五年级数学分数与小数的互化.ppt

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1、执教者执教者:张兰蓉张兰蓉九年义务教育小学数学第十册九年义务教育小学数学第十册1 1、填空：、填空：(1(1）0.9 0.9 表示表示()()分之分之()()。(2(2）0.07 0.07 表示表示()()分之分之()()。(3)0.013(3)0.013表示表示()()分之分之()()。(4)4.27(4)4.27 表示表示()()又又()()分之分之()()。十十九九百百七七千千十三十三四四百百二十七二十七 小数化分数，原来有几位小数就在小数化分数，原来有几位小数就在1的后面写几个的后面写几个0做分母，把原来的小数做分母，把原来的小数去掉小数点作分子；去掉小数点作分子；化成分数后，能约分化

2、成分数后，能约分的要约分。的要约分。0.7 6.13 0.08 0.65 1.0750.7=7106.13=6100130.08=8100225=2520.65=10065=132020131.075=1100075340=4031把下面的小数化成分数。把下面的小数化成分数。分母是分母是10、100、1000的的分数化小数，可以直接去掉分母，分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中看分母中 1 后面有几个零，就在后面有几个零，就在分子中从最后一位起向左数出几分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。位，点上小数点。分母不是分母不是10、100、1000 的分数化小数，要用分母去除分子；的分数化

3、小数，要用分母去除分子；除不尽的，可以根据需要按四舍五除不尽的，可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。入法保留几位小数。0.5 0.8 1.07 0.65 7.25 0.9042、把下面的分数化成小数，、把下面的分数化成小数，1 1 3 1 2 3 4 1 1 12 4 4 5 5 5 5 8 20 25并且记住这些结果。并且记住这些结果。1、把下面的小数化成分数。、把下面的小数化成分数。3、下面的做法对吗？说出理由。、下面的做法对吗？说出理由。4 =825=0.32 （）0.375 =（）3 =3.6 （）8253751000610004.323.006能能约分约分的要约分的要约分4、把下面每个小数和相等的分数用线连起来。、把下面每个小数和相等的分数用线连起来。0.6 0.12 0.45 3.25 0.82 3.02541 3 1 3 9 150 5 40 25 20 433 2 和和 2.769 和和 0.3655813 3 2 3 1 2095833.0250.120.15 0.222 0.6 3.125 0.3753200.123.0252935318 0.3755、比较下面每组数的大小、比较下面每组数的大小。6、把下面各数按从小到大的顺序排列起来。、把下面各数按从小到大的顺序排列起来。