功和机械能课件（复习课）.ppt

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1、第十一章 功和机械能（复习课）复习目标1知道做功的两个必要条件、掌握功的计算公式2掌握功率的物理意义及计算公式3知道动能、重力势能、弹性势能的定义及其大小的影响因素。了解动能和势能的相互转化及机械能守恒条件（1）定义：）定义：如果一个力作用到物体上，物体在如果一个力作用到物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。做了功。一一功功W=Fs（2）公式：）公式：（3）单位：）单位：牛米牛米 焦耳（焦耳（J）1J=1Nm功等于功等于力力与物体在力的方向上移动的与物体在力的方向上移动的距离距离的乘的乘积。积。1做功的两个必要因素做功的两个必

2、要因素2.三种不做功的情况三种不做功的情况作用在物体上的力作用在物体上的力F物体在力的方向上通过的距离物体在力的方向上通过的距离s有力无距离有力无距离有距离无力有距离无力力的方向与运动方向垂直力的方向与运动方向垂直注意1 1下列关于物体是否做功的说法中正确的是下列关于物体是否做功的说法中正确的是()。A小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功B起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对钢筋做了功钢筋做了功C被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球做了功做了功

3、D小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功D跟踪练习2、小车重200N，人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中，下列判断正确的是（）A重力做功为10000J B人对车做功10000JC人对车做功1500J D小车受到的阻力是230NC3、一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是 （）A粗糙地面上做功较多 B在光滑地面上做功较多C两次做功一样多 D条件不够，无法比较两次做功的多少C4、小刚把重为1000N的箱子，沿着水平地面，推动1米，小刚对箱子做的

4、功（）A.1000J B.1J C.0J D.无法确定D5、小明用小明用100N的力将的力将50N的铅球掷出的铅球掷出10m 远，远，则则铅球抛出后铅球抛出后，人对铅球所作的功是：，人对铅球所作的功是：（）A、1000J B、500J C、0J D、1500JC 6、某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出，球在地面上滚动了10m后停下。在铁球滚动的过程中，人对球做的功是J，重力对球做的功是J。007(多选）物体在相同力多选）物体在相同力F的作用下，分别在光滑水的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面、粗糙斜面上沿着力的方向移动平面、粗糙水平面、粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离了相

5、同的距离s，力，力F做的功分别做的功分别W1 W2 W3 下列说下列说法正确的是（法正确的是（）A W2=W3 B W2 W3 C W1=W2 D W1 W3 AC功与做功所用时间的比叫功率功与做功所用时间的比叫功率。1定义：定义：功率是表示做功的快慢的物理量，在功率是表示做功的快慢的物理量，在数值上等于单位时间内所做的功。数值上等于单位时间内所做的功。2公式公式3 单位单位:焦耳焦耳/秒秒 （J/S）瓦特瓦特（W）1W=1J/S二二 功率功率1 1、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，则（的杠铃所用时间相等，则（）A A甲

6、做功较多，功率较大甲做功较多，功率较大 B B甲做功较多，功率较小甲做功较多，功率较小C C甲做功较多，甲、乙功率相同甲做功较多，甲、乙功率相同D D甲、乙做功相同，乙的功率较大甲、乙做功相同，乙的功率较大A跟踪练习跟踪练习2关于功率下列叙述中正确的是关于功率下列叙述中正确的是()()。A做功的时间越短，功率越大做功的时间越短，功率越大B做功的时间越长，功率越大做功的时间越长，功率越大C用的力越大，做功时间越短，功率越大用的力越大，做功时间越短，功率越大D做功越多，做功时间越短，功率越大做功越多，做功时间越短，功率越大D4物体匀速运动时的功率物体匀速运动时的功率功率定义式功率定义式匀速运动时匀

7、速运动时导出公式导出公式P=Fv例例：某某汽汽车车的的功功率率为为3kW，若若以以54km/h的的速速度度匀匀速前进，求：牵引力多大？速前进，求：牵引力多大？解解：1如右图所示，是甲、乙两个物体做功与所如右图所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率率P甲与乙物体的功率甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是乙相比较，正确的是 （）AP甲甲P乙乙 BP甲甲P乙乙 CP甲甲=P乙乙 D无法比较确定无法比较确定t/sW/J甲乙Ot/sB5信息题2如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的

8、s-t图像如图乙所示，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1,F2,两次拉力的功率分别为P1，P2，下列判断正确的是（）A F1F2,P1P2 B F1=F2,P1P2 C F1F2,P1=P2 D F1F2,P1P2 1、在一次体育课上，甲乙两位同学进行爬竿比赛，、在一次体育课上，甲乙两位同学进行爬竿比赛，甲、乙在同一位置匀速爬到竿顶用时分别为甲、乙在同一位置匀速爬到竿顶用时分别为9秒和秒和10秒，若甲、乙两人的体重之比为秒，若甲、乙两人的体重之比为5:6，则它们爬，则它们爬竿的功率之比（竿的功率之比（）A、4:3 B、3:4 C、27:25 D、25:27D6 比例问题2妈妈与小明进行爬山比赛

9、，他们选择的起点、路妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径、终点都相同，设全程为匀速运动，妈妈的体径、终点都相同，设全程为匀速运动，妈妈的体重是小明的重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，倍，若妈妈克服重力做功为若妈妈克服重力做功为W1,功率为功率为P1,小明克服自小明克服自身重力做功为身重力做功为W2,功率为功率为P2,下列关系正确的是（下列关系正确的是（）A W1:W2=1:1 B W1:W2=2:3 C P1:P2=1:1 D P1:P2=2:3 测测量爬楼的功率量爬楼的功率实验实验 请请你你设计设计一个一个实验实验方案，估方案，估测测人爬楼的功率。

