第11课 新文化运动.pptx

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1、第第11 11课课 新文化运动新文化运动上海市新黄浦实验学校张添教师简介教师简介 张添，上海市新黄浦实验学校历史教师。曾获得上海市中青年教师大奖赛二等奖，全国录像课大赛一等奖等荣誉。【教学目标】1.知道新文化运动的主要代表人物和主要内容；理解新文化运动是一场思想启蒙运动，初步感受思想变革是社会变革的先导。2.杂志、著作等是获得史料的基本途径，学会从文献史料中提取历史信息；懂得文学艺术作品的史料价值，初步掌握从文学艺术作品的时代背景、社会心态和作者意图三个视角出发的证史路径。3.感受新文化运动代表人物不畏艰难、勇于变革的精神；赞赏他们不畏教条、救国救民的责任感和舍我其谁、挺身而出的献身精神。【内

2、容主旨】20世纪早期，陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊等一批具有新知识的爱国新青年，通过创办新青年杂志、倡导白话文等贴近普通民众的新途径，宣扬民主、科学、马克思主义等新思想，探索文化救国的新道路，是为“新文化运动”。我们回去了，我们回去了，中国便不同了！中国便不同了！陈独秀（陈独秀（1879194218791942）“欲使共和名副其实，欲使共和名副其实，必须改变人的思想，必须改变人的思想，要改变思想，须办杂志。要改变思想，须办杂志。”任卓宣任卓宣陈独秀先生的生平与我陈独秀先生的生平与我的评论的评论传记文学传记文学第第3030卷第卷第5 5号号青年（法文）青年（法文）卡卡内内基基：美国美国“钢钢铁大王

3、铁大王”，个人奋，个人奋斗的楷模，后半生斗的楷模，后半生致力于慈善事业。致力于慈善事业。一、孝行卓绝著闻乡里者一、孝行卓绝著闻乡里者;二、妇女节烈贞操可以风世者二、妇女节烈贞操可以风世者;三、特著义行可称扬者三、特著义行可称扬者;七、著述书籍制造器用于学术技艺有发明或七、著述书籍制造器用于学术技艺有发明或改良之功者改良之功者;褒扬条例褒扬条例（申报申报19141914年年3 3月月1616日日）国人而欲脱蒙昧时代国人而欲脱蒙昧时代 ，当以当以科学科学与与人权人权并重并重。陈独秀敬告青年 （青年杂志第一卷第一号，1915年9月）北大红楼北大红楼胡适（胡适（1891-19621891-1962）胡

4、适胡适:文学改良刍议文学改良刍议以以白话文白话文代替文言文代替文言文陈独秀陈独秀:文学革命论文学革命论推倒旧文学，建设推倒旧文学，建设新文学新文学鲁迅（鲁迅（1881-19361881-1936）狂狂人人日日记记药药“药药”不能医人不能医人“药药”不能医国不能医国中国需要怎样的药呢？中国需要怎样的药呢？庶民的胜利庶民的胜利布尔什维主义的胜利布尔什维主义的胜利我的马克思主义观我的马克思主义观李大钊李大钊(1889-1927)(1889-1927)“新青年新青年愈出愈好，销量愈出愈好，销量也大了，最多一个月可以印一也大了，最多一个月可以印一万五六千本了。万五六千本了。”汪原放，汪原放，亚东图书馆与陈独秀亚东图书馆与陈独秀上海上海 学林出版社学林出版社20062006“近来近来新潮新潮、新青年新青年、新教育新教育、每周评论每周评论，销路均渐兴旺，可见社会心理销路均渐兴旺，可见社会心理已转移向上，亦可喜之事也。已转移向上，亦可喜之事也。”胡适来往书信选胡适来往书信选上册上册 北京：中北京：中华书局，华书局，19791979胡伟胡伟陈独秀和陈独秀和20092009年年 现藏于中国美术馆现藏于中国美术馆他们回来了，他们回来了，中国便不同了！中国便不同了！新文化运动新文化运动