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1、课题2 酸和碱是否会发生化学反应武汉市张家湾中学 李娟第十单元 酸和碱酸和碱之间会发生化学反应吗酸和碱之间会发生化学反应吗?小组探究小组探究向盛有向盛有Cu(OH)2沉淀沉淀的试管中逐滴滴入稀的试管中逐滴滴入稀H2SO4,充分振荡,充分振荡,观察实验现象。观察实验现象。LOREM IPSUM DOLOR2.取取2滴混合后的溶滴混合后的溶液滴在玻璃片上,液滴在玻璃片上,使液体蒸发,观察使液体蒸发,观察实验现象。实验现象。1.将试管中分别盛将试管中分别盛有稀有稀HCl与与NaOH溶液同时倒入烧杯溶液同时倒入烧杯中混合,观察实验中混合,观察实验现象。现象。酸和碱之间都会发生化学反应吗酸和碱之间都会发
2、生化学反应吗?LOREM IPSUM DOLOR小组探究小组探究01新的疑问:新的疑问:酸与碱反应生成了什么酸与碱反应生成了什么?酸与碱之间都能发生化学反应酸与碱之间都能发生化学反应酸和碱之间反应生成了什么呢?盐酸和氢氧化钠溶液的微观模型酸和碱之间反应生成了什么?Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit,seddoeiusmodtemporincididuntutlabore +HCl+NaOH=NaCl+H2OH2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+H2O由金属离子和酸根离子构成的化合物叫做盐。由金属离子和酸根离子构成的化合物叫做盐。
3、酸酸碱碱盐盐水水酸与碱作用生成盐和水的反应叫酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应中和反应。酸和碱之间反应生成什么?酸和碱之间反应生成什么?01CO2与水的反应与水的反应02盐酸与氢氧化钠盐酸与氢氧化钠溶液的反应溶液的反应“隐形隐形”反应的反应的“现身现身”证明稀盐酸与氢氧证明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化化钠溶液发生了化学反应学反应自主设计实验自主设计实验01方案一方案一滴酚酞溶液滴酚酞溶液滴加稀盐酸滴加稀盐酸NaOH溶液溶液(无色无色)溶液变红溶液变红溶液红色变无色溶液红色变无色02方案二方案二滴酚酞溶液滴酚酞溶液滴加滴加NaOH溶液溶液稀盐酸(无色)稀盐酸(无色)溶液无色溶液无色溶液无色变红
4、色溶液无色变红色03方案三方案三滴石蕊溶液滴石蕊溶液滴加稀盐酸滴加稀盐酸NaOH溶液(无色)溶液(无色)溶液变蓝色溶液变蓝色溶液变紫色溶液变紫色04方案四方案四滴石蕊溶液滴石蕊溶液滴加滴加NaOH溶液溶液稀盐酸(无色)稀盐酸(无色)溶液变红色溶液变红色溶液变紫色溶液变紫色自主设计实验自主设计实验想一想:想一想:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 这个反应属于中和反应吗?这个反应属于中和反应吗?你对酸与碱之间会发生什么反应有什么认识你对酸与碱之间会发生什么反应有什么认识?1.酸与碱会发生酸与碱会发生 中和反应中和反应2.酸酸+碱碱 盐盐+水水1.改变土壤的酸碱性 利用中和反应原理撒熟石灰中和
5、酸性土壤中和反应在实际中的应用二H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O 酸性或碱性废水必须先进行处理,达标后才可以排放,否则会造成水体污染。思考:化学实验产生的酸性或碱性废液我们应如何处理?2.处理工业废水 中和蚊虫叮咬时“注射”的蚁酸可以用含碱性物质的溶液,如肥皂水、稀氨水。胃酸过多导致胃部不适或疼痛时可口服碱性药物,以降低胃酸的含量。如“胃舒平”(主要成分为Al(OH)3)3.用于医药卫生1.酸与碱反应生成盐与水叫做中和反应。酸与碱反应生成盐与水叫做中和反应。这节课你收获了什么?这节课你收获了什么?2.中和反应在生活、工农业上有广泛的应用。中和反应在生活、工农业上有广泛的应用。敬
