新目标Go+for+it版九年级Unit+12+Life+is+full+of+the+unexpectedSection+A-1（共65张PPT）.ppt

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1、Unit12Lifeisfulloftheunexpected.Learnhowtonarratepastevents.Doyoueverbelateforschool?Whathappened?Ioverslept.Thebuswastoocrowdedtogeton.TherewasanaccidentwhenIwasonmywaytoschool.Iforgottotakemyschoolbag!Ileftmyschoolworkinmyhouse!Ihadtogobackandgetit!IthoughtitwasSaturday,butactuallyitwasFriday!So,d

2、ontbelatenexttime,ortheteacherwillpunishyou.1aLookatthepictures.Whathappenedtothegirl?Shewokeuplate.Shewantedtousethebathroombutsomeonewasinthebathroom.Sherantocatchthebus.Thebushadjustleft.Shegottoschoolandrealizedshehadleftherbagathome.1bListentoMarytalkingabouthermorning.Completethesentences.1.By

3、thetimeIgotup,mybrother_already_intheshower.2.BythetimeIgotoutside,thebus_already_.3.WhenIgottoschool,IrealizedI_mybackpackathome.hadgottenhadlefthadleft1cTaketurnsbeingMary.Lookatthepicturesaboveandtalkaboutwhathappenedthismorning.A:Whathappened?B:Ioverslept.BythetimeIgotup,mybrotherhadalreadygotte

4、nintheshower.Whathappenednext?2aListentoMarycontinueherstory.Numberthepictures14inthecorrectorder.12342bFillintheblankswiththecorrectformsoftheverbsinbrackets.Thenlistenagainandcheckyouranswers.1.WhenI_(get)home,I2.realizedI_(leave)mykeysinthebackpack.2.BythetimeI_(get)backtoschool,thebell_(ring).3.

5、BythetimeI_(walk)intoclass,theteacher_(start)teachingalready.gothadleftgothadrungwalkedhadstarted2cMakeupanendingforthestoryandshareitwithyourpartner.TheteacherlookedatMaryand.2dRole-playtheconversation.Matt:Whywereyoulateforclasstoday,Kevin?Kevin:Myalarmclockdidntgooff!Ikeptsleeping,andwhenIwokeupi

6、twasalready8:00a.m.!Matt:Oh,no!Kevin:SoIjustquicklyputonsomeclothesandrushedoutthedoor.Matt:Youdidnteatbreakfast?Kevin:No,Ididntevenbrushmyteethorwashmyface!ButbeforeIgottothebusstop,thebushadalreadyleft.Matt:Thenhowdidyougethere?Kevin:Luckily,Carlsdadsawmeonthestreetandgavemealiftinhiscar.Matt:Well

7、,atleastbythetimeyougottoschool,youwereonlyfiveminuteslateforclass.Whywereyoulateforclasstoday,Kevin?Myalarmclockdidntgooff!.Whatdoyouknowaboutthesepictures?Howaboutthesepictures?3aReadthepassageandanswerthequestions.1.Whichtwoeventsdoesthewriter2.mention?2.Howdidthewriterendupmissingbothevents?Life

8、IsFulloftheUnexpectedInMay2001,IfoundajobinNewYorkattheWorldTradeCenter.OnSeptember11,2001,Iarrivedatmybuildingataround8:30a.m.IwasabouttogoupwhenIdecidedtogetacoffeefirst.Iwenttomyfavoritecoffeeplaceeventhoughitwastwoblockseastfrommyoffice.AsIwaswaitinginlinewithotherofficeworkers,Iheardaloudsound.

9、BeforeIcouldjointheothersoutsidetoseewhatwasgoingon,thefirstplanehadalreadyhitmyofficebuilding.Westaredindisbeliefattheblacksmokerisingabovetheburningbuilding.Ifeltluckytobealive.Almost10yearslater,Iwokeupat10:00a.m.onFebruary21,2011andrealizedthatmyalarmneverwentoff.Ijumpedoutofbedandwentstraightto

10、theairport.ButbythetimeIgottotheairport,myplanetoNewZealandhadalreadytakenoff.“ThisisthefirstholidayIvetakeninayear,andnowIvemissedmyplane.Whatbadluck!”Ithoughttomyself.TheotherplaneswerefullsoIhadtowaittillthenextday.Thenextmorning,IheardabouttheearthquakeinNewZealandthedaybefore.MybadluckHadunexpe

11、ctedlyturnedintoagoodthing.1.Whichtwoeventsdoesthewriter2.mention?3.ThewritermentionstheSeptember114.attackinNewYorkandtheearthquake5.inNewZealand.2.Howdidthewriterendupmissingbothevents?ThewriterwenttogetacoffeefirstandwasnotintheofficewhentheplanehittheWorldTradeCenter.He/shehadoversleptandmissedh

