整式第三课时.ppt
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1、七年级七年级 上册上册2.1 2.1 整式整式 (第(第3 3课时)课时)(1)(1)理解理解多项式、多项式的项和次数、整式的概念多项式、多项式的项和次数、整式的概念(2)(2)会会用多项式表示简单的数量关系,并根据多项式用多项式表示简单的数量关系,并根据多项式中字母的值求多项式的值中字母的值求多项式的值(3)(3)会会用整式解决简单的实际问题用整式解决简单的实际问题 学习目标学习目标 (1 1)对于单项式,我们学习了哪些内容?)对于单项式,我们学习了哪些内容?(2 2)请举例说明单项式、单项式的系数)请举例说明单项式、单项式的系数 和次数的概念和次数的概念 导导 学学,(1 1)观察式子观察
2、式子它们有什么共同特点?与单项式有什么联系?它们有什么共同特点?与单项式有什么联系?导导 学学 导导 学学自学课本P58页上半部分,回答下列问题:(1)什么叫多项式?什么叫多项式的项?什么叫常数项?(2)什么叫多项式的次数?(3)什么叫整式?,的项分别是什么?次数分别是多少?的项分别是什么?次数分别是多少?导导 学学(1 1)你能举出一个多项式的例子,并说出)你能举出一个多项式的例子,并说出 它的项和次数吗?它的项和次数吗?(2 2)请你写出一个二次三项式,并使它的二次)请你写出一个二次三项式,并使它的二次项系数是项系数是2,一次项系数是,一次项系数是3,常数项是,常数项是5,那么这个多项式可
3、以是,那么这个多项式可以是 .检检 学学下列整式中哪些是单项式?哪些是多项式?下列整式中哪些是单项式?哪些是多项式?是单项式的指出系数和次数,是多项式的指出项是单项式的指出系数和次数,是多项式的指出项和次数:和次数:练练 学学x32t313213063 练练 学学142填空:填空:练习练习2 2(教科书第(教科书第5959页第页第1 1题)题)(2 2),分别表示梯形的上底和下底,分别表示梯形的上底和下底,表示表示梯形的高,则梯形梯形的高,则梯形面积面积 ,当,当 2 cm,4 cm,5 cm时,时,cm 2(1 1),分别表示长方形的长和宽,则长方形的分别表示长方形的长和宽,则长方形的 周长周长 ,面积,面积 ,当,当 2 cm,3 cm时,时,cm ,cm 2;练练 学学是几次几项式?其中最高次项是哪项?是几次几项式?其中最高次项是哪项?最高次项的系数是多少?最高次项的系数是多少?(1 1)多)多项项式式答案:答案:n2次多项式,最高次项是次多项式,最高次项是 ,最高次项系数是最高次项系数是拓展提高拓展提高(1)本节课学了哪些主要内容?)本节课学了哪些主要内容?(2)请你举例说明多项式的概念、多项式的)请你举例说明多项式的概念、多项式的 项和次数的概念项和次数的概念.(3)请你举例说明整式的概念)请你举例说明整式的概念.课堂小结课堂小结
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