苏教版四年下《三角形的认识》.ppt

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1、苏教版四年级数学下册苏教版四年级数学下册眼力大比拼眼力大比拼注意观察，找出图中的三角形。南京长江二桥眼力大比拼眼力大比拼注意观察，找出图中的三角形。注意行人禁令标志眼力大比拼眼力大比拼注意观察，找出图中的三角形。自行车眼力大比拼眼力大比拼注意观察，找出图中的三角形。做三角形滑 翔 伞想办法做一个三角形想办法做一个三角形小组合作，动手制作三角形。讨论：什么样的图形叫做三角形？想想做做1边边边边顶点顶点边边顶点顶点顶点顶点角角角角角角（三角形有三条边三角形有三条边,三个顶点三个顶点,三个角。三个角。用小棒摆用小棒摆 下面的摆法对吗下面的摆法对吗?为什么为什么?围成围成三条线段三条线段的图形就是三角

2、形的图形就是三角形。实验要求量一量：每次任意选三根小棒，先测量长度并记录。量一量：每次任意选三根小棒，先测量长度并记录。围一围：再用这三根小棒围三角形，看能否围成三角形并记录。围一围：再用这三根小棒围三角形，看能否围成三角形并记录。想一想：实验完成后，四人小组讨论想一想：实验完成后，四人小组讨论“你发现了什么？你发现了什么？”第一根小棒的长度第一根小棒的长度第二根小棒的长度第二根小棒的长度第三根小棒的长度第三根小棒的长度能否围成三角形能否围成三角形4+6 54+5 65+6 46cm4cm5cm判断：下面三根小棒可以围成一个三角形吗？判断：下面三根小棒可以围成一个三角形吗？4cm8cm7cm2

3、cm8cm3cm5cm6cm8cm(3)(3)(2)(1)()()()判断：下面哪几组小棒可以围成三角形？判断：下面哪几组小棒可以围成三角形？两条较短边长度的和大于较长边。两条较短边长度的和大于较长边。6+586+858+567+482+38想想做做3把一根把一根9厘米长的吸管剪成三段，用线串成一个三角形。厘米长的吸管剪成三段，用线串成一个三角形。1厘米、4厘米、4厘米3厘米、3厘米、3厘米7cm7cm3cm3cm挑战题：挑战题：活动边可以是（活动边可以是（）厘米。厘米。（）活动边活动边 （）4cm4cm10cm10cm5、6、7、8、94 41010本节课我们都学习了哪些内容？同学之间互本节课我们都学习了哪些内容？同学之间互相说一说你掌握的内容。相说一说你掌握的内容。