6、请各位老师批评指导THANKYOUFORWATCHING盐酸与氢氧化钾:盐酸与氢氧化钙:硫酸与氢氧化钾:硫酸与氢氧化钠:HCl+KOH=KCl+H2O2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2OH2SO4+2KOH=K2SO4+2H2OH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 试着写出以下反应的化学方程式:讲授新课讲授新课 我们化学上所说的“盐”,是否就是我们日常生活中所说的“盐”?HCl+NaOH=NaCl+H2O 酸 +碱 盐 +水 盐:由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物。例如:Na2SO4,K2CO3,NH4NO3,FeCl3等等。讲授新课讲授新课NaOH+H2SO4
7、=NaOH+HNO3=Ca(OH)2+HCl=Ca(OH)2+HNO3=Na2SO4+2H2ONaNO3+H2OCaCl2+2H2OCa(NO3)2+2H2O222练一练讲授新课讲授新课思考:有人说:凡是生成盐和水的反应就是中和反应,请问对不对?答:不正确。因为能生成盐和水的反应有3种 酸+金属氧化物=盐 +水如:2HCl+CuO=CuCl2+H2O 酸+碱 =盐 +水如:HCl+NaOH=NaCl+H2O 碱+非金属氧化物=盐 +水如:NaOH+CO2=Na2CO3+H2O讲授新课讲授新课思考:熟石灰可以用来改良酸性土壤,你知道其中的原理是什么吗?讲授新课讲授新课1.改变土壤的酸碱性 利用中
8、和反应原理,向土壤中加入酸性或碱性物质,将土壤pH控制在最适宜农作物生长的范围之内。如撒熟石灰中和酸性土壤。中和反应在实际中的应用二讲授新课讲授新课 酸性或碱性废水必须先进行处理,达标后才可以排放,否则会造成水体污染。思考:化学实验产生的酸性或碱性废液能否直接倒入下水道中?应如何处理?2.处理工业废水讲授新课讲授新课 中和蚊虫叮咬时“注射”的蚁酸可以用含碱性物质的溶液,如肥皂水、稀氨水。3.用于医药卫生讲授新课讲授新课 胃酸过多导致胃部不适或疼痛时可口服碱性药物,以降低胃酸的含量。如“胃舒平”(主要成分为Al(OH)3)或小苏打片(主要成分是NaHCO3)属于属于利用利用中和中和反应反应吗?吗
9、?讲授新课讲授新课 科学实验需将溶液的pH控制在一定范围内。若溶液酸碱性太强或太弱,都可用适当的碱或酸调节溶液pH。4.调节溶液的酸碱性讲授新课讲授新课1.1.中和反应:中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应。实质实质:H+OH-=H2O2.盐:由金属离子(或氨根离子)和酸根离子构成的化合物。3.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用:改良酸性土壤;处理酸性废水;治疗胃酸;处理蚊虫叮咬。课堂小结课堂小结稀稀醋醋酸酸稀稀盐盐酸酸二氧化碳与水的反应二氧化碳与水的反应A 石蕊和某些酸的反应石蕊和某些酸的反应B直接放入直接放入CO2中中C喷喷水水D喷水后放入喷水后放入COCO2 2中中设计意图:复
10、习相关知识,为本节课的学习做好铺垫。设计意图:复习相关知识,为本节课的学习做好铺垫。教学过程教学过程一一知识回顾、设境激趣,导入新课知识回顾、设境激趣,导入新课纸折好的白花喷少量酚酞喷适量的NaOH溶液花由白色变红色喷适量HCl溶液花由红色变白色。观察现象,分析原因变色花变色花教学过程教学过程一一知识回顾、设境激趣,导入新课知识回顾、设境激趣,导入新课【学生实验】往氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸。观察:无现象分析原因:无现象说明什么问题呢?(反应了、没反应)教学过程教学过程二二感悟新知、合作探究中和反应感悟新知、合作探究中和反应1、学生感受没有现象的反应,探究借用指示剂。、学生感受没有现象的反应
11、,探究借用指示剂。2、学生自主设计实验,指示剂、学生自主设计实验,指示剂“多中选优多中选优”方案一方案一:滴酚酞溶液滴酚酞溶液滴加稀盐酸滴加稀盐酸稀稀NaOH溶液(无色)溶液(无色)溶液变红溶液变红溶液红色变无色溶液红色变无色,振荡振荡振荡振荡方案二方案二:滴酚酞溶液滴酚酞溶液滴加稀滴加稀NaOH溶液溶液稀盐酸(无色)稀盐酸(无色)溶液无色溶液无色溶液无色变红色溶液无色变红色振荡振荡振荡振荡方案三:方案三:滴石蕊溶液滴石蕊溶液滴加稀盐酸滴加稀盐酸稀稀NaOH溶液(无色)溶液(无色)溶液变蓝色溶液变蓝色溶液变紫色溶液变紫色振荡振荡振荡振荡方案四方案四:滴石蕊溶液滴石蕊溶液滴加稀滴加稀NaOH溶液
