变态心理.ppt
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1、变态心理变态心理1.正常和异常心理的判断标准正常和异常心理的判断标准2.变态心理发生的原因变态心理发生的原因3.变态心理的分类变态心理的分类4.神经症性障碍神经症性障碍5.心境障碍心境障碍6.人格障碍人格障碍7.性变态性变态变态心理的概念变态心理的概念1.变态心理学:变态心理学:研究变态心理的发生、发展临床表现、诊研究变态心理的发生、发展临床表现、诊断和治疗的科学断和治疗的科学探索、理解和预测人类行为异常的一门科探索、理解和预测人类行为异常的一门科学学2.心理障碍:心理障碍:没有能力按社会认为适宜的方式行事,没有能力按社会认为适宜的方式行事,以致其行为后果对本人或社会是不相以致其行为后果对本人
2、或社会是不相适应的适应的3.基本内容:基本内容:揭示异常心理包括精神病行为的发揭示异常心理包括精神病行为的发生、发展和变化的原因及其可能的生、发展和变化的原因及其可能的机制机制病态人格形成过程及其机制病态人格形成过程及其机制制定划分正常和异常心理判断的有制定划分正常和异常心理判断的有效标准效标准研究消除和预防异常心理的有效方研究消除和预防异常心理的有效方法及策略法及策略判断心理是否正常的难度判断心理是否正常的难度1.异常心理活动和正常心理活动之间的差异常心理活动和正常心理活动之间的差别常常是相对的别常常是相对的2.心理活动受到多种因素影响心理活动受到多种因素影响3.正常心理没有一个固定不变的、
3、各地适正常心理没有一个固定不变的、各地适用的绝对标准用的绝对标准4.个人所处客观环境和文化背景中被社会个人所处客观环境和文化背景中被社会认可的行为常规认可的行为常规5.一贯的行为方式和人格特征一贯的行为方式和人格特征正常和异常心理的判断标准正常和异常心理的判断标准1.个人经验标准个人经验标准2.统计学标准统计学标准3.医学标准医学标准4.社会适应标准社会适应标准个人经验标准个人经验标准病人自己的主病人自己的主病人自己的主病人自己的主观体验观体验观体验观体验适用于神经症性障碍的病人适用于神经症性障碍的病人适用于神经症性障碍的病人适用于神经症性障碍的病人适用于缺乏内省力而有行为异常的病人适用于缺乏
4、内省力而有行为异常的病人适用于缺乏内省力而有行为异常的病人适用于缺乏内省力而有行为异常的病人太过主观太过主观太过主观太过主观观察者根据经观察者根据经观察者根据经观察者根据经验判断验判断验判断验判断有主观性有主观性有主观性有主观性需要专业知识训练需要专业知识训练需要专业知识训练需要专业知识训练需要丰富的临床经验需要丰富的临床经验需要丰富的临床经验需要丰富的临床经验统计学标准统计学标准1.来源于对正常心理特征进行心理测量的来源于对正常心理特征进行心理测量的结果结果2.以心理特征偏离均数值的程度来决定是以心理特征偏离均数值的程度来决定是否正常否正常3.比较客观,操作简便比较客观,操作简便4.心理特征
5、和行为不一定成正态分布心理特征和行为不一定成正态分布5.受到社会文化影响受到社会文化影响6.不能普遍适用不能普遍适用医学标准医学标准1.病理心理现象病理心理现象+病理解剖或病理生理的病理解剖或病理生理的根据根据2.标准化比较客观标准化比较客观3.有可测量的生物学标准有可测量的生物学标准4.神经症和人格障碍仍缺少可测量的生物神经症和人格障碍仍缺少可测量的生物学指标学指标5.心理障碍的原因还包括社会文化和心理心理障碍的原因还包括社会文化和心理方面方面社会适应标准社会适应标准有充分的适应能力有充分的适应能力有充分的适应能力有充分的适应能力具有从经验中学习的能力具有从经验中学习的能力具有从经验中学习的
