27、奴隶英雄.ppt
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1、古罗马角斗场古罗马角斗场、奴隶英雄、奴隶英雄1 1分角色有感情地朗读课文。分角色有感情地朗读课文。2 2理解课文内容,感受奴隶们理解课文内容,感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克勇武、精明、的悲惨命运和斯巴达克勇武、精明、富于反抗精神的英雄形象。富于反抗精神的英雄形象。教学目标教学目标:了解课文讲了一件什么事?了解课文讲了一件什么事?本文用本文用独幕剧独幕剧的形式讲述两千多的形式讲述两千多年前在古罗马斗兽场,斯巴达克和狮年前在古罗马斗兽场,斯巴达克和狮子角斗后,启发和动员奴隶奋起反抗、子角斗后,启发和动员奴隶奋起反抗、起义的故事。起义的故事。揭露了奴隶主贵族的丑揭露了奴隶主贵族的丑恶和奴隶制社会的黑
2、暗,热情地歌颂恶和奴隶制社会的黑暗,热情地歌颂了奴隶英雄斯巴达克的反抗精神。了奴隶英雄斯巴达克的反抗精神。斯巴达克起义的原因是什么?斯巴达克起义的原因是什么?.斯巴达克是一个怎样的人?斯巴达克是一个怎样的人?贵族是怎样对待奴隶的?贵族是怎样对待奴隶的?贵族是怎样对待奴隶的?贵族是怎样对待奴隶的?贵族根本不把奴隶当贵族根本不把奴隶当人看,他们任意买卖奴人看,他们任意买卖奴隶,残忍对待奴隶,还隶,残忍对待奴隶,还叫奴隶们互相残杀,供叫奴隶们互相残杀,供他们取乐。他们取乐。奴隶主的残酷压迫使奴隶没有奴隶主的残酷压迫使奴隶没有人身自由,没有生活保障,没有生人身自由,没有生活保障,没有生命保障。命保障。有压迫,就有反抗;压迫有压迫,就有反抗;压迫越深,反抗越强。越深,反抗越强。于是,奴隶们在于是,奴隶们在斯巴达克的启发下觉醒了,组成了斯巴达克的启发下觉醒了,组成了一支起义军。一支起义军。斯巴达克起义的原因是什么?斯巴达克起义的原因是什么?勇猛无比,嫉恶如仇,勇猛无比,嫉恶如仇,同情奴隶,同情奴隶,有鼓动力,号召力有鼓动力,号召力 .斯巴达克是一个怎样的人?斯巴达克是一个怎样的人?你从斯巴达克身上学到了你从斯巴达克身上学到了什么?生活中我们应该怎么做什么?生活中我们应该怎么做呢?呢?
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