高中数学311两角差的余弦公式课件必修4.ppt
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1、第三章 三角恒等变换3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.1.1 两角差的余弦公式两角差的余弦公式两角差的余弦公式1.1.公式公式:cos(-)=_.:cos(-)=_.2.2.简记简记符号符号:_.:_.3.3.使用条件使用条件:,:,都是都是_._.coscos+sinsincoscos+sinsinC C(-)(-)任意角任意角判断:判断:(正确的打正确的打“”“”,错误的打,错误的打“”)”)(1)(1)在在cos(-)=cos cos+sin sin cos(-)=cos cos+sin sin 等式中,等式中,是任意的角是任意的角.().()(2)cos 15(2)cos 1
2、5的值与的值与cos 45cos 30+sin 45sin 30cos 45cos 30+sin 45sin 30的的值相等值相等.().()(3)(3)化简化简cos 75cos 15+sin 75sin 15cos 75cos 15+sin 75sin 15可得为可得为 ()()提示:提示:(1)(1)正确正确.,不仅是任意的角,而且还可以是个不仅是任意的角,而且还可以是个“团体团体”.(2)(2)正确正确.cos 15.cos 15=cos(45=cos(45-30-30)=cos 45=cos 45cos 30cos 30+sin 45+sin 45sin 30sin 30.(3)(3
3、)正确正确.cos 75.cos 75cos 15cos 15+sin 75+sin 75sin 15sin 15=cos(75=cos(75-15-15)=cos 60)=cos 60=答案:答案:(1)(2)(3)(1)(2)(3)【知识点拨知识点拨】对公式对公式C C(-)(-)的两点理解的两点理解(1)(1)公式的结构特点:公式的左边是差角的余弦公式的结构特点:公式的左边是差角的余弦,右边的式子右边的式子是含有同名函数之积的和式是含有同名函数之积的和式,可用口诀可用口诀“余余正正号相反余余正正号相反”记记忆公式忆公式.(2)(2)公式的适用条件公式的适用条件.公式中的公式中的,不仅可以
4、是任意具体的角不仅可以是任意具体的角,也可以是一个也可以是一个“团团体体”,如如 中的中的“”相当于公式中的角相当于公式中的角,“”相当于公式中的角相当于公式中的角.类型类型 一一 两角差的余弦公式的简单应用两角差的余弦公式的简单应用 【典型例题典型例题】1.cos 50cos 20+sin 50sin 201.cos 50cos 20+sin 50sin 20的值为的值为()()2.cos(-15)2.cos(-15)的值为的值为()()3.3.化简化简cos(+45)cos+sin(+45)sin=_.cos(+45)cos+sin(+45)sin=_.【解题探究解题探究】1.1.两角差的
5、余弦公式的逆用形式怎样?两角差的余弦公式的逆用形式怎样?2.-152.-15可以看成哪两个特殊角的差?可以看成哪两个特殊角的差?3.3.运用两角差的余弦公式的关键点是什么?运用两角差的余弦公式的关键点是什么?探究提示:探究提示:1.cos cos+sin sin=cos(-).1.cos cos+sin sin=cos(-).2.2.可以看成可以看成3030-45-45,或者看成,或者看成4545-60-60.3.3.熟记特殊角的三角函数值并灵活构造两角差的余弦公式的熟记特殊角的三角函数值并灵活构造两角差的余弦公式的结构形式结构形式.【解析解析】1.1.选选C.cos 50C.cos 50co
6、s 20cos 20+sin 50+sin 50sin 20sin 20=cos(50=cos(50-20-20)=cos 30)=cos 30=2.2.选选C.cos(-15C.cos(-15)=cos 15)=cos 15=cos(45=cos(45-30-30)=cos 45=cos 45cos 30cos 30+sin 45+sin 45sin 30sin 30=3.cos(+453.cos(+45)cos+sin(+45)cos+sin(+45)sin)sin=cos(+45=cos(+45-)=-)=答案:答案:【拓展提升拓展提升】应用两角差的余弦公式的三个注意点应用两角差的余弦公
7、式的三个注意点(1)(1)在差角的余弦公式中,在差角的余弦公式中,既可以是单角,也可以是复既可以是单角,也可以是复角角.(2)(2)要注意诱导公式的应用要注意诱导公式的应用.(3)(3)公式的应用具有灵活性,解题时要注意正向、逆向和变式公式的应用具有灵活性,解题时要注意正向、逆向和变式形式的选择形式的选择.【变式训练变式训练】cos 80cos 20+sin 80sin 160cos 80cos 20+sin 80sin 160的值是的值是 ()()A.0 B.C.D.A.0 B.C.D.【解析解析】选选B.B.原式原式cos 80cos 80cos 20cos 20+sin 80+sin 8
8、0sin 20sin 20=cos(80=cos(80-20-20)=)=类型类型 二二 给值给值(式式)求值求值 【典型例题典型例题】1.1.已知已知cos(+)=cos(-)=cos(+)=cos(-)=则则cos cos cos cos 的的值为值为()()A.0 B.C.0A.0 B.C.0或或 D.0D.0或或2.2.已知已知sin=()sin=()且且cos=()cos=(),求求cos(-)cos(-)的值的值.【解题探究解题探究】1.cos(+)=1.cos(+)=应如何利用两角差的余弦公式应如何利用两角差的余弦公式展开?展开?2.2.欲求欲求cos(-)cos(-)的值,由已
9、知,还必须先求得哪些量的值?的值,由已知,还必须先求得哪些量的值?探究提示:探究提示:1.+1.+可以看成可以看成-(-)-(-),利用两角差的余弦公式展开即可,利用两角差的余弦公式展开即可.2.2.欲求欲求cos(-)cos(-)的值必须求出的值必须求出cos cos 的值和的值和sin sin 的值的值.【解析解析】1.1.选选A.A.由条件得,由条件得,cos(-)=cos cos+sin sin=cos(-)=cos cos+sin sin=左右两边分别相加可得左右两边分别相加可得cos cos=0.cos cos=0.2.2.得得又又cos=(0,)cos=(0,),得,得sin=s
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