坐标曲线题的解题策略.pptx

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1、坐标曲线题的解题策略坐标曲线题的解题策略科右前旗二中庞洪影 2016年2015201420132012曲曲线线图图30光合作用29酶活30人体内环境稳态3细胞生命历程29光合、呼吸4种群数量4中心法则29元素和化合物31光合、跨膜运输29呼吸作用31光合、呼吸近几年曲线图考情分析：近几年曲线图考情分析：生物图表题解题策略图表图表题创设了新情景题创设了新情景，很多同学自认为很难，消极的心理暗示造成紧张排斥。，很多同学自认为很难，消极的心理暗示造成紧张排斥。一、树立信心，克服心理问题一、树立信心，克服心理问题二、静心通读二、静心通读注意注意找找出题干中出题干中关键词关键词三、剖析曲线图（详述见后）

2、三、剖析曲线图（详述见后）关键是：分析关键是：分析横坐标与纵坐标的关系；理清数据的变化规律；关注特殊点；横坐标与纵坐标的关系；理清数据的变化规律；关注特殊点；挖掘挖掘隐含条件，规避陷阱隐含条件，规避陷阱四、积极联想基础知识四、积极联想基础知识五、五、规范答题规范答题围绕问题中的关键词答题，规范、严密、完整、精炼答题。围绕问题中的关键词答题，规范、严密、完整、精炼答题。独自完成【典型例题】要求：画出题干中关键词，并在右侧空白处分析解题关键和注意事项.1.为了研究为了研究温度温度对对酶活性酶活性的影响，在试管中的影响，在试管中加入过量的某反应底物和相对应的酶，环境加入过量的某反应底物和相对应的酶，

3、环境及其试管中物质的温度都保持在及其试管中物质的温度都保持在4。对试。对试管进行管进行缓慢的加热缓慢的加热，使温度缓慢的上升。根，使温度缓慢的上升。根据此实验该同学画出了下面四个曲线图，其据此实验该同学画出了下面四个曲线图，其中错误的是（中错误的是（）酶促反应进行时：生成物积累，反应物减少酶促反应进行时：生成物积累，反应物减少识标，析线识标，析线典型例题分析典型例题分析2.请回答下列与生长素有关的一些问题请回答下列与生长素有关的一些问题（1）从图甲中可以看出，对茎促进）从图甲中可以看出，对茎促进最合适最合适的生长素浓度的生长素浓度 ，对根，对根表现为表现为_，说明生长素的作用特点是，说明生长素

4、的作用特点是_抑制抑制 具有两重具有两重性性特殊点：拐点，与坐特殊点：拐点，与坐标轴交点，起点等标轴交点，起点等顶点顶点10-4 mol/L（3）从图丙中可以读到以下信息：曲线中）从图丙中可以读到以下信息：曲线中H点表点表示促进生长的最适浓度为示促进生长的最适浓度为g，在，在OH段随生长素浓段随生长素浓度增高，度增高，HC段随着生长素浓度增高段随着生长素浓度增高，促进作用增强促进作用增强促进作用减弱促进作用减弱析线：曲线走势析线：曲线走势陷阱：陷阱：HC段曲线下降，段曲线下降，但不是抑制作用但不是抑制作用（4）从图乙中可以读到的信息在生产实践中）从图乙中可以读到的信息在生产实践中有什么应用？有

5、什么应用？答：用适宜浓度的生长素答：用适宜浓度的生长素 去除单子叶植物农田里的双子叶杂草。去除单子叶植物农田里的双子叶杂草。适宜浓度适宜浓度?（2014课标卷课标卷）某植物净光合速率的变化趋势如图所示。）某植物净光合速率的变化趋势如图所示。据据图回答下列问题：图回答下列问题：（1）当）当CO2浓度为浓度为a时，时，高光强高光强下该植物的净光合速率为下该植物的净光合速率为 。CO2浓度在浓度在ab之间时，曲线之间时，曲线 表示了净光合速率随表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。浓度的增高而增高。A，B，C0巩固提升（2）CO2浓度浓度大于大于c时，时，曲线曲线B和和C所表示的净光合速率不所表