12、is/herflight,sohe/sheisabletoavoidtheearthquake.IncidentDatePlaceHowdidthewriterendupmissingbothevents?12TheWorldTradeCenterwashitbyaplaneSeptember11,2001InNewYorkHedecidedtogetacoffeefirstfromacoffeeplacetwoblocksaway.EarthquakeFebruary22,2011InNewZealandHemissedhisplanetoNewZealand.Languagepoints1

13、.Lifeisfulloftheunexpected.生活充满了生活充满了意外。意外。theunexpected为名词化的形容词，意为为名词化的形容词，意为“出乎意料的事出乎意料的事”。英语中，有些形容词英语中，有些形容词与定冠词与定冠词the连用，表示一类人或事物，连用，表示一类人或事物，在句子中起名词的作用。在句子中起名词的作用。例：例：thehomeless(无家可归者无家可归者)thedisabled(残疾人残疾人)theunwanted(无人认领物品无人认领物品)(1)当名词化的形容词用作当名词化的形容词用作主语主语时，谓语动词的时，谓语动词的单复数形式取决于它们所表示的概念的单复单

14、复数形式取决于它们所表示的概念的单复数情况。数情况。多数情况下，表示一类人或物品时，多数情况下，表示一类人或物品时，谓语动词用复数；少数情况下，当指抽象概谓语动词用复数；少数情况下，当指抽象概念或不可数的物品及事件时，谓语动词用单念或不可数的物品及事件时，谓语动词用单数。数。(2)例：例：Thesickarealwaystakengoodcareofinthathospital.在那家医院里病人们总是受在那家医院里病人们总是受到很好的照顾。到很好的照顾。(thesick=thesickpeople)(2)这种结构中的形容词虽已名词化，但其语言这种结构中的形容词虽已名词化，但其语言行为仍具有极强

15、的形容词特征，受到副词修饰行为仍具有极强的形容词特征，受到副词修饰或具有比较的特征。或具有比较的特征。例：例：Theseverelydisabledneedfull-timecare.重重度残疾人需要全天候拌护。度残疾人需要全天候拌护。Heisspoiled,andalwaysasksforthemostexpensive.他被惯坏了，总是嚷着要最贵的东西。他被惯坏了，总是嚷着要最贵的东西。(3)名词化的形容词前面一般用定冠词名词化的形容词前面一般用定冠词the.但但若由若由and链接链接(两形容词往往为反义词），两形容词往往为反义词），成对的使用时，又通常被省略。成对的使用时，又通常被省略。

16、例：例：Heispopularwithbothyoungandold.老老少少都喜欢他。老老少少都喜欢他。Itissaidthatthemanwaswidelyrespectedbybothrichandpoor.据说那个人颇收人尊敬，无论是穷人还据说那个人颇收人尊敬，无论是穷人还是富人。是富人。2.BythetimeIgotup,mybrother_already_intheshower.我起床时，我起床时，我弟弟已经进入浴室了。我弟弟已经进入浴室了。“bythetime”表示表示“当当/到到时时”，引导时，引导时间状语从句。如果从句中用了一般过去时，间状语从句。如果从句中用了一般过去时，主

17、语中常用过去完成时；如果主句中用了主语中常用过去完成时；如果主句中用了将来时，从句中常用一般现在时表将来。将来时，从句中常用一般现在时表将来。例：例：BythetimeIgotup,hehadalreadyleft.当我起床时，他已经离开了。当我起床时，他已经离开了。Hewillbeateacherbythetimeheistwenty.到他二十岁时，他会成为一名教师。到他二十岁时，他会成为一名教师。【拓展】bynow表示“到现在为止”，通常与现在完成时连用。BynowIhavecollected200dolls.到现在为止，我已收集了二百个布娃娃。【拓展】bynow表示“到现在为止”，通常与

18、现在完成时连用。BynowIhavecollected200dolls.到现在为止，我已收集了二百个布娃娃。【拓展】bynow表示“到现在为止”，通常与现在完成时连用。BynowIhavecollected200dolls.到现在为止，我已收集了二百个布娃娃。bynow表示表示“到现在为止到现在为止”，通常与，通常与现在完成时连用。现在完成时连用。例：例：BynowIhavecollected200dolls.到现在为止，我已收集了二百个到现在为止，我已收集了二百个布娃娃。布娃娃。3.WhenIgottoschool,IrealizedI_mybackpackathome.当我到学校时当我到学

19、校时我意识到我把书包忘在家里了。我意识到我把书包忘在家里了。表示表示“把某物忘在某处把某物忘在某处”要用词组要用词组leavesth.+地点地点。forget意为意为“遗忘某物遗忘某物”，指忘记一件，指忘记一件具体的东西，但不能有具体的地点。具体的东西，但不能有具体的地点。例：例：Ileftmybookonthedesk.我把书忘在了桌我把书忘在了桌子上。子上。Iforgotmyumbrellayesterday.我昨天忘了带伞。我昨天忘了带伞。My alarmclockdidn tgo off!我的闹钟没我的闹钟没响。响。gooff 意为“发出响声”。Somethingwaswrongwit

