育受规定年限的义务教育。中华人民共和国未成年

3、人保护法中华人民共和国未成年人保护法对青少对青少 年的学习权利和义务作出了明确的规定年的学习权利和义务作出了明确的规定。第三条未成年人享有生存权、发展权、受保第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权，国家、社会、学未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。二二 探索世界的探索世界的奥秘奥秘回忆你小时侯不能理解的问

4、题，它是？而现在你明白了，你是什么时候懂得其原因的？你是怎样知道这些答案的？如果不学习，你能知道答案吗？每人提一个不懂的问题，看看那一组提的问题最多。埃及金字塔的建成：埃及金字塔的建成：根据考古学家及科学家们研究推测，建造金字塔这样浩大的工程，至少须花费30年及许多工人的劳力才得以完成。通常一次都是由10万名工人一同工作，每三个月轮替一次，交换做着这极为辛苦又危险的劳役。建金字塔所用的石块，有的就地取材，有的采自尼罗河西岸或亚斯文，然后再利用尼罗河以小船运至工地。由河岸到工地，劳工们需以劳力再加上铺在地面的树干，慢慢地拖至工地。建筑金字塔必须一层一层往上垒，所以工人们还得花10年搭建运建材的斜

5、坡，然后再用20年的光阴将金字塔完成。恐龙的灭绝恐龙的灭绝 科学家们对此一直争论不休。有的说是地球在那个时候发生了地质上的造山运动，因为平地上长出许多高山来，沼泽便减少了，气候也变得不那么湿润温暖了。恐龙的呼吸器官不能适应干冷干热的空气，而且一到冬天，恐龙的食物也没有了，所以就走上了绝路。有的说是超新星爆发引起地球气候发生强烈变化，温度骤然升高后又降得很低的缘故。还有的说是恐龙吃了大量的有花植物，这些花中有很多毒素，恐龙又食量很大，所以中毒而死。证据是那个时候开始出现了有花植物。还有人别出心裁地说，是因为恐龙这种巨大的动物因吃的太多且不断放屁，向空中释放大量的甲烷气体。由于它们数量太多，生存时

6、间又长，所以破坏了地球的臭氧层造成毁灭性气候。甚至还有人说是外星人跑到地球来猎取的结果，因为它们觉得恐龙肉特别好吃。证据是他们在北极发现的恐龙骨胳化石有像被激光切割的痕迹。总之，真可谓是五花八门，无奇不有。但是，普遍被大家认可的是陨石撞击说 飞飞碟与外星人来自于何碟与外星人来自于何处处？1.来自外星球这个说法较为大家所接受，宇宙千千万万亿个星体中，实难说明有生物的地方只有地球。2.来自地底文明1906年美国作家首先提出地球中空的说法，1957年巴西人休基宁正式提出飞碟来自地心的理论，认为地球内部住有文明程度比我们高的人类。3.来自未来飞碟不是飞越空间而来的，而是超越时间而来的，它是未来地球人的

7、交通工具。4.来自高次元时空近代有些学者提出宇宙的时间架构是九次元空间和一次元时间，合称十次元时空。在世界许多地方都流传着有关野人的传说，100多年来北美洲不断有人目击野人，并称之为大脚怪，特征是与人相象，直立行走，两臂摇摆，全身是毛，身高8-9英尺，不会讲话。专家认为这可能是古代巨猿的后裔，目前还仅停留在观察阶段。无独有偶，在西藏的喜马拉雅山麓，在西伯利亚的贝加尔湖畔等地还流传着雪人传说，1951年，英国珠峰登山队长西普顿拍摄到了第一张雪人的清晰脚印照片，终于使科学家们确信无疑。脚印长31.3厘米，宽18.8厘米，拇指大而外张。在我国湖北省神农架地区有许多目击者看到过野人，并收集到一些毛发。

8、人们描述其特征：眼睛像人，脸长，嘴突，四肢粗壮，无尾，明显分化出前臂和后腿，浑身棕红色毛发。1995年，中国国家环保总局和中国科学探险协会组织科考队进驻神农架考察。也许，不久的将来，野人之谜就会大白于天下。外星人是人类对地球以外智慧生物的统称。古今中外一直有关于“外星人”的假想，在各国史书中也有不少疑似“外星人”的奇异记载，但现今人类还无法确定是否有外星生命，甚至是“外星人”的存在。现也引申比喻为完全不了解社会现状的人、在某方面能力超过常人的人。外星人在思维空间生活是人们想象出来的。神秘的神秘的宇宙宇宙人们从远古时期就开始想象，在宇宙中的某个地方肯定存在与地球人相似的生命体。在科学高度发达的今

9、天，人们已经将祖先的这一想象付诸实践，通过向宇宙空间发射电波和宇宙飞船等途径，执著地寻找地球以外的有生命存在的星球。神舟六号载人飞船是中国“神舟”号系列飞船之一。“神舟六号”与“神舟五号”在外形上没有差别，仍为推进舱、返回舱、轨道舱的三舱结构，重量基本保持在8吨左右，用长征二号F型运载火箭进行发射。它是中国第二艘搭载太空人的飞船，也是中国第一艘执行“多人多天”任务的载人飞船。这也是世界上人类的第243次太空飞行“嫦娥一号”是中国自主研制并发射的首个月球探测器。中国月球探测工程嫦娥一号月球探测卫星由中国空间技术研究院研制，以中国古代神话人物“嫦娥”命名。嫦娥一号主要用于获取月球表面三维影像、分析

10、月球表面有关物质元素的分布特点、探测月壤厚度、探测地月空间环境等。嫦娥一号发射成功，中国成为世界第五个发射月球探测器的国家地区。让我们一起把学习中的变为吧！我们正享受着学习的权利和机会，我们是快乐的；我们正享受着学习的权利和机会，我们是快乐的；我们在学习中了解世界的奥妙，好奇心得到了满足，我们在学习中了解世界的奥妙，好奇心得到了满足，我们是快乐的；我们是快乐的；我们在学习中从无知走向有知，不断提升自我的精神我们在学习中从无知走向有知，不断提升自我的精神境界，我们是快乐的；境界，我们是快乐的；我们在学习中不断地攀上知识的高峰，实现自己的目我们在学习中不断地攀上知识的高峰，实现自己的目标和愿望，那是人生最大的快乐标和愿望，那是人生最大的快乐。