色彩斑斓的文化生活（914）.ppt

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1、课前课前2 2分钟分钟：1.1.自觉落座，准备好教材、导学案、双色自觉落座，准备好教材、导学案、双色笔和你的热情笔和你的热情2.2.自主自主阅读教材阅读教材p p8686页页8989页页 教师赠言：教师赠言：释放你的激情，全力投入会释放你的激情，全力投入会使你与众不同，你一定能做得更好！使你与众不同，你一定能做得更好！四川省宣汉中学：四川省宣汉中学：康博韬康博韬色色彩彩斑斓的文化生活斑斓的文化生活第八课第八课 走进文化生活走进文化生活服服饰饰-多变一、当代文化生活素描一、当代文化生活素描 （1 1）呈现出前所未有的）呈现出前所未有的斑斓色彩斑斓色彩 生活有点烦、有点烦、有点烦！生活有点烦、有点

2、烦、有点烦！文化丰富，时间太少。文化丰富，时间太少。打开电视，五彩纷呈；打开电视，五彩纷呈；走进书店，琳琅满目。走进书店，琳琅满目。生活实在烦、实在烦、实在烦！生活实在烦、实在烦、实在烦！选择太多，应付不了。选择太多，应付不了。打开网络，眼花缭乱；打开网络，眼花缭乱；走进游戏，抽身不了。走进游戏，抽身不了。唉！你说烦恼不烦恼？唉！你说烦恼不烦恼？“品味流行品味流行”(90后后)现在的文化生活与过去相比有什么变化？现在的文化生活与过去相比有什么变化？一、当代文化生活素描（2 2）人们在文化生活中面临着）人们在文化生活中面临着多种选择多种选择 我们的文化消费也多种选择，结合我们的文化消费也多种选择

3、，结合课本课本P86-87P86-87页相关内容，分析是什么原页相关内容，分析是什么原因给我们带来如此斑斓色彩的文化生活因给我们带来如此斑斓色彩的文化生活呢？（时间呢？（时间2 2分钟）分钟）广告、电视节目、报刊杂志等我广告、电视节目、报刊杂志等我们称为文化产品。多种多样的文化产们称为文化产品。多种多样的文化产品让我们目不暇接，为我们的文化生品让我们目不暇接，为我们的文化生活增添无限色彩、色彩斑斓。活增添无限色彩、色彩斑斓。探究活动一：探究活动一：探究活动结论：社会主义市场经济的发展、社会主义市场经济的发展、现代科学技术的发展、现代科学技术的发展、大众传媒的影响大众传媒的影响使文化市场呈现出前

4、所未有的斑使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对斓色彩，人们在文化生活中面对着多种选择。着多种选择。文化生活的色彩斑斓会给我文化生活的色彩斑斓会给我们的生活带来哪些变化呢？们的生活带来哪些变化呢？二、文化生活的“喜”与“忧”在度娘里面，我们能够搜索很多我们需在度娘里面，我们能够搜索很多我们需要的东西，这些搜索能够给我们的生活要的东西，这些搜索能够给我们的生活带来哪些可喜可忧的变化？我们如何看带来哪些可喜可忧的变化？我们如何看待大众传媒的影响？待大众传媒的影响？(时间：时间：3 3分钟分钟)探究活动二：探究活动二：有事找有事找“度度 娘娘”公益广告-心灵的灯塔（1 1）原因原因

5、充实人们的精神生活充实人们的精神生活 传播科学文化知识传播科学文化知识接受正确的价值观念，提高思想道德素质接受正确的价值观念，提高思想道德素质 引导消费观念，推动生产的发展引导消费观念，推动生产的发展文化市场和大众传媒的发展文化市场和大众传媒的发展（2 2）表现：表现：1.1.“喜喜”害人终害己的游戏机、赌博机害人终害己的游戏机、赌博机 生产、销售品味低下的文化产生产、销售品味低下的文化产品迎合低俗趣味品迎合低俗趣味郭美美，女，真名郭美玲，小名洋洋，郭美美，女，真名郭美玲，小名洋洋，1991年年6月月15日出生于湖南省日出生于湖南省益阳益阳市市，网络炫富女之一。，网络炫富女之一。微博微博昵称昵

6、称“郭美美郭美美baby”。2011年年6月，郭美美曾在微博上以月，郭美美曾在微博上以“中国红十字会中国红十字会商业总经理商业总经理”的虚假身的虚假身份炫富而受关注。份炫富而受关注。2014年年7月月9日，日，北京北京警方抓获正在参与警方抓获正在参与网络赌球网络赌球的郭美美的郭美美，郭美美对网，郭美美对网络赌球供认不讳。络赌球供认不讳。2015年年9月月10日上午，北京市东城区人民法院公开开庭日上午，北京市东城区人民法院公开开庭审理郭美美、赵晓来涉嫌开设赌场案。郭美美犯开设赌场罪，判处有期徒审理郭美美、赵晓来涉嫌开设赌场案。郭美美犯开设赌场罪，判处有期徒刑刑5年，并处罚金人民币年，并处罚金人民