6、能力具有从经验中学习的能力能充分了解自己,并能对自能充分了解自己,并能对自能充分了解自己,并能对自能充分了解自己,并能对自己的能力做出适当的估计己的能力做出适当的估计己的能力做出适当的估计己的能力做出适当的估计能保持良好的人际关系能保持良好的人际关系能保持良好的人际关系能保持良好的人际关系生活目标切合实际生活目标切合实际生活目标切合实际生活目标切合实际适度的情绪发泄与控制适度的情绪发泄与控制适度的情绪发泄与控制适度的情绪发泄与控制能与现实环境保持接触能与现实环境保持接触能与现实环境保持接触能与现实环境保持接触在不违背集体意志的前提下,在不违背集体意志的前提下,在不违背集体意志的前提下,在不违背
7、集体意志的前提下,有限度地发挥个性有限度地发挥个性有限度地发挥个性有限度地发挥个性能保持人格的完整和谐能保持人格的完整和谐能保持人格的完整和谐能保持人格的完整和谐在不违背社会规范的情况下,在不违背社会规范的情况下,在不违背社会规范的情况下,在不违背社会规范的情况下,个人的基本需要能适当满足个人的基本需要能适当满足个人的基本需要能适当满足个人的基本需要能适当满足客观的看待社会适应标准客观的看待社会适应标准1.与被社会认可的行为常模比较,其行为与被社会认可的行为常模比较,其行为能否为常人所理解,有无明显离奇的行能否为常人所理解,有无明显离奇的行为为2.其心理过程或心理特征与常态有无明显其心理过程或
8、心理特征与常态有无明显不同不同3.受到不同时代、地域、社会文化和风俗受到不同时代、地域、社会文化和风俗习惯的影响,不能一成不变地看待习惯的影响,不能一成不变地看待变态心理发生的原因变态心理发生的原因1.生物因素生物因素2.心理因素心理因素3.社会因素社会因素变态心理发生的生物因素变态心理发生的生物因素1.人体疾病人体疾病2.遗传因素遗传因素3.生化改变生化改变4.药物影响药物影响人体疾病因素人体疾病因素1.脑部疾病脑部疾病脑炎脑炎脑血管病脑血管病脑萎缩脑萎缩2.癫痫病人癫痫病人脑电活动改变脑电活动改变3.脑功能改变脑功能改变感染感染中毒中毒代谢紊乱代谢紊乱4.躯体疾病得到适当治疗,心理障碍往往
9、随之好转躯体疾病得到适当治疗,心理障碍往往随之好转遗传因素遗传因素1.家系调查家系调查2.双生子研究双生子研究3.寄养子研究寄养子研究4.遗传是精神分裂症的主要病因遗传是精神分裂症的主要病因5.先天愚型由遗传因素决定先天愚型由遗传因素决定生化改变生化改变1.情感性精神障碍与单胺类神经递质情感性精神障碍与单胺类神经递质2.精神分裂症与多巴胺精神分裂症与多巴胺3.5-羟色胺羟色胺4.苯丙胺苯丙胺5.药物药物精神动力学理论精神动力学理论1.性力论、人格结构论、潜意识论性力论、人格结构论、潜意识论2.变态心理并非由于躯体疾病而是由于心理冲变态心理并非由于躯体疾病而是由于心理冲突和情绪紊乱的结果突和情绪
10、紊乱的结果3.本能欲望过强,心里防御机制无法控制及与本能欲望过强,心里防御机制无法控制及与之抗衡,就只能让内驱力在意识中以神经症之抗衡,就只能让内驱力在意识中以神经症的形式表现出来的形式表现出来4.防御机制应用不当或过多,会出现变态行为防御机制应用不当或过多,会出现变态行为5.心里变态是潜意识中的矛盾冲突心里变态是潜意识中的矛盾冲突行为主义理论行为主义理论1.人的行为都是学习得来的人的行为都是学习得来的2.行为的直接原因是环境刺激行为的直接原因是环境刺激3.行为是对环境刺激形成的条件反射行为是对环境刺激形成的条件反射4.变态行为是错误的学习和不适当条件联变态行为是错误的学习和不适当条件联系的结
