人教版小学数学四年级下册《连减的简便计算》课件 (2).ppt

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1、+-+-莲花山小学 张成军 口算练习100-56200-134198-100256-1562067-67789-2001098-1000这本书一共234页，我昨天看到第66页，今天又看了34页。还剩多少页没看？234-66-34 在没有括号的算式在没有括号的算式里，如果只有加、减里，如果只有加、减法，要从左往右按顺法，要从左往右按顺序计算。序计算。=168-34=134234-66-34 一个数连续减一个数连续减去几个数等于减去去几个数等于减去这后两个数的和。这后两个数的和。=234-(66+34)=234-100=134 在连减算式在连减算式 中，中，可以先减与被减数有可以先减与被减数有相同

2、部分的减数，再相同部分的减数，再减另一个减数。减另一个减数。234-66-34=234-34-66=200-66=134看看哪个方法最好看看哪个方法最好.800138162 （）A 800138162=662162=500B 800138162=800（138162）=800300=500看看哪个方法最好看看哪个方法最好.47249272 （）AB 47249272=472（49272）=472321=151 47249272=47227249=20049=151在在 和和_上填相应的运上填相应的运算符号和数：算符号和数：868-52-48868 (52+_)1500-28-272=_-(28 272)415-74-26=_ (_ _)481500+415 74+26我们来总结一下：我们来总结一下：234-66-34 在连减算式中，可以根据实际情在连减算式中，可以根据实际情况，选择合适的计算方法：况，选择合适的计算方法：2 2、一个数连续减去几个数等于减去一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。（和是整十、百、千）这几个数的和。（和是整十、百、千）3 3、可以先减与被减数有相同部可以先减与被减数有相同部分的那个数，再减剩下的数。分的那个数，再减剩下的数。1、在没有括号的算式里，如果只有在没有括号的算式里，如果只有加、减法，要从左往右按顺序计算。加、减法，要从左往右按顺序计算。