20、hmyalarmclockanditdidn tgooff.我的闹钟出毛病了，它没有响。4.Myalarmclockdidntgooff!我的闹钟没响。我的闹钟没响。gooff意为意为“发出响声发出响声”。例：例：Somethingwaswrongwithmyalarmclockanditdidntgooff.我的闹钟出毛病了，它没有响。我的闹钟出毛病了，它没有响。goby 意为“(时间)过去；消逝”。Timegoesbysecondbysecond.时间一秒秒地消逝。goon 继续 Pleasegoonworking.请继续工作。goby意为意为“(时间时间)过去；消逝过去；消逝”。例：例：

21、Timegoesbysecondbysecond.时间一秒秒地消逝。时间一秒秒地消逝。goon意为意为“继续继续”。例：例：Pleasegoonworking.请继续工作。请继续工作。5.Carlsdadsawmeonthestreetandgavemealiftinhiscar.Carl的爸爸在街上看到我，的爸爸在街上看到我，捎了我一程。捎了我一程。givesb.alift是动词短语，意为是动词短语，意为“捎某人一程捎某人一程”，相当于相当于givesb.aride/givearidetosb.例：例：Imalittlelate,canyougivemealift,dad?我要迟到了，你能捎

22、我一程吗，爸爸？我要迟到了，你能捎我一程吗，爸爸？6.Westaredindisbeliefattheblacksmokerisingabovetheburningbuilding.我们难以我们难以置信地看着燃烧的建筑物升起的黑烟。置信地看着燃烧的建筑物升起的黑烟。above意为意为“在在之上之上”作介词作介词，意为，意为“在在上面；超过；优于上面；超过；优于”。例：例：Themoonisnowabovethetrees.月亮正位于树梢上。月亮正位于树梢上。Theyarechildrenabovesixyearsold.他们是六岁以上的孩子。他们是六岁以上的孩子。Inthecompany,Di

23、ckranksaboveTom.在公司里在公司里,迪克的地位比汤姆高。迪克的地位比汤姆高。作副词，意为作副词，意为“在上面在上面;(级别、数目等级别、数目等)更高更高;更大更大;更多；在上文更多；在上文”。例：例：Therearesnowypeaksabove.上面是白雪皑皑的群峰。上面是白雪皑皑的群峰。Menandwomenofeighteenandaboveareeligibletovote.年龄在十八岁以上的男女有投票表决权。年龄在十八岁以上的男女有投票表决权。Seetheexamplesgivenabove.见上述例子。见上述例子。above，on,over的用法的用法aboveove

24、rona.above的意思是的意思是“在在之上；高于之上；高于”，表表示相对高度，不一定是在正上方，它的反示相对高度，不一定是在正上方，它的反义词是义词是below.例：例：Theplaneflewabovetheclouds.飞机在云层上面飞行。飞机在云层上面飞行。b.over的意思是的意思是“在在之上之上”，表示在垂直，表示在垂直之之上，其反义词是上，其反义词是under.例：例：Thereisabridgeovertheriver.河上有座桥。河上有座桥。c.on的意思是的意思是“在在上面上面”，表示与表面接，表示与表面接触。触。例：例：Heputthebookonthedesk.他把书

25、放在课桌上。他把书放在课桌上。(2)burn动词，有两个基本意思。动词，有两个基本意思。燃烧；点燃；发光燃烧；点燃；发光例：例：Weburncoaltokeepwarm.我们烧煤取暖。我们烧煤取暖。烧伤；烧焦；烫伤；晒黑烧伤；烧焦；烫伤；晒黑例：例：Thechildgotburntwhileplayingwithfire.那小孩玩火时，把自己烧伤了。那小孩玩火时，把自己烧伤了。7.Ifeltluckytobealive.我感到很幸运能活下来。我感到很幸运能活下来。alive(notdead)形容词，意为形容词，意为“活着的，活活着的，活的的,有生命的，还出气的有生命的，还出气的”，可指人也可指

26、物。，可指人也可指物。拓展】burnaway烧掉 Halfofthecandlehadburntaway.蜡烛已烧掉一半了。burndown渐渐烧完Theroomgrewcolderasthefireburntdown.随着炉火逐渐减弱，屋里越来越冷。alive,living,live与与livelyalive活着的活着的,活的活的,有生有生命的命的,还出气的还出气的可指人也可可指人也可指物指物表语表语,后置后置定语定语,宾补宾补living 活着活着,尚在人间尚在人间,健健在的在的指人或物指人或物定语或表语定语或表语live活着的，活生生的活着的，活生生的指物，不指指物，不指人人定语定语li

