人教版七年级下Unit 2 Section A 2.ppt
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1、广西北海市第五中学广西北海市第五中学广西北海市第五中学广西北海市第五中学李济菲李济菲李济菲李济菲1.知识及技能知识及技能:理理解解whattime和和when的的表表意意功功能能;能能正正确确使使用用其其引引导导的的特特殊殊疑疑问问句句并并做做回回答答;能能辨辨别别其其异异同同。理理解解频频度度副副词词always,usually和和never的的意意思思并并能能正确使用。正确使用。2.情感态度:情感态度:在小组调查日常活动习惯中注意尊重别人在小组调查日常活动习惯中注意尊重别人的不同生活习性。的不同生活习性。3.学习策略:学习策略:观察归纳观察归纳whattime与与when引导的特殊疑引导的
2、特殊疑问句的异同。观察总结频率副词问句的异同。观察总结频率副词always,usually和和never在句中的位置。在句中的位置。ABCDEFgotoschoolbrushteethgetupeatbreakfasttakeashowergetdressedHeisa/anGoodafternoon.Nicetomeetyou.Pleasetellmewhatyourfathersjobis.HeworksinaWheredoeshework?HeworksWhattimedoesheusuallygetup?Interviewee(被采(被采访访者)者)Interviewer(采(采访访者
3、)者)Whendoeshework?探究规则探究规则1请思考:助动词请思考:助动词do和和does的用法的用法GrammarFocusdo和和does作为助动词,没有意义,构成疑问句,主语是第三人称作为助动词,没有意义,构成疑问句,主语是第三人称单数用单数用does,其余人称用,其余人称用do,后面的动词都用原形。,后面的动词都用原形。Tip(提示):观察主语。(提示):观察主语。探究规则探究规则2whattime和和when都可都可用来用来提问时间提问时间,他们,他们的用法有何异同?的用法有何异同?Tip:观察回答的时间。:观察回答的时间。频度副词频度副词用来表示做某用来表示做某事的频率。他
4、们和动词事的频率。他们和动词的位置有何关系?的位置有何关系?观察下列句子,你能看出观察下列句子,你能看出whattime和和when的用法吗?的用法吗?GrammarFocuswhen&whattime引导的特殊疑问句引导的特殊疑问句when和和whattime都可以用来都可以用来询问时询问时间间,二者在使用时要注意以下几点二者在使用时要注意以下几点:对做某事的具体时间点进行询问时,对做某事的具体时间点进行询问时,when和和whattime均可用。均可用。Whattime/Whendoyougotoschool?Igotoschoolathalfpastsix.对钟表显示的具体时间进行询问时
5、,即询对钟表显示的具体时间进行询问时,即询问几点几分时,只能用问几点几分时,只能用what time。Whattimeisitnow?Itsseventwenty.对事情发生的年份、月份、日期以对事情发生的年份、月份、日期以及上午、下午或晚上等非钟点性时间询问及上午、下午或晚上等非钟点性时间询问时,只能用时,只能用when。WhendidyougotoNanning?OnthemorningofMarch19,2018.总是总是通常通常常常常常有时有时从未从未100%0%usuallyoftensometimesneveralways频度副词频度副词表示表示“多久一次多久一次”,是一种表示,是
6、一种表示频频繁程度繁程度的副词。常见频度副词按频率大小排的副词。常见频度副词按频率大小排列如下:列如下:频度副词频度副词Adverbsoffrequency频度副词通常位于频度副词通常位于be动词、助动词和情动词、助动词和情态动词之后态动词之后,实义动词之前:实义动词之前:Tomisalwayslateforschool.Marydoesntoftenhelpherfriends.Hecanneverknowthat.IusuallylistentomusiconSunday.频度副词的位置频度副词的位置1.Whattimedoyougetuponschooldays?_2._?Rickalw
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