课题一_空气(第一课时).ppt

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1、一物到处有，用棒赶不走；一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。咀嚼无滋味，没它活不久。猜一猜猜一猜空气空气课题课题1 1 空气空气同学们：空气，看不见摸不着，但它确同学们：空气，看不见摸不着，但它确实存在。你能用其它的实验方法或列举实存在。你能用其它的实验方法或列举生活实例说明空气存在的事实吗？生活实例说明空气存在的事实吗？（1 1）将空集气瓶在盛满水的水槽中向下压）将空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 水槽中水槽中的水很难进入瓶内。的水很难进入瓶内。（2 2）将倒扣在水中的集气瓶倾斜有气泡）将倒扣在水中的集气瓶倾斜有气泡冒出冒出 （3 3

2、）给车胎打气）给车胎打气 涨起来涨起来 一、空气一、空气的组成的组成为了搞清楚空气的为了搞清楚空气的成分，很多科学家成分，很多科学家致力于这方面的研致力于这方面的研究，如瑞典化学家究，如瑞典化学家舍勒舍勒和英国化学家和英国化学家普里斯特里普里斯特里，其中，其中最有名的就是法国最有名的就是法国化学家化学家拉瓦锡拉瓦锡所做所做的测定空气中氧气的测定空气中氧气含量的实验含量的实验普里斯特里普里斯特里舍勒舍勒（拉瓦锡拉瓦锡空气发现史空气发现史把少量的汞放在密闭的容器里连续加热把少量的汞放在密闭的容器里连续加热1212天，发现有一部分天，发现有一部分银白色的液态银白色的液态汞汞变成变成红色粉末红色粉末，

3、同时容器里空气的体积差不多减少了，同时容器里空气的体积差不多减少了1/1/5 5。拉瓦锡拉瓦锡曲颈甑曲颈甑玻璃钟罩玻璃钟罩汞槽汞槽拉瓦锡得出的结论：空气由拉瓦锡得出的结论：空气由拉瓦锡得出的结论：空气由拉瓦锡得出的结论：空气由氧气氧气氧气氧气和和和和氮气氮气氮气氮气组成，其中，组成，其中，组成，其中，组成，其中，氧气约占空气体积的氧气约占空气体积的氧气约占空气体积的氧气约占空气体积的1/51/51/51/5。实验原理实验原理：汞汞+氧气氧气氧化汞氧化汞加热加热2、空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定实验步骤：实验步骤：1 1 在集气瓶内加入少量在集气瓶内加入少量水，（为什么？）并做好水，（

4、为什么？）并做好记号。记号。2 2 用弹簧夹夹紧乳胶管。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内点燃燃烧匙内足量足量的红磷的红磷后，后，立即立即伸入瓶中并把塞伸入瓶中并把塞子子塞紧塞紧。观察红磷燃烧的。观察红磷燃烧的现象。现象。3.3.待红磷熄灭并待红磷熄灭并冷却至冷却至室温室温后，打开弹簧夹，观后，打开弹簧夹，观察实验现象及水面的变化察实验现象及水面的变化情况。情况。红磷红磷说说你在实验过程中看到的现象 红磷燃烧发出红磷燃烧发出黄白色火焰黄白色火焰，放，放出大量的出大量的热热，产，产生大量的生大量的白烟白烟。打开弹簧夹后打开弹簧夹后水顺着导管水顺着导管流入流入集气瓶集气瓶，进入集，进入集气瓶中水的体

5、积气瓶中水的体积约占瓶内原空气约占瓶内原空气体积的体积的1/51/5。实验原理：实验原理：足量红磷燃烧后，消耗足量红磷燃烧后，消耗了瓶中的氧气，生成固体五了瓶中的氧气，生成固体五氧化二磷；燃烧停止后温度氧化二磷；燃烧停止后温度降低，瓶内压强减小；当打降低，瓶内压强减小；当打开弹簧夹时，烧杯中的水在开弹簧夹时，烧杯中的水在大气作用下，流进集气瓶中大气作用下，流进集气瓶中填补了空气中被消耗的氧气填补了空气中被消耗的氧气的体积的体积，水面上升约，水面上升约1/51/5，从而确定从而确定实验结论是氧气约实验结论是氧气约实验结论是氧气约实验结论是氧气约占空气体积的占空气体积的占空气体积的占空气体积的1/