10、人爬楼的功率。（1 1）用到的物理原理：）用到的物理原理：_（公式）（公式）（2 2）需要）需要测测量的物理量和量的物理量和对应对应的工具：的工具：_7自测功率在中考体育引体向上项目测试中，小树同学1min做了12次，每次上升的高度约为40cm,他的质量为50kg，g=10N/kg.则（1）他做一次引体向上做的功是多少？（2）他做引体向上的平均功率是多大？跟踪练习跟踪练习1物体由于运动而具有的能叫动能。物体由于运动而具有的能叫动能。物体的质量物体的质量越大、越大、运动速度运动速度越大，动能越大越大，动能越大。2在地球表面附近，物体由于受到重力且处在一定高在地球表面附近，物体由于受到重力且处在一

11、定高度而具有的能叫重力势能度而具有的能叫重力势能。物体的质量物体的质量越大，越大，位置越高位置越高，重力势能越大。，重力势能越大。3 物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能。物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能。物体的物体的弹性形变弹性形变越大，弹性势能就越大。越大，弹性势能就越大。三动能和势能三动能和势能四机械能及其转化四机械能及其转化1 动能、重力势能及弹性势能统称为机械能。动能、重力势能及弹性势能统称为机械能。2 动能和势能可以相互转化。动能和势能可以相互转化。如果只有动能如果只有动能和势能相互转化，机械能守恒。和势能相互转化，机械能守恒。1如图所示，用质量不同的钢球如图所示，用质量不同的

12、钢球A、B，从同一斜，从同一斜面的同一高度由静止滑下，撞击同一块木块面的同一高度由静止滑下，撞击同一块木块C。（1 1）让钢球让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滚从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的下，是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的（2）本实验研究的是钢球具有动能大小跟）本实验研究的是钢球具有动能大小跟的关系；的关系；（3）实验可得结论）实验可得结论:_。质量质量速度相同的物体，质量越大，动能越大速度相同的物体，质量越大，动能越大速度速度2一架沿竖直方向上升的直升机，它具有一架沿竖直方向上升的直升机，它具有()。A动能动能B重力势能重力势能C弹性势能弹

13、性势能D动能和重力势能动能和重力势能3某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的（人的（）。）。A动能变大，重力势能变大动能变大，重力势能变大B动能变小，重力势能变小动能变小，重力势能变小C动能不变，重力势能不变动能不变，重力势能不变D动能变小，重力势能变大动能变小，重力势能变大4.4.“跳远跳远”是一项常见的体育活动。跳是一项常见的体育活动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做是为了（后才起跳，这样做是为了（）A A、增大跳远运动员的惯性、增大跳远运动员的惯性 B B、减小跳远运动员的惯性、减小跳

14、远运动员的惯性 C C、减小跳远运动员的势能、减小跳远运动员的势能 D D、增大跳远运动员的动能、增大跳远运动员的动能D5一辆汽车匀速上坡，它的一辆汽车匀速上坡，它的()()A动能增加，势能增加动能增加，势能增加B动能不变，势能增加动能不变，势能增加C势能增加，机械能不变势能增加，机械能不变D势能增加，机械能减少势能增加，机械能减少B7 7如图所示，小球先后从倾角为如图所示，小球先后从倾角为3030和和6060的的光滑斜面由静止开始从顶端滑到底端，它滑到光滑斜面由静止开始从顶端滑到底端，它滑到底端时的速度大小分别为底端时的速度大小分别为v v1 1和和v v2 2，则下列关系，则下列关系式中正

15、确的是式中正确的是()()A Av v1 1v v2 2 B Bv v1 1v v2 2C Cv v1 1v v2 2 D D无法确定无法确定B B6.6.说明下列过程中机械能的转化：说明下列过程中机械能的转化：A.A.雪橇从山坡上滑下；雪橇从山坡上滑下；B.B.炮弹从炮口斜向上射出又下落的过程中；炮弹从炮口斜向上射出又下落的过程中；C.C.玩具弹簧枪将玩具弹簧枪将“子弹子弹”射出去；射出去；D.D.小孩荡秋千小孩荡秋千重力势能-动能动能-重力势能-动能弹性势能-动能动能和重力势能的相互转化8.8.洒水车沿街道匀速行驶，将洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面。在此过程中，它水洒向路面。在此过程中

16、，它的动能的动能 ，这是因为，这是因为 。9 9质量较大的喜雀与质量较小的质量较大的喜雀与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么能相等，那么 飞的快。飞的快。减少减少速度不变，质量减少速度不变，质量减少燕子燕子物体在力的方向物体在力的方向上移动的距离上移动的距离S功功W=Fs作用在物体上作用在物体上的力的力F力的作用力的作用显出成效显出成效单位：单位：1J=1Nm典型不做功的典型不做功的三种情况三种情况做功的做功的快慢快慢功率功率单位：单位：1W=1J/sP=Fv能量能量物体能够物体能够对外做功对外做功转转化化动动能能重力势能重力势能弹性势能弹性势能速速度度高高度度形变程度形变程度机械能机械能质质量量质质量量守守恒恒2机械能机械能