7、币5万元万元郭美美是种种社会不良风气的缩影，但正是我们郭美美是种种社会不良风气的缩影，但正是我们没有把这些社会问题逐个击破，容留了大量的灰色地没有把这些社会问题逐个击破，容留了大量的灰色地带；正是在这些问题上，我们没有澄清正义的价值观，带；正是在这些问题上，我们没有澄清正义的价值观，似是而非、无所谓的认知态度，才给了她于道德和法似是而非、无所谓的认知态度，才给了她于道德和法律边缘肆意游走的空间，才促成了今日之集大成者的律边缘肆意游走的空间，才促成了今日之集大成者的“郭美美郭美美”。（新华网评）（新华网评）有些媒体和个人追求轰动效应，捕风捉有些媒体和个人追求轰动效应，捕风捉影，传播影，传播“绯闻

8、轶事绯闻轶事”，借此牟利，借此牟利以荒诞、庸俗的内容，迎合低俗趣味以荒诞、庸俗的内容，迎合低俗趣味谣言-止于智者 天津爆炸事故谣言四起，某某飞机有爆炸天津爆炸事故谣言四起，某某飞机有爆炸物，某某明星的绯闻事件。但最终发现这些物，某某明星的绯闻事件。但最终发现这些都是假新闻，明星名人突然间被动地做了很都是假新闻，明星名人突然间被动地做了很多他们自己都不知道的事情。有些媒体单纯多他们自己都不知道的事情。有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻新闻”炒作。炒作。不负责任地传播不负责任地传播“绯闻轶事绯闻轶事”“制造谣言制造谣言”（1 1）原因：）原因：迎合低级趣

9、味；迎合低级趣味；不负责任地传播不负责任地传播“绯闻轶事绯闻轶事”。生产销售品位低下的文化产品；生产销售品位低下的文化产品；文化市场的自发性和传媒的商业性文化市场的自发性和传媒的商业性（2 2）表现：）表现：2.2.“忧忧”必须用一分为二的眼光辩证的看待文化市场和大众传必须用一分为二的眼光辩证的看待文化市场和大众传媒的发展给我们文化生活带来的影响。同学们应该明媒的发展给我们文化生活带来的影响。同学们应该明确确“喜喜”的一面是主要的，的一面是主要的，“忧忧”的一面是次要的。的一面是次要的。可我们不能因为可我们不能因为“忧忧”的一面是次要的而忽视它，不的一面是次要的而忽视它，不管理它。相反，对于这

10、样有管理它。相反，对于这样有“喜喜”有有“忧忧”的文化生的文化生活，我们需要加强管理，正确引导。活，我们需要加强管理，正确引导。如何看待大众传媒？从国家（政府）来讲从国家（政府）来讲：从青少年来讲从青少年来讲：从商家来讲从商家来讲：遵纪守法、讲究职业道德，不能只讲经济效益，遵纪守法、讲究职业道德，不能只讲经济效益，而且要讲社会效益。而且要讲社会效益。加强自身修养，提高鉴别能力，加强自身修养，提高鉴别能力，自觉抵制不良自觉抵制不良文化的影响文化的影响。履行文化职能，加强对文化市场的管履行文化职能，加强对文化市场的管理，正确引导；依法严惩不法现象，理，正确引导；依法严惩不法现象，大力发展先进文化。

11、大力发展先进文化。我们该怎么做：生活场景生活场景:爷爷要看京剧，爸爸要看军事科爷爷要看京剧，爸爸要看军事科技，妈妈要看技，妈妈要看花千骨花千骨，小明要看，小明要看奔跑吧！兄弟奔跑吧！兄弟，我们经常争看节，我们经常争看节目。目。独立思考独立思考1.1.生活中的上述现象反映了当前人们生活中的上述现象反映了当前人们文化需求的什么特点？文化需求的什么特点？2.2.文化需求的这个特点给我们什么启文化需求的这个特点给我们什么启示？示？文化需求文化需求多层次多层次多样化多样化多方面多方面文化产品文化产品多种类型多种类型多样风格多样风格经典的和流行的经典的和流行的传统的和时尚的传统的和时尚的高雅的和通俗的高雅

12、的和通俗的严肃的和娱乐的严肃的和娱乐的2.2.人民大众的喜闻乐见的文化人民大众的喜闻乐见的文化 怎样才能满足人们对文怎样才能满足人们对文化多层次、多样化、多方面化多层次、多样化、多方面的需求？的需求？1 1、春天里、春天里1 1、我们的明天、我们的明天2 2、团结就是力量、团结就是力量2 2、夕阳醉了、夕阳醉了3 3、同一首歌、同一首歌3 3、李香兰、李香兰 流行歌曲经典歌曲探究活动三：1、你认为，评价文化作品是流行还是经典的标准是什么？2、流行与经典是否是格格不入的？为什么？流行文艺作品经典文艺作品温馨提示：温馨提示：流行文化就像是流行文化就像是快餐、啤酒快餐、啤酒，容易被人接受，快速、直接