6、51/51/51/5。水为什么能够进入集气瓶中水为什么能够进入集气瓶中?红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃P PO O2 2P P2 2O O5 5木炭木炭 C C二气化碳二气化碳CO2 集气瓶中的水上升到约集气瓶中的水上升到约1/51/5后不能后不能继续上升，说明剩余气体有什么物理继续上升，说明剩余气体有什么物理和化学性质？和化学性质？瓶中剩余气体瓶中剩余气体主要为氮气，主要为氮气，不溶于水，不不溶于水，不能燃烧也不支能燃烧也不支持燃烧持燃烧（1 1）红磷的量不足红磷的量不足；（2 2）装置漏气装置漏气；（3 3）红磷熄灭后未）红磷熄灭后未冷却到室温就打开冷却到室温就打开止水夹；止

7、水夹；（4 4）有部分水留在有部分水留在导管中，未进入集导管中，未进入集气瓶气瓶在实验中，由于各种原因实际进入在实验中，由于各种原因实际进入集气瓶内的水的体积通常小于瓶内空集气瓶内的水的体积通常小于瓶内空气体积的气体积的1/51/5，你知道有哪些原因吗？，你知道有哪些原因吗？1、红磷燃烧后生成的、红磷燃烧后生成的“大量白烟大量白烟”可以说可以说“大量白雾大量白雾”吗？吗？不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。2、为什么要在集气瓶里放少量的水？、为什么要在集气瓶里放少量的水？防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。让让P2O5

8、溶于水中。溶于水中。3、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？防止白烟污染空气。防止白烟污染空气。你还能在本实验的基础上改进设计出哪些实验你还能在本实验的基础上改进设计出哪些实验装置来测定氧气的含量呢？装置来测定氧气的含量呢？一百份体积的空气一百份体积的空气氧气（氧气（O O2 2）2121氮气（氮气（N N2 2）7878其他气体和杂质其他气体和杂质0.030.03结结 论论 稀有气体稀有气体0.940.94二氧化碳（二氧化碳（COCO2 2）0.030.03空气是一种混合物。空气是一种混合物。3、空气的组成、空气的组成（按体积计算按体积计算）4、物质的分

9、类纯净物：由一种物质组成纯净物：由一种物质组成。(如：如：N N2 2、OO2 2、COCO2 2、P P2 2OO5 5、H H2 2O)O)混合物：由两种或多种物质组成。混合物：由两种或多种物质组成。(如：空气如：空气、石油、石油、河水、河水、矿泉水、矿泉水)注意注意：（1）纯净物可以用专门的化学符号来表示。纯净物可以用专门的化学符号来表示。如氮如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2等。等。（2）混合物中各物质各自保持着各自的性质。混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如：空例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。气中的氮气、氧气

10、、二氧化碳等都保持着各自的性质。练习：判断下列物质是混合物还是纯练习：判断下列物质是混合物还是纯净物？净物？海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物五氧化二磷、冰水混合物 一、空气的成分一、空气的成分 按体积分数计算，大约是：氮气按体积分数计算，大约是：氮气78%78%、氧气、氧气21%21%稀有气体稀有气体0.94%0.94%、二氧化碳、二氧化碳0.03%0.03%、其它气体和杂质、其它气体和杂质0.03%0.03%。二、混合物与纯净物的概念二、混合物与纯净物的概念由两种或多种物质混

11、合而成的叫混合物，由一由两种或多种物质混合而成的叫混合物，由一种物质组成的叫纯净物种物质组成的叫纯净物【课堂小结】【课堂小结】1、下列事实说明空气中含有哪些成分？、下列事实说明空气中含有哪些成分？(1)澄清的石灰水在空气中变浑浊澄清的石灰水在空气中变浑浊_(2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间时间_(3)饼干放置在空气中一段时间会潮湿饼干放置在空气中一段时间会潮湿_水蒸气水蒸气二氧化碳二氧化碳氧气氧气A2、下列物质中，属于纯净物的是（、下列物质中，属于纯净物的是（）A水蒸气水蒸气B雪碧饮料雪碧饮料C江特矿泉水江特矿泉水D新鲜空气新鲜空气【巩固练习

12、】【巩固练习】v3、在一个具有刻度和可以左右滑动活塞的在一个具有刻度和可以左右滑动活塞的玻璃容器里放入一粒白磷（足量），将玻玻璃容器里放入一粒白磷（足量），将玻璃容器固定好（见下图，固定装置已省略）璃容器固定好（见下图，固定装置已省略），放在盛有，放在盛有80水的烧杯上（白磷燃烧所水的烧杯上（白磷燃烧所需的最低温度为需的最低温度为40）。如图进行实验，）。如图进行实验，试回答：试回答：1、实验过程中可观察到的现象实验过程中可观察到的现象是是:.2、由此现象得出的结论是：由此现象得出的结论是：.白磷燃烧白磷燃烧,活塞大约左移到活塞大约左移到4空气中氧气大约占空气中氧气大约占空气总体积的五分之一空气总体积的五分之一