我的成长册（语文综合性学习）.pptx

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1、 责任让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来 责任责任让社会主义核心价值观让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来，要注意观察在少年儿童中培育起来，要注意观察孩子的思想动态和行为变化，善于从孩子的思想动态和行为变化，善于从点滴小事中教会孩子点滴小事中教会孩子欣赏真善美、远离假恶丑。六六(3)(3)班主题活动班主题活动争做校园最美少年与“真真”“善善”共成长 六六(3)(3)班主题活动班主题活动争做校园最美少年与“真真”“善善”共成长 板块一：了解“真善美”板块一：了解“真善美”厚学求真厚学求真 修德至善修德至善 诗朗诵：真善美 甲：真诚、善良、美德，我们身边随处可见，但缺少发现的慧眼。甲：真

2、诚、善良、美德，我们身边随处可见，但缺少发现的慧眼。乙：老师意味深长的话语中充满了循循善诱，当别人摔倒时，有乙：老师意味深长的话语中充满了循循善诱，当别人摔倒时，有人去扶她时，是一种美德。人去扶她时，是一种美德。丙：当同学有题不会时，有同学主动帮助他，这就是一种真诚。丙：当同学有题不会时，有同学主动帮助他，这就是一种真诚。丁：真善美在我们身边随处可以看见，让我们拥有一双慧眼去发现丁：真善美在我们身边随处可以看见，让我们拥有一双慧眼去发现真善美，远离假丑恶。真善美，远离假丑恶。合：同学们，就让我们要行动起来！欣赏真善美合：同学们，就让我们要行动起来！欣赏真善美 。板块二：发现“真善美”校门口夕阳

3、红奶奶们带给我们的就是“真”家长义工们每天他们都有自己的工作，却挤出时间来为我们学校服务。这就是“美”板块三：感悟“真善美”欣赏各小组的活动汇报 小镜头里看文明小 品 表 演 碰瓷 “最美”大比拼专访 美德少年-陈逸璇 陈逸璇同学就在身边，我们怎样帮助她呢？板块四：争做“真善美”感悟真善美感悟真善美争做校园最美少年争做校园最美少年 我们应该怎样去做我们应该怎样去做？肃肃立立行行礼礼语语言言文文明明，明明礼礼诚诚信信轻轻声声交交谈谈，举举止止文文雅雅孝孝敬敬父父母母，尊尊敬敬师师长长自自觉觉排排队队，不不拥拥挤挤遵遵守守交交通通规规则则自自己己的的垃垃圾圾不不乱乱扔扔爱爱护护设设施施，节节约约资资源源热热情情、友友好好、大大方方别别人人的的垃垃圾圾要要捡捡起起 同学们对于同学们对于“真善美真善美”的感悟的感悟都很好！希望我们从小事做起、都很好！希望我们从小事做起、从身边做起，手拉手、同进步衷从身边做起，手拉手、同进步衷心祝愿你们与心祝愿你们与“真真真真”“善善善善”共成长共成长 ！