12、溶液稀盐酸(无色)稀盐酸(无色)溶液变红色溶液变红色溶液变紫色溶液变紫色振荡振荡振荡振荡教学过程教学过程二二感悟新知、合作探究中和反应感悟新知、合作探究中和反应四组方案均四组方案均测定反应前后温度变化测定反应前后温度变化取适量方案1反应后的溶液滴在玻璃片上,放在石棉网上微热,使液体蒸发,观察玻璃片上的现象。观察讨论3、深入探究中和反应生成物,掌握中和反应和盐的概念、深入探究中和反应生成物,掌握中和反应和盐的概念教学过程教学过程二二感悟新知、合作探究中和反应感悟新知、合作探究中和反应板书:板书:HCl NaOH=NaCl H2OHCl+NaOH=NaCl+HHCl+NaOH=NaCl+H2 2O
13、O的微观解释图:的微观解释图:的微观解释图:的微观解释图:4、播放中和反应的微观过程示意图,使学生直观地感受中和反应。、播放中和反应的微观过程示意图,使学生直观地感受中和反应。教学过程教学过程二二感悟新知、合作探究中和反应感悟新知、合作探究中和反应讨论讨论下列反应有何共同特点?下列反应有何共同特点?NaOH+HCl=NaCl+H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O酸根离子酸根离子教学过程教学过程二二感悟新知、合作探究中和反应感悟新知、合作探究中和反应酸和碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应。酸和碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应。酸和碱
14、作用生成盐和水的反应,叫中和反应。酸和碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应。酸酸酸酸 +碱碱碱碱 =盐盐盐盐 +水水水水以下的反应均生成盐和水,它们是不是中和反应呢?以下的反应均生成盐和水,它们是不是中和反应呢?以下的反应均生成盐和水,它们是不是中和反应呢?以下的反应均生成盐和水,它们是不是中和反应呢?COCO2 2+2NaOH=Na+2NaOH=Na2 2COCO3 3+H+H2 2OO不是中和反应。不是中和反应。不是中和反应。不是中和反应。FeFe2 2OO3 3+6HCl=2FeCl+6HCl=2FeCl3 3+3H+3H2 2OO不是中和反应。不是中和反应。不是中和反应。不是中和反应。归
15、纳并讨论归纳并讨论教学过程教学过程二二感悟新知、合作探究中和反应感悟新知、合作探究中和反应HCl+NaOH=NaCl+HHCl+NaOH=NaCl+H2 2OO的微观解释:的微观解释:的微观解释:的微观解释:HCl=H HCl=H+Cl+Cl,NaOH=NaNaOH=Na+OH+OH盐酸与盐酸与盐酸与盐酸与NaOHNaOH溶液混合:盐酸中的溶液混合:盐酸中的溶液混合:盐酸中的溶液混合:盐酸中的H H+与与与与NaOHNaOH溶液中的溶液中的溶液中的溶液中的OHOH结结结结合生成了合生成了合生成了合生成了H H2 2OO分子分子分子分子。盐酸中的盐酸中的盐酸中的盐酸中的ClCl与与与与NaOHN
16、aOH溶液中的溶液中的溶液中的溶液中的NaNa+在反应前后在反应前后在反应前后在反应前后不变不变不变不变。中和反应的实质中和反应的实质中和反应的实质中和反应的实质:H H+OH+OH-H H2 2OO总结归纳总结归纳教学过程教学过程二二感悟新知、合作探究中和反应感悟新知、合作探究中和反应分析下列问题阅读相关内容,找出知识点。1、一块土壤酸性太强,不利于植物的生长,怎样降低土壤的酸性呢?2、酸性污水应如何转为中性?3、被蚊虫叮咬处肿成大包,这是蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,从而使皮肤肿痛。用什么溶液涂抹可消除肿痛?4、你了解治疗胃酸过多药物的成分吗?它们的作用原理是什么?教学过程教学过程二二感悟新
17、知、合作探究中和反应感悟新知、合作探究中和反应5、观看多媒体相关图片及问题,自学了解中和反应在实际中的应用、观看多媒体相关图片及问题,自学了解中和反应在实际中的应用1.改良土壤的酸碱性改良土壤的酸碱性中性土壤中性土壤酸性土壤酸性土壤熟石灰熟石灰Ca(OH)22处理工厂的废水处理工厂的废水例如,例如,硫酸厂的污水硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,中含有硫酸等杂质,可以用熟石灰进行可以用熟石灰进行中和处理中和处理。H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O教学过程教学过程二二感悟新知、合作探究中和反应感悟新知、合作探究中和反应3、用于医学:可治疗胃酸过多、用于医学:可治疗胃酸过多3HCl+Al(
