用中间《商中间、末尾有0的除法》课件2.ppt
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1、苏教版三年级数学上册苏教版三年级数学上册教学目标教学目标1.1.创设情境使同学们理解创设情境使同学们理解0 0除以任何不为除以任何不为0 0的数都得的数都得0 0,并在此基础上自主探索,并在此基础上自主探索三位数除以一位数商中间或末尾有三位数除以一位数商中间或末尾有0 0的的除法的计算方法,能正确进行笔算。除法的计算方法,能正确进行笔算。2.2.能结合具体情境估算三位数除以一位能结合具体情境估算三位数除以一位数的商,增强估算的意识和能力。数的商,增强估算的意识和能力。3.3.培养同学们的学习主动性以及合作、培养同学们的学习主动性以及合作、交往的意识,产生对数学的积极情感,交往的意识,产生对数学
2、的积极情感,初步形成独立思考的习惯。初步形成独立思考的习惯。树上一个桃树上一个桃子也没有。子也没有。0300400除以任何不是除以任何不是0的数都得的数都得0。0809012这个星期前3天共产鸡蛋306千克。前3天平均每天产鸡蛋多少千克?这个星期前3天共产鸡蛋306千克。前3天平均每天产鸡蛋多少千克?3063()估计3063的商比100大一些。这个星期前3天共产鸡蛋306千克。前3天平均每天产鸡蛋多少千克?3063()3003=10063=2100+2=10233063013000除以除以3等于等于0,十十位上商位上商0。066023063102用竖式计算:用竖式计算:这个星期的后4天共产鸡蛋
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