八年级生物上册细菌和真菌的分布课件人教新课标版.ppt
《八年级生物上册细菌和真菌的分布课件人教新课标版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物上册细菌和真菌的分布课件人教新课标版.ppt(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、当你在大自然中畅游的时候,印入当你在大自然中畅游的时候,印入眼帘的生物大多数是动物和植物,眼帘的生物大多数是动物和植物,偶尔还能见到蘑菇,可是还有许多的偶尔还能见到蘑菇,可是还有许多的生物你用肉眼是看不见的。老师将带生物你用肉眼是看不见的。老师将带你去寻找你去寻找分布分布广泛广泛的细菌和真菌的细菌和真菌猜一猜它们是什么生物?发霉桔子生活中的细菌生活中的细菌抹布和砧板上的细菌针头上的细菌阅读课本讨论(思考)下列问题1什么是菌落?为什么要培养菌落?2培养菌落的一般步骤是什么?3怎样区分细菌菌落和真菌菌落?4细菌和真菌分布在哪里?5细菌和真菌的生存需要哪些条件?霉菌菌落细菌菌落菌落菌落一一.菌落菌落
2、一个细菌或真菌繁殖后一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体形成的肉眼可见的集合体二二.观观察察菌菌落落细菌的菌落细菌的菌落真真菌菌的的菌菌落落米曲霉的菌落米曲霉的菌落真菌菌落细菌菌落细菌菌落不同形态的菌落不同形态的菌落 细菌菌落细菌菌落霉菌菌落霉菌菌落形态形态大小大小颜色颜色1.细菌菌落和真菌菌落有什么不同?细菌菌落和真菌菌落有什么不同?细菌菌落和真菌菌落区别:细菌菌落和真菌菌落区别:大小大小形态形态颜色颜色细菌菌落细菌菌落真菌菌落真菌菌落小小大大大多数光滑大多数光滑粘稠或干燥粘稠或干燥粗糙粗糙绒毛状绒毛状,絮状絮状或蜘蛛网状或蜘蛛网状白色或白色或无色无色红红,褐褐,绿绿,黑黑,黄黄因此,
3、因此,往往成为菌种鉴定的重要依往往成为菌种鉴定的重要依据。据。菌落菌落二二.培养细菌或真菌的一般方法:培养细菌或真菌的一般方法:1、培养细菌或真菌,首先要配制含有营养物质。琼脂是一种煮沸冷却后能胶化成为固态的物质,是制作培养基材料。选择牛肉汁与琼脂混合在一起制成培养基。第一步简称;2、将配置好的培养基进行冷却。第二步简称;3、将少量细菌和真菌放在培养基上的过程叫。第三步简称;4、把接种后的培养皿放在中,也可以放在进行培养。第四步简称。培养基培养基制作培养基制作培养基高温灭菌高温灭菌高温灭菌(冷却)高温灭菌(冷却)接种接种接种接种恒温箱恒温箱室内温暖的地方室内温暖的地方恒温培养恒温培养2.2.培
4、养细菌或真菌的一般方法:培养细菌或真菌的一般方法:1.配制培养基配制培养基2.高温灭菌、冷却高温灭菌、冷却3.接种接种4.培养培养制作培养基混合各种营养成分制作培养基成成品品灭菌灭灭菌菌用用的的高高压压锅锅灭菌培养基灭菌培养基灭菌培养皿灭菌培养皿灭菌灭菌分分装装到到培培养养皿皿中中接种培养探究:检测不同环境中的细菌和真菌探究:检测不同环境中的细菌和真菌提出问题:提出问题:_做出假设:做出假设:_实验方案:实验方案:_探究:检验不同环境中的细菌和真菌探究:检验不同环境中的细菌和真菌问题:不同环境中都有细菌和真问题:不同环境中都有细菌和真菌吗?哪种环境中更多一些?哪菌吗?哪种环境中更多一些?哪种环
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 上册 细菌 真菌 分布 课件 新课
限制150内