27、vely 活泼的活泼的,活跃的活跃的,充充满生气的满生气的可指人，也可指人，也可指物可指物可指人，也可指人，也可指物可指物8.TheotherplaneswerefullsoIhadtowaittillthenextday.别的飞机也满员了，因此我不得别的飞机也满员了，因此我不得不等到第二天。不等到第二天。till意为意为“到，直到到，直到”，相当于，相当于until.用于肯定句时用于肯定句时,主句的动词只用延续性的，主句的动词只用延续性的，它所表示的动作一直延续到它所表示的动作一直延续到till或或until表示的表示的时间为止，意为时间为止，意为“直到直到为止为止”。例：例：Shewatc

28、hedTVtillhermothercameback.她看电视直到她母亲回来。她看电视直到她母亲回来。用于否定句时，主句的动词一般是非延续用于否定句时，主句的动词一般是非延续性的，也可以是延续性的，它所表示的动性的，也可以是延续性的，它所表示的动作直到作直到till或或until所表示的时间才发生，意所表示的时间才发生，意为为“直到直到（才）（才）”。例：例：ShedidntwatchTVtillhermothercameback.直到她母亲回来她才（开始）看电视。直到她母亲回来她才（开始）看电视。3bFindwordsfromthepassagewithoppositemeaningstot

29、hewordsbelow.Thenwriteasentencewitheachword.1.lost:_2.west:_foundeastIfoundthemoneyonthefloor.Thesunrisesintheeast.3.below:_4.dead:_5.empty:_Therewasalargebirdflyingaboveus.aboveHisfamilywassohappytohearthathewasstillalive.alivefullThetrainwassofullthatIcouldntgetonatall.stareindisbelieftakeoffunexp

30、ectedburnabovealivetill/untilarriveatbeabouttoeventhough3cRetelloneoftheeventstoyourpartner.Usethesewordsandphrasestohelpyou.e.g.OnSeptember11,2001,Iarrivedatmy.Retell a story!Retell a story!练习题练习题一、单项选择一、单项选择1.-Whywereyoulatethismorning?-Myalarmclockdidnt_,soIoverslept.A.gobyB.goonC.gooffD.godown2.

31、WhenIgottothecinema,themovie_forfiveminutes.A.beganB.hadbegunC.hadbeenonD.hasbeenonCC3.Shewillbeanurse_shegraduatesfromtheschool.A.bythetimeB.atthistimeC.atthattimeD.atatime4.I_thismorningandmissedtheearlybus.A.oversleptB.sleptC.heldD.caughtAA5.-Ishisgrandmotherstill_?-Yes,sheis102yearsold!A.liveB.l

32、ivingC.aliveD.lively6.Ididntbelievehecoulddrive_hetoldme.A.onceB.whileC.sinceD.tillBD7.-Mark,youlooksotired.-Oh,Iworked_itwas12oclocklastnight.A.unlessB.afterC.tillD.as8.Teachersareoftencomparedto_candles.A.burntB.isburningC.burnsD.burningCD9.MissLeedidnt_ourpartybecausesheforgot.A.showupB.comeupC.g

33、etupD.takeup10.Ifyoumustgo,atleastwait_therainstops.A.unlessB.tillC.beforeD.forAB11.Idontlikevegetables_theyaregoodformyhealth.A.becauseB.eventhoughC.afterallD.sothat12.Hurryup,Tom!Thetrainis_tostart.A.aboutB.withC.forD.atBA13.-Boysandgirls!Please_yourcompositionsafterclass.-Oh,myGod!I_itathome.A.ha

34、ndin;forgotB.handin;leftC.handout;forgotD.handout;left14.Iceisnotoftenseenhereinwinterasthetemperaturenormallystays_zero.A.upB.downC.aboveD.belowBC二、根据汉语意思完成句子。二、根据汉语意思完成句子。1.当我到车站时，火车已经开走了。当我到车站时，火车已经开走了。_Igottothestation,thetrain_left.2.长大后，他会离开这儿。长大后，他会离开这儿。He_herebythetimehe_up.3.他捎我去车站。他捎我去车站。H

35、e_tothestation.Bythetimehadalreadywillleavegrowsgavemealift4.有时，坏事可以变成好事。有时，坏事可以变成好事。Abadthingcanbe_agoodonesometimes.5.你知道飞机什么时间起飞吗？你知道飞机什么时间起飞吗？Doyouknowwhentheplanewill_?6.房间里全是学生。房间里全是学生。Theroom_students.turnedintotakeoffisfullofHomework1.Makeconversationswithyourpartnerstonarratepastthingsusing“bythetime”.2.Masterthewordsinthisunitandpre-viewnextpart.