14 《秦兵马俑》.ppt

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2、军俑身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在站在队伍前列，像是在指挥身后的军吏和士兵指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样行进。那神态自若的样子，一看就知道是久经子，一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级沙场、肩负重任的高级将领。将领。将军俑 将军俑身材将军俑身材魁梧，头戴金冠，魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，站在队伍前列，将军俑 将军俑身材魁梧，将军俑身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，站在队伍前列

3、，像是在像是在指挥身后的军吏和士兵指挥身后的军吏和士兵行进。行进。将军俑 将军俑身材魁梧，将军俑身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在站在队伍前列，像是在指挥身后的军吏和士兵指挥身后的军吏和士兵行进。那行进。那神态自若神态自若的样的样子，子，将军俑 将军俑身材魁梧，将军俑身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，站在队伍前列，像是在像是在指挥身后的军吏和士兵指挥身后的军吏和士兵行进。行进。那那神态自若神态自若的样的样子，子，一看就知道是久经一看就知道是久经沙场、

4、肩负重任的高级沙场、肩负重任的高级将领。将领。武士俑 武士俑高武士俑高1.81.8米左右，米左右，体格健壮，体态匀称，身体格健壮，体态匀称，身上穿着战袍，套着铠甲，上穿着战袍，套着铠甲，脚上蹬着前端向上翘起的脚上蹬着前端向上翘起的战靴，头发大多挽成了偏战靴，头发大多挽成了偏向右侧的发髻。他们有的向右侧的发髻。他们有的握着铜戈，有的擎着利剑，握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。个个目光有的拿着盾牌。个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼峻，好像一场大战就在眼前。前。骑兵俑骑兵俑 上身着短甲，上身着短甲，下身着紧口下身着紧口裤，足蹬长裤，足蹬长靴，右手执靴，右

5、手执缰，左手持缰，左手持弓箭，好像弓箭，好像随时准备上随时准备上马冲杀。马冲杀。车兵俑 车兵俑则分为驭手和军士，驭手居中而车兵俑则分为驭手和军士，驭手居中而立，驾驭着战车，军士分列在战车两侧，立，驾驭着战车，军士分列在战车两侧，保护着驭手。保护着驭手。弓弩手 弓弩手个个张弓搭箭，两眼盯着前方，或立或跪，随弓弩手个个张弓搭箭，两眼盯着前方，或立或跪，随时准备将利箭射出去。时准备将利箭射出去。马俑与真马一马俑与真马一般大小，一匹匹形般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。

6、而起，踏上征程。马俑马俑 兵马俑兵马俑类型众多类型众多个性鲜明将军俑将军俑 车兵佣车兵佣弓弩手弓弩手 马马 佣佣武士俑武士俑骑兵俑骑兵俑自学一：自学一：课文写了哪些类型的兵马俑？各有什么特点？读读、演演你喜欢的兵马俑。【提示：默读课文第提示：默读课文第提示：默读课文第提示：默读课文第4 4 4 49 9自然段，抓住关键词（兵马自然段，抓住关键词（兵马俑的体形、衣着、动作等词）体会每种兵马俑个性俑的体形、衣着、动作等词）体会每种兵马俑个性鲜明的特点，完成反面表格。鲜明的特点，完成反面表格。】先独立完成，再小组交流。先独立完成，再小组交流。展示一：小组展示展示一：小组展示 自学二：自学二：通过“形

7、态各异”，体会兵马俑个性鲜明的特点。【提示：师友用自己喜欢的方式读第提示：师友用自己喜欢的方式读第1010自然段，抓住关键自然段，抓住关键词及句式的表达方式，体会兵马俑个性鲜明的特点。再展词及句式的表达方式，体会兵马俑个性鲜明的特点。再展开想象，仿写句子。开想象，仿写句子。】自学完成后师友交流，准备展示。自学完成后师友交流，准备展示。展示二：师友展示展示二：师友展示 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，品。仔细端详，神态各异神态各异：有的颔首：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态配合

8、，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人好像在思念家乡的亲人走近它们的走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，品。仔细端详，神态各异神态各异：有的有的颔首颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；配合，战胜敌人；有的有的目光炯炯，

9、神态目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；天下作殊死拼搏；有的有的紧握双拳，好像紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；在听候号角，待命出征；有的有的凝视远方，凝视远方，好像在思念家乡的亲人好像在思念家乡的亲人走近它们的走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。有的有的微微微颔首微颔首，若若有所思有所思，有的有的眼如眼如铜铃铜铃，神态神态庄重庄重，有的有的紧紧握双拳握双拳，勇勇武干练武干练，有的有的凝视远方凝视远方，神态各异神态各异有的微有的微微颔首，若微颔首，若有所思，有所思，好好像在考虑如像在考虑如何相互

10、配合，何相互配合，战胜敌手；战胜敌手；有的眼如有的眼如铜铃，神态铜铃，神态庄重，庄重，好像好像在暗下决心，在暗下决心，誓为秦国统誓为秦国统一天下作殊一天下作殊死拼搏死拼搏;有的有的紧握双拳，紧握双拳，勇武干练，勇武干练，好像随时好像随时准备出征；准备出征；有的有的凝视远方，凝视远方，好像在思好像在思念家乡的念家乡的亲人亲人个性鲜明个性鲜明 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：详，神态各异：走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。神态1有的有的，好在，好在；有的有的，好像在，好像在；课堂小练笔：课

11、堂小练笔：抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。在古今中外的雕塑史在古今中外的雕塑史上是上是绝无仅有绝无仅有的的。举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。的珍贵历史文物。这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。的。首尾呼应首尾呼应作业作业:考试的试卷发下来后考试的试卷发下来后,同学们看到自己的成同学们看到自己的成绩绩,都表现出了不同的神态都表现出了不同的神态:有的摇头叹息有的摇头叹息,好像好像;有的瞠目结舌有的瞠目结舌,好像好像;有的抓耳挠腮有的抓耳挠腮,好像好像;有的手舞足蹈有的手舞足蹈,好像好像;有的低头沉思有的低头沉思,好像好像