三年级上《认识周长》.ppt
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1、认认 识识 周周 长长人教新课标三年级数学上册人教新课标三年级数学上册1 1、学学生生在在活活动动中中理理解解周周长长的的含含义义,掌掌握握测测量量周长的多种方法。周长的多种方法。2 2、通通过过指指一一指指、描描一一描描、找找一一找找、量量一一量量等等活动,让学生逐步活动,让学生逐步建立周长的概念建立周长的概念。3 3、进进一一步步培培养养学学生生的的观观察察、操操作作、交交流流、探探索的能力。索的能力。封闭图形封闭图形一周的长度,是它的周长。一周的长度,是它的周长。树叶树叶一周的长度,就是一周的长度,就是树叶的周长树叶的周长()一周的长度就是一周的长度就是()的的()。国旗国旗国旗国旗周长
2、周长()一周的长度就是一周的长度就是()的的()。数学书封面数学书封面数学书封面数学书封面周长周长()一周的长度,就是一周的长度,就是()的的()。钟面钟面钟面钟面周长周长()一周的长度,就是一周的长度,就是()的的()。桌面桌面桌面桌面周长周长图形图形一周的长度就是一周的长度就是图形图形的的周长周长起点起点边边 线线 从从起点开始起点开始围边线围边线画一圈画一圈又回到了起点又回到了起点,这就是这就是一周。一周。1234找出下面图形的不同之处找出下面图形的不同之处2、这些图形有什么特点?这些图形有什么特点?都是封闭的图形都是封闭的图形封闭图形一周封闭图形一周的长度,就是它的的长度,就是它的周长
3、周长。什么是周长?什么是周长?想一想银杏叶的周长银杏叶的周长枫叶的周长枫叶的周长描一描描一描描出树叶的边线。描出树叶的边线。围绕桌面围绕桌面一周的长度一周的长度就是桌面的(就是桌面的()。)。周长周长围绕围绕()一周的长度就一周的长度就()的(的()。)。数学书数学书数学书数学书周长周长摸一摸摸一摸(1)(1)课桌面的边线。课桌面的边线。(2)(2)数学书封面的边线。数学书封面的边线。围绕长方形一周的长度围绕长方形一周的长度就是长方形的周长就是长方形的周长。围绕三角形一周的长度围绕三角形一周的长度就是三角形的周长就是三角形的周长。围绕梯形一周的长度围绕梯形一周的长度就是梯形的周长就是梯形的周长
4、。练一练练一练1.用彩色笔描出下面图形的边线用彩色笔描出下面图形的边线算一算下面图形的周长。算一算下面图形的周长。6cm4cm3cm6+4+3=13(厘米厘米)3cm3cm2cm2cm3+2+3+2=10(厘米)(厘米)1cm3cm2cm2cm1+2+3+2=8(厘米)(厘米)你能描出下面每个图形的边线吗?找找一一找找身身边边的的物物体体,并并用用手手来来摸摸一一摸摸其其表表面的一周。面的一周。找一找、摸一摸找一找、摸一摸实实践践活活动动小组合作,小组合作,量出量出你最喜欢的图形或你最喜欢的图形或物体的周长。物体的周长。学习建议:学习建议:(1 1)选择手中适当的工具。)选择手中适当的工具。(
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