苏科版《143欧姆定律》课件.ppt
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1、第十四章欧姆定律第十四章欧姆定律三欧姆定律三欧姆定律复习与回顾:1、一段电路上的基本物理量有哪些?分别说说这些物理量的含义。电阻:反映导体本身的性质,表示导体对电流的阻碍作用的大小,电阻的大小只与导体的长度、横截面积、材料和温度有关。而与其两端电压及通过它的电流无关。电压:外加在导体两端的物理量,它是形成电流的原因。电流:表示电流强弱的物理量。你认为通过一段导体的电流与导体两你认为通过一段导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻有什么关系?端的电压、导体的电阻有什么关系?活动:探究通过导体的电流与活动:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系电压、电阻的关系1.猜测与假设:猜测与假设:(1)导体中的
2、电流与导体两端的电压)导体中的电流与导体两端的电压_;(2)导体中的电流与导体的电阻)导体中的电流与导体的电阻_。电压是形成电压是形成电流的原因,电流的原因,我觉得导体中我觉得导体中电流与其两端电流与其两端电压应该有关电压应该有关电阻是导体对电电阻是导体对电流阻碍作用的大流阻碍作用的大小,所以我觉得小,所以我觉得电流与导体电阻电流与导体电阻有关有关提出问题提出问题 进行猜想假设进行猜想假设1、既然电压是产生电流的原因,那么升高电、既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流会不会也随着增大呢?压,电流会不会也随着增大呢?2、既然电阻对电流对阻碍作用,那么增大电、既然电阻对电流对阻碍作用,那么增
3、大电阻,通过导体的电流会不会减小呢?阻,通过导体的电流会不会减小呢?(1)导体中的电流与导体两端的电压)导体中的电流与导体两端的电压_;(2)导体中的电流与导体的电阻)导体中的电流与导体的电阻_。议一议议一议研究电流与电压、电阻之间的关系,应该用什研究电流与电压、电阻之间的关系,应该用什么方法来进行研究?怎样研究?么方法来进行研究?怎样研究?采用控制变量法:采用控制变量法:(1 1)保持电阻不变,研究电流与电压的关系;)保持电阻不变,研究电流与电压的关系;(2 2)保持电压不变,研究电流与电阻的关系。)保持电压不变,研究电流与电阻的关系。2.设计活动方案:设计活动方案:(1 1)实验研究方法:
4、)实验研究方法:控制变量法控制变量法(2 2)实验思路:测量)实验思路:测量U U、I I、R R 各量数据,寻找规律。各量数据,寻找规律。(3 3)实验电路图及器材)实验电路图及器材sRAV议一议议一议3、进行研究时,电流表、电压表、滑动变阻、进行研究时,电流表、电压表、滑动变阻器分别起什么作用?器分别起什么作用?(1 1)电流表测量通过)电流表测量通过电阻器的电流,电压表电阻器的电流,电压表测量电阻器两端的电压测量电阻器两端的电压(2 2)滑动变阻器的作用)滑动变阻器的作用:1 1、改变电路中的电流、改变电路中的电流2 2、保护电路、保护电路4、实验研究实验研究U/VI/AO0.40.60
5、.81.02610128414160.2请你归纳(请你归纳(1 1)通过刚才的实验,我们发现:通过刚才的实验,我们发现:当当电阻电阻一定时,导体中的一定时,导体中的电流电流跟加在它两端的电压成正比跟加在它两端的电压成正比。电阻一定时,电压跟电流成正比,这句话对吗?为什么?不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比,这里存在一个逻辑关系,这里电压是原因,比,这里存在一个逻辑关系,这里电压是原因,电流是结果,是因为导体两端加了电压,导体电流是结果,是因为导体两端加了电压,导体中才有了电流。中才有了电流。议一议议一议5、怎样研究电阻对电流的影响?、怎样研究电阻
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