11、果系的结果5.通过适当的学习也可以矫正,使之变得通过适当的学习也可以矫正,使之变得正常正常其他心理学理论其他心理学理论1.社会学习理论:社会学习理论:认知符号对人类行为的动机作用认知符号对人类行为的动机作用2.人本主义:人本主义:人的自我实现的固有倾向,是人的基本需人的自我实现的固有倾向,是人的基本需要和行为动力要和行为动力一旦自我实现过程受阻,人将发生心理障一旦自我实现过程受阻,人将发生心理障碍碍解决心理问题途径在于创造促进成长的条解决心理问题途径在于创造促进成长的条件件社会因素社会因素1.人们的需求不断增加人们的需求不断增加2.对现代人类的社会适应提出了更高的要求对现代人类的社会适应提出了
12、更高的要求3.社会精神病学社会精神病学4.跨文化精神病学跨文化精神病学5.发病前常有心理社会因素发病前常有心理社会因素6.从社会着手,改善社会和家庭环境从社会着手,改善社会和家庭环境将生物、心理、社会诸因素综合起来,形成生物将生物、心理、社会诸因素综合起来,形成生物将生物、心理、社会诸因素综合起来,形成生物将生物、心理、社会诸因素综合起来,形成生物-心理心理心理心理-社社社社会医学模式,才能对变态心理作出较为全面的解释会医学模式,才能对变态心理作出较为全面的解释会医学模式,才能对变态心理作出较为全面的解释会医学模式,才能对变态心理作出较为全面的解释精神病性障碍精神病性障碍非精神病性障碍非精神病
13、性障碍检验自我和现实能力检验自我和现实能力丧失丧失存在存在自知力自知力缺乏缺乏存在存在社会功能社会功能严重受损严重受损轻度受损轻度受损幻觉、妄想幻觉、妄想多见多见少见少见变态心理的分类变态心理的分类1.疾病及有关保健问题的国际分类疾病及有关保健问题的国际分类2.精神障碍诊断统计手册精神障碍诊断统计手册3.中华医学会精神疾病分类中华医学会精神疾病分类4.区分精神病性与非精神病性障碍区分精神病性与非精神病性障碍神经症性障碍神经症性障碍1.恐怖性焦虑障碍恐怖性焦虑障碍2.焦虑性神经症焦虑性神经症3.强迫症强迫症4.躯体形式障碍躯体形式障碍5.分离(转换)障碍分离(转换)障碍恐怖性焦虑障碍恐怖性焦虑障
14、碍1.害怕外在的客体或处境害怕外在的客体或处境2.回避所害怕的客体或处境回避所害怕的客体或处境3.知道害怕是过分的或不应该的或不合理的知道害怕是过分的或不应该的或不合理的4.恐怖症的特征:恐怖症的特征:接触恐惧客体或境遇时,出现焦虑症状,明知不接触恐惧客体或境遇时,出现焦虑症状,明知不合理,但无法控制合理,但无法控制在接触恐惧客体或境遇之前,即为之担忧,出现在接触恐惧客体或境遇之前,即为之担忧,出现期待性焦虑期待性焦虑尽量避免接触可能引起恐惧的情况,影响正常的尽量避免接触可能引起恐惧的情况,影响正常的生活生活广场恐怖症广场恐怖症1.对公共场所的恐怖对公共场所的恐怖2.担心在公共场所中昏倒或失去
15、控制,又担心在公共场所中昏倒或失去控制,又无法迅速离开无法迅速离开3.临床表现:临床表现:焦虑症状焦虑症状焦虑均在特定情况中发生焦虑均在特定情况中发生回避行为回避行为4.伴有抑郁或强迫症状,以及人格障碍伴有抑郁或强迫症状,以及人格障碍社交恐怖症社交恐怖症1.对人际交往感到紧张和害怕,还怕被人审视,对人际交往感到紧张和害怕,还怕被人审视,因而避免和其他人打交道,回避社交情景因而避免和其他人打交道,回避社交情景2.对象:对象:某个人,也可以泛化某个人,也可以泛化多见于害怕异性多见于害怕异性3.自主神经症状自主神经症状4.起病于少年起病于少年5.无性别差异无性别差异特殊恐怖症特殊恐怖症1.特殊物体或
