初中化学常用仪器及实验基本操作 (2).ppt
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1、中学化学实验常用仪器中学化学实验常用仪器中学化学实验基本操作中学化学实验基本操作中学化学常用仪器简介中学化学常用仪器简介除上述九种外还有以下十几种除上述九种外还有以下十几种常见仪器的常见仪器的主要用途主要用途及及注意事项注意事项盛放少量固体或液体;盛放少量固体或液体;在常温可加热时,用作在常温可加热时,用作少量物质的反应容器。少量物质的反应容器。加热后不能骤加热后不能骤冷冷,防止炸裂防止炸裂.用来夹持试管。用来夹持试管。防止烧损和腐蚀。防止烧损和腐蚀。用于搅拌;用于搅拌;过滤:转移液体时引流过滤:转移液体时引流;蘸取少量固体或液体。蘸取少量固体或液体。酒精灯是化学实验加酒精灯是化学实验加热时常
2、用的热源。热时常用的热源。胶头滴管用于吸取或滴加少量液胶头滴管用于吸取或滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品体,滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用胶头滴管用过后应立即过后应立即洗净洗净,再去吸再去吸取其他药品取其他药品:滴瓶上的滴滴瓶上的滴管与滴瓶配管与滴瓶配套使用套使用.固定和支持各种仪器;固定和支持各种仪器;一般常用于过滤一般常用于过滤、加热等加热等操作操作配制溶液;配制溶液;可用可用作较多量涉及液体物作较多量涉及液体物质的反应容器质的反应容器,在常温在常温或加热时使用。或加热时使用。加热时放置在石棉网上,加热时放置在石棉网上,使受热均匀。使受热均匀。量筒是用于度量筒是用于度量液体体积。量液体体
3、积。不能加不能加热,不热,不能做反能做反应容器应容器。收集或贮存少量气收集或贮存少量气体;体;进行有关气体进行有关气体的化学反应的化学反应初中化学常用仪器根据用途分类初中化学常用仪器根据用途分类1 1、能直接加热的仪器能直接加热的仪器:试管试管、蒸发皿蒸发皿、燃烧匙燃烧匙.2 2、不能直接加热的仪器不能直接加热的仪器:烧杯烧杯、烧瓶烧瓶.3 3、不能加热的仪器不能加热的仪器:集气瓶集气瓶、水槽水槽、漏斗漏斗、量筒量筒.4 4、用于称量和量取的仪器用于称量和量取的仪器:托盘天平托盘天平、量筒量筒.5 5、用于取药品的仪器用于取药品的仪器:药匙药匙、镊子镊子、胶头滴管胶头滴管.6 6、给液体加热的
4、仪器、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7 7、给固体加热的仪器、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿试管、蒸发皿8 8、用于夹持或支撑的仪器用于夹持或支撑的仪器:试管夹试管夹、铁架台铁架台(带铁夹或带铁夹或铁圈铁圈)、坩埚钳坩埚钳.9 9、过滤分离的仪器过滤分离的仪器:漏斗漏斗、玻璃棒玻璃棒.1010、加热常用的仪器加热常用的仪器:酒精灯酒精灯.1111、加热至高温的仪器加热至高温的仪器:酒精喷灯酒精喷灯、电炉电炉.化学实验基本操作化学实验基本操作一、药品的取用一、药品的取用(一)三大原则(一)三大原则1 1、取用药品的、取用药品的“三三”不原则不原则:不触不尝不猛
5、不触不尝不猛闻闻2、取用药品的用量:“节约原则”严格按实验规定用量;未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走(二)取用方法(二)取用方法、固体药品的取用方法:、固体药品的取用方法:块状固体和密度较大的金属颗粒:块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖一横二放三慢竖”粉末状固体:粉末状固体:“一斜二送三直立一斜二送三直立”、液体药品的取用方法、液体药品的取用方法较多量较多量:“一放、二向、三挨、四流一放、二向、三挨、四流”较少量:较少量:用胶头滴管吸取用胶头滴管吸取极少量:极少量:用玻璃棒蘸取用玻璃棒蘸取、浓酸浓碱的使用:、浓酸
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