6、示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是再增加，限制其增加的环境因素是 。（3）当环境中）当环境中CO2浓度小于浓度小于a时，在图示的时，在图示的3种光强下，该种光强下，该植物呼吸作用产生的植物呼吸作用产生的CO2量量 (填填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”)光合作用吸收的光合作用吸收的CO2量。量。挖掘隐含信息：纵坐标为净光合速率，那就需要考虑呼吸作用挖掘隐含信息：纵坐标为净光合速率，那就需要考虑呼吸作用 光照强度光照强度大于大于净光合净光合0 =实际光合实际光合-呼吸呼吸(4)据图可推测，在温室中，若要采取提高据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓浓度的措施来提高该种植

7、物的产量，还应该同时考度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑虑 这一因素的影响，并采取相应措施。这一因素的影响，并采取相应措施。光照强度光照强度差异条件差异条件要求：要求：将答案形成文字，表述清晰，语言将答案形成文字，表述清晰，语言简练简练小组合作讨论小组合作讨论小组合作讨论小组合作讨论1.m点和点和a点植物进行什么生理过程？点植物进行什么生理过程？叙述叙述m-a与与a-b段曲线上升的原因。段曲线上升的原因。m点只有呼吸作用，点只有呼吸作用，a点光合作用和呼吸作用点光合作用和呼吸作用-且强度相且强度相等等随着光照强度和温度的升高，光合作用逐渐增强，随着光照强度和温度的升高，光合作用逐渐增

8、强，CO2吸收吸收量增加。量增加。小组合作讨论小组合作讨论2.叙述叙述乙植株在乙植株在b-c段段与与d-e段曲线下降的原因。段曲线下降的原因。b-c段，正午为降低蒸腾作用气孔关闭，植物吸收段，正午为降低蒸腾作用气孔关闭，植物吸收CO2的速率的速率减小。减小。d-e段随着光照强度和温度的降低，酶活性降低以及光反应段随着光照强度和温度的降低，酶活性降低以及光反应减弱，植物吸收减弱，植物吸收CO2的速率减小。的速率减小。小组合作学习小组合作学习3.乙植株在什么时间点（用字母表示）有机物积累量最乙植株在什么时间点（用字母表示）有机物积累量最多？为什么？多？为什么？n点点因为因为n点以前点以前CO2吸收

9、速率大于零，即净光合吸收速率大于零，即净光合速率大于零，有机物积累，速率大于零，有机物积累，n点后净光合速率点后净光合速率小于零，有机物消耗。所以小于零，有机物消耗。所以n点积累量最多。点积累量最多。2.金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果如下图所示（图中净光合金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果如下图所示（图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差，以每克鲜重每小时释放速率是指实际光合速率与呼吸速率之差，以每克鲜重每小时释放O2的微摩的微摩尔数表示）。尔数表示）。据图回答下列问题：据图回答下列问题：（1）该研究探讨了）该研究探讨了 对金鱼藻对金鱼藻 的影响，其中，因的影响，其中，因变量

10、是变量是 。（2）该研究中净光合速率达到最大时的光照度为）该研究中净光合速率达到最大时的光照度为 lx。在黑暗中，金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧。在黑暗中，金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气气 mol。（3）该研究中净光合速率随）该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是变化而变化的主要原因是 。总结总结-曲线图曲线图识标识标明确变量明确变量明点明点特殊点含义特殊点含义析线析线曲线走势曲线走势关联关联差异条件差异条件自我检测叶绿体（1分）主动运输（2分）小于（1分）类胡萝卜素（2分）ATP和【H】（各1分）苏丹（或苏丹）（1分）可溶性糖和淀粉（2分）预祝金榜题名！预祝金榜题名！