16、情景引起的不合理焦虑特殊物体或情景引起的不合理焦虑2.儿童期:动物儿童期:动物3.青年或中壮年:登高、幽暗、雷雨青年或中壮年:登高、幽暗、雷雨4.自主神经症状自主神经症状5.回避恐怖情景回避恐怖情景恐怖性焦虑障碍的诊断与鉴别诊断恐怖性焦虑障碍的诊断与鉴别诊断1.诊断:诊断:接触某一特定事物,或处于某一特定情景时,产接触某一特定事物,或处于某一特定情景时,产生强烈恐怖,并采取回避行为生强烈恐怖,并采取回避行为伴焦虑发作,可出现自主神经症状伴焦虑发作,可出现自主神经症状2.鉴别诊断:鉴别诊断:焦虑症:指向未来实际上并不存在某种威胁和危焦虑症:指向未来实际上并不存在某种威胁和危险时的紧张不安险时的紧
17、张不安强迫症:对自己行为或观念、思想不可克制的去强迫症:对自己行为或观念、思想不可克制的去想去做,很少采取回避想去做,很少采取回避抑郁症:区别其本身伴有的恐怖症状抑郁症:区别其本身伴有的恐怖症状恐怖症的治疗恐怖症的治疗1.行为治疗:行为治疗:暴露法暴露法2.药物治疗:药物治疗:三环类抗抑郁药三环类抗抑郁药SSRIsMAOIs苯二氮卓类苯二氮卓类焦虑性神经症焦虑性神经症1.诱因:诱因:心理冲突心理冲突个体素质个体素质遗传遗传2.临床表现:临床表现:与处境不相称的紧张不安、恐惧惊慌的情与处境不相称的紧张不安、恐惧惊慌的情绪绪精神运动性不安精神运动性不安伴有躯体不适的自主神经功能障碍伴有躯体不适的自
18、主神经功能障碍3.分类:分类:惊恐发作惊恐发作 广泛性焦虑症广泛性焦虑症惊恐发作惊恐发作1.基本特征:基本特征:反复出现的惊恐发作,伴濒死感,窒息感或失控反复出现的惊恐发作,伴濒死感,窒息感或失控感,以及严重功能紊乱症状感,以及严重功能紊乱症状2.典型表现:典型表现:恐惧感恐惧感濒死感濒死感过度换气过度换气自主神经症状自主神经症状运动性不安运动性不安发作时间多变发作时间多变广泛性焦虑症广泛性焦虑症1.广泛和持续的焦虑广泛和持续的焦虑2.表情表情3.躯体症状躯体症状4.睡眠障碍睡眠障碍5.体检发现体检发现6.病程病程焦虑性神经症的诊断与鉴别诊断焦虑性神经症的诊断与鉴别诊断1.躯体疾病躯体疾病2.
19、正常心理反应正常心理反应3.二尖瓣脱垂二尖瓣脱垂4.抑郁症抑郁症5.神经衰落神经衰落焦虑性神经症的心理治疗焦虑性神经症的心理治疗1.支持性心理治疗:轻度支持性心理治疗:轻度2.进行性肌肉放松训练:轻度和中度进行性肌肉放松训练:轻度和中度3.纸袋套住口鼻呼吸:过度换气纸袋套住口鼻呼吸:过度换气4.音乐治疗音乐治疗5.生物治疗生物治疗6.认知行为治疗认知行为治疗7.森田治疗森田治疗焦虑性神经症的药物治疗焦虑性神经症的药物治疗1.苯二氮卓类苯二氮卓类长时作用:蓄积倾向长时作用:蓄积倾向短时作用:增加投药次数短时作用:增加投药次数2.-受体阻滞剂受体阻滞剂3.三环类抗抑郁剂三环类抗抑郁剂4.SSRIs
20、5.MAOIs强迫症强迫症1.基本特征:基本特征:反复出现强迫观念、意向和行为反复出现强迫观念、意向和行为2.强迫症状强迫症状:有意识的自我强迫和自我反强迫同时存在,两者有意识的自我强迫和自我反强迫同时存在,两者的尖锐冲突使病人焦虑和痛苦的尖锐冲突使病人焦虑和痛苦3.诱因:诱因:精神因素精神因素性格缺陷性格缺陷生物学基础生物学基础5-羟色胺羟色胺临床表现临床表现强迫观念强迫观念强迫观念强迫观念 强迫怀疑强迫怀疑强迫怀疑强迫怀疑对自己的言行的正确性反复产生怀疑对自己的言行的正确性反复产生怀疑对自己的言行的正确性反复产生怀疑对自己的言行的正确性反复产生怀疑 强迫性穷思竭虑强迫性穷思竭虑强迫性穷思竭
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