18、OH)3=AlCl3+3H2O讨论总结讨论总结中和反应在我们日常生活中还有哪些的应用呢?1、吃皮蛋有涩味,如何除去?2、热水瓶胆壁上有水垢,如何除去?切了辣椒的手很是辣疼,怎么办?生活中的生活中的思考教学过程教学过程二二感悟新知、合作探究中和反应感悟新知、合作探究中和反应4、用于生活:中和生活中的酸碱、用于生活:中和生活中的酸碱教学过程教学过程三三讨论归纳讨论归纳课堂小结课堂小结10-2酸和碱的中和反应一、中和反应NaOH+HCl=NaCl+H2OBa(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2OCu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O2Na
19、OH+H2SO4=Na2SO4+2H2O1、盐的定义:由金属离子和酸根离子 构成的化合物。2、中和反应:酸+碱=盐+水3、中和反应实质:H+OH-=H2O板书设计板书设计二、中和反应在实际中的应用二、中和反应在实际中的应用1、改变土壤酸碱性:熟石灰中和酸性土壤、改变土壤酸碱性:熟石灰中和酸性土壤2、处理工厂废水:、处理工厂废水:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O3.用于医疗:中和过多胃酸用于医疗:中和过多胃酸3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O4.用于日常生活:用于日常生活:去皮蛋涩味、去水垢、防辣椒辣手去皮蛋涩味、去水垢、防辣椒辣手食醋食醋教学过程教学过程四四达标练习
20、达标练习巩固新知巩固新知概念巩固题重在加深对中和反应的理解,采用“一图多题”变式训练法例例1(2012株洲)如图是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图,株洲)如图是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图,请仔细观察、分析此图,写出一条你从图中获取的信息请仔细观察、分析此图,写出一条你从图中获取的信息(用文字或化学用语表述)(用文字或化学用语表述)变式变式1在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应,反应在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应,反应的微观示意图见图下列有关认识错误的是()的微观示意图见图下列有关认识错误的是()A反应结束时溶液中的溶质是氯化钠反应结束时溶液中的溶质是氯化钠B反应前后元素的种类没
21、有变化反应前后元素的种类没有变化C氢氧化钠与盐酸反应实际上市氢氧化钠与盐酸反应实际上市H+和和OH-结合生成水结合生成水D该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的变式变式2(2011嘉兴)如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全嘉兴)如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是()反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是()A反应结束时溶液的pH=7B反应前后元素的种类没有变化C反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-D该反应的实质是H+和OH-结合生成水 昆虫王国有一昆虫王国有一对兄弟,黄蜂和蜜蜂,兄弟,黄蜂和蜜蜂,虽然然长相相似,相相似,但两人的但两人的杀手手锏却完全不同,因却完全不同,因为黄蜂的毒液是弱碱性黄蜂的毒液是弱碱性的,而蜜蜂的毒液是弱酸性的,要制服的,而蜜蜂的毒液是弱酸性的,要制服这对兄弟,兄弟,聪明明的人的人类也有两也有两样法宝,法宝,对付黄蜂,用食醋付黄蜂,用食醋这些酸性的物些酸性的物质,对付蜜蜂,用氨水或者肥皂水付蜜蜂,用氨水或者肥皂水这些碱性的物些碱性的物质,为什么人什么人们选择的的药物和毒液的酸碱性恰好相反呢?酸和物和毒液的酸碱性恰好相反呢?酸和碱之碱之间是否是否发生了什么反生了什么反应呢?呢?黄蜂和蜜蜂黄蜂和蜜蜂
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