杨氏之子教学.ppt

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2、层的一些言谈和轶事。南的一些言谈和轶事。南 返回考考你原文大意考考你原文大意梁国杨氏子九岁，甚聪惠。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：孔指以示儿曰：“此是君家果。此是君家果。”儿应声答曰：儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。”梁国杨氏子九岁，甚聪惠。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。梁国有一户姓杨的人家他们梁国有一户姓杨的人家他们的儿子九岁，十分聪明。的儿子九岁，十分聪明。返回返回孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。有一天，孔君平拜见他的有一天，孔君平拜见

3、他的父亲，父亲不在家，就叫父亲，父亲不在家，就叫出了杨修。出了杨修。返回为设果，果有杨梅。为设果，果有杨梅。杨修给孔君平摆上了水果，水杨修给孔君平摆上了水果，水果中有杨梅。果中有杨梅。返回孔指以示儿曰：孔指以示儿曰：“此是君家果。此是君家果。”孔君平指着杨梅给杨修看并且孔君平指着杨梅给杨修看并且说：说：“这是你们家的水果。这是你们家的水果。”返回儿应声答曰：儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。”杨修听了立刻回答说：杨修听了立刻回答说：“没有没有听说孔雀是您家的鸟。听说孔雀是您家的鸟。”返回诵一诵，演一演诵一诵，演一演梁国梁国/杨氏子杨氏子/九岁，甚九岁，甚/聪惠。聪惠。孔君平

4、孔君平/诣诣/其父，父其父，父/不在，乃不在，乃/呼儿出。呼儿出。为为/设果，果设果，果/有杨梅。有杨梅。孔孔/指以示儿指以示儿/曰：曰：“此是此是/君家果。君家果。”儿儿/应声答曰：应声答曰：“未闻未闻/孔雀孔雀/是夫子家是夫子家/禽。禽。”想一想、议一议想一想、议一议当我读到了当我读到了“梁国杨氏子九岁，甚梁国杨氏子九岁，甚聪惠聪惠”时，脑海中产生了一个问题，时，脑海中产生了一个问题，杨修聪惠在哪？杨修聪惠在哪？要求：自己思考，再小组交流。要求：自己思考，再小组交流。填一填、说一说填一填、说一说杨修不但很聪惠，而且甚有（杨修不但很聪惠，而且甚有（）。）。说一说，你是从哪里看出来的？说一说，

5、你是从哪里看出来的？陈太丘与友期行陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中，过中不至太陈太丘与友期行，期日中，过中不至太丘舍去丘舍去,去后乃至。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。元方时年七岁，门外戏。客问元方：客问元方：“尊君在不？尊君在不？”答曰：答曰：“待君久待君久不不至，已去。至，已去。”友人便怒：友人便怒：“非人哉！与人期非人哉！与人期行，相委而去。行，相委而去。”元方曰：元方曰：“君与家君期日君与家君期日中。中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。友人惭，下车引之，元方入门不顾。作业 1、背诵、背诵陈太丘与友期行陈太丘与友期行和和咏雪咏雪。2、改编故事。展开你的想象，、改编故事。展开你的想象，把把杨氏之子杨氏之子改编成现代汉语。改编成现代汉语。注意人物的外貌、神态、语言的描注意人物的外貌、神态、语言的描写。写。