13、、极容易被人接受，快速、直接、极易刺激人们的感官。经典文化就易刺激人们的感官。经典文化就像是像是满汉全席、陈年老酿满汉全席、陈年老酿，有着，有着高贵的气质，使人回味无穷。流高贵的气质，使人回味无穷。流行文化与经典文化并不是完全对行文化与经典文化并不是完全对立的，流行文化经过时间的筛选立的，流行文化经过时间的筛选也能为经典文化。也能为经典文化。1 1、衡量一个文化作品是不是经典作品，衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的主要看它的内容是否经受住时代的考验内容是否经受住时代的考验；而衡量一个文化作品是不；而衡量一个文化作品是不是流行作品，是流行作品，主要看它的接受群体是否广泛，是否在一主要看它

14、的接受群体是否广泛，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。定时期内受到人们普遍喜爱。2 2、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的，、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的，流行文化并不代表着主流文化，流行文化并不代表着主流文化，经典文化可以是流行的，经典文化可以是流行的，但流行的并不一定是经典。但流行的并不一定是经典。只要人民大众只要人民大众真正需要真正需要的，的，都是都是先进的、健康的先进的、健康的文化文化，都是我们所倡导的，都是我们所倡导的大众文化大众文化。探究活动三：探究活动三：三、发展人民大众喜闻乐见的文化三、发展人民大众喜闻乐见的文化大众文化的含义大众文化的含义 只有面向只有面向广

15、大人民广大人民、反映人民的利益与呼声反映人民的利益与呼声，为人民大众为人民大众所喜闻乐见所喜闻乐见的的社会主义社会主义文化文化，才是，才是我们所倡导的大众文化。我们所倡导的大众文化。方向方向形式形式注意！注意！我们所说的大众文化是在社会主义我们所说的大众文化是在社会主义制度下的大众文化。西方也有大众文化。制度下的大众文化。西方也有大众文化。性质、本质性质、本质内容内容课后思考题：课后思考题：如何发展人民大众如何发展人民大众喜闻乐见的文化？喜闻乐见的文化？色色彩彩斑斑斓斓的的文文化化生生活活当代文化生活素描当代文化生活素描特点：特点：原因原因色彩斑斓、多种选择色彩斑斓、多种选择科技发展科技发展社

16、会主义市场经济社会主义市场经济的发展的发展文化生活的喜与忧文化生活的喜与忧喜（积极影响）喜（积极影响）忧（消极影响）忧（消极影响）正正确确态态度度发展人民大众发展人民大众 喜闻乐见的文化喜闻乐见的文化人们文化需求的特点人们文化需求的特点大众文化的含义大众文化的含义 1.一位外国朋友说：一位外国朋友说：“二十年前我到过中国，那二十年前我到过中国，那时人们的着装几乎是一个式样，颜色也比较单调。现时人们的着装几乎是一个式样，颜色也比较单调。现在一切都变了，各色时装随处可见，中国变得多姿多在一切都变了，各色时装随处可见，中国变得多姿多彩了。彩了。“从文化的角度，上述材料说明（从文化的角度，上述材料说明

17、（）A A、随着经济的发展，人们着装多样化、随着经济的发展，人们着装多样化B B、追求时髦是一种时尚、追求时髦是一种时尚C C、服装穿着也属于一种文化、服装穿着也属于一种文化D D、随着社会主义市场经济的发展，文化生活、随着社会主义市场经济的发展，文化生活丰富多彩丰富多彩D D 上述现象反映了文化生活由单一向多样化转变，也上述现象反映了文化生活由单一向多样化转变，也反映出了社会的发展和人们消费观念的更新。反映出了社会的发展和人们消费观念的更新。上述现象反映了什么？2 2、人民日报人民日报曾报道，一段时间以来，一些地摊曾报道，一段时间以来，一些地摊商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色淫秽、内

18、商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄色淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况，神州市委、市政府高度容反动的书刊。针对这一情况，神州市委、市政府高度重视，决定开展专项治理行动，对非法盗版物进行重视，决定开展专项治理行动，对非法盗版物进行“拉拉网网”式清剿。这说明（式清剿。这说明（）A A、文化市场不能放任自流，需要加强管理、正确引导、文化市场不能放任自流，需要加强管理、正确引导B B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序、只能用法律手段才能规范文化市场秩序C C、应大力发展文化产业，积极培育文化市场主体、应大力发展文化产业，积极培育文化市场主体D D、必须解放文化生产力，发展社会主义先进文化、必须解放文化生产力，发展社会主义先进文化A A