小学体育水平二教案054603.pdf
( 4.5 )《小学体育水平二教案054603.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育水平二教案054603.pdf（76页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！1 体育教案 时间 第一周第 1 课时 教学目标 1、认知目标：通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、技能目标：培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、情感目标：培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。教学内容(室内课)1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。场地器材 教 室 教学顺序 课堂常规讲解本学期体育课的要求与任务游戏激趣小结 顺 序 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 时 间 负荷 次数 强度 准 备 部 分 1、师生问好；2、
2、宣布本次课的内容和任务；3、点名；1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。10 1 小 游 戏 激 趣 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、做游戏可以全面锻炼身体。2、做游戏可以使大脑灵活。3、做游戏可以培养优良品德。4、做游戏可以使心情愉快。5、做游戏可以调解脑力疲劳。重点：对游戏好处的理解和认识。二、游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才 能抓手指。1、教室讲解语言要清晰。2、要求：、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。1、教师讲
3、解游戏的 方 法 和 规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。学生坐在教室里按自己的座位坐好。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。20 6 1 3/4 小 小 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！2 结 束 部 分 一、总结本次课的情况。二、下课 教师总结本次可的情况 学生按教室的座位坐好。4 1 小 课后反思 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！3 体育教案 时间 第一周第 2 课时 教学目标 1、认知目标：通过本次课的学习，使学生进一步掌
4、握队列队形的方法与技巧。2、技能目标：培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、情感目标：培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。教学内容 1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；场地器材 篮球场 八个小木柱；四个标志物；教学顺序 课堂常规队列队形游戏放松小结 顺 序 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 时 间 负荷 次数 强度 准 备 部 分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、小型徒手操。专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4
5、、教师讲解徒手操的动作和要求。师生一同练习 组织：四列横队，体操队型 1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。学生精神饱满。10分钟 1 1 2 1 小 体 验 与 探 究 一、队列队形：1、集中注意力联系；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；4、5、变换队形；1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教 师 个 别 指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。动作一致，精神饱满。18分钟 3/4 中 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文
6、档！4 顺 序 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 时 间 负荷 次数 强度 基 本 部 分 重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。教师做正确评定胜负。1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习和比赛。分组比赛。10分钟 2/3 中 结束部分 一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本次课的情况。下课。1、认真听讲情绪饱满。下课。1 2 小 教学回顾 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删
7、除!我们将竭诚为您提供优质的文档！5 体 育 教 案 时间 第一周第 3 课时 内容 1、基本体操：广播体操（14）节；2、游戏：守卫红旗；场地器材 篮球场 教学顺序 课堂常规队列练习广播体操游戏放松小结 目标 1、技能目标：通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、情感目标：培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间 负荷 次数 强度 准 备 部 分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活
8、动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。组织：四列横队，体操队型 1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。10分钟 1 1 2 1 小 基 本 部 分 一、第八套广播体操（14）节；第一节，伸展运动；第二节，扩胸运动；第三节、踢腿运动；第四节，体侧运动；1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教 师 个 别 指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法 2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。18分钟 3/4 中 欢迎您阅读并下载本文档，本文
9、档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！6 顺 序 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 时 间 负荷 次数 强度 基 本 束 部 分 重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。二、游戏；守卫红旗 规则：1、没有被教导的人不得随意进入圈内。叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。教师正确评定胜负。1、学生 认 真 听游 戏 的 方 法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。10分钟 2/3 中 结束部分 一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。
10、2、下课。1 2 小 教学回顾 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！7 体体育育课课教教案案 时j间 第二周第 1 课时 内容 1、基本体操：广播体操（58）节；2、游戏：报数比赛 目标 1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。教学顺序 课堂常规广播操游戏放松活动小结 场地器材 田径场地 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间 负荷 次数 强度 准 备 部 分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告
11、人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小 型 徒 手操；专 项准 备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。组织：四列横队，体操队型 1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。10分钟 1 1 2 1 小 基 本 部 分 二、第八套广播体操（58）节：第五节，体转运动；第六节，全身运动；第七节，跳跃运动，第八节，整理运动，1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法 2、学
12、生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。34 18 中 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！8 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间 负荷 次数 强度 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。一、游戏：报数比赛 规则：1、必 须 按 教师 的 要 求顺序报数。中 间 不 得有间隔。报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。10分钟 2/3 中 结 束 部 分
13、一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。2 1 小 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！9 体体育育课课教教案案 时j间 第二周第 2 课时 内容 1、基本体操：广播体操（18）节；2、游戏：春种秋收 目标 1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。教学顺序 课堂常规广播操游戏放松小结 场地器材 小沙包20 个 四个标志物 顺
14、序 教学内容 教师活动 学生活动 时间 负荷 次数 强度 准 备 部 分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项 准 备 活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。组织：四列横队，体操队型 1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。10分钟 1 1 2 1 小 基 本 部 分 一、第八套广播体操（18）节：（全套练习）重点：各节的动作要领及要求。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正
15、确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致，精神饱满。18分钟 3/4 中 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！10 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间 负荷 次数 强度 基 本 部 分 难点：动作的准确 性 和 优 美 大方。二、游戏（春种秋收）规则：1、必须按教师的要求去做，击掌后第二个人才能起跑。2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要拾回来放好在继续跑。1、教师讲解游戏的方法 和 规则。2、教师做正确 的 示范。3、教师正确评 定 胜负。1、学生认真听
16、游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。10分钟 2/3 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本 次 课 的 情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。2 1 小 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！11 体体育育课课教教案案 时j间 第二周第 3 课时 内容 游戏课；1、穿称门；2、加球接力；目标 1、发展学生速度素质，提高快速反映能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高身体的协调能力。教学顺序 常规准备活动游戏放松小结 场地器材 四个小皮球 四个标志物 顺
17、序 教学内容 教师活动 学生活动 时间 负荷 次数 强度 准 备 部 分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：4、队列练习；5、小 型 徒 手操；6、专项准备活动；1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务 3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。组织：四列横队，体操队型 1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致，精神饱满。1 10分钟 1 1 2 1 小 基 本 部 分 一、游戏 （穿称门）：规则：1、游戏者必须成一路纵队向前跑，否则判失败。2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。1、
18、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致，精神饱满。18分钟 3/4 中 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！12 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 3、城门不准随便移动，否则判本队失败。二、游戏：（加球接力）规则：1、球掉到地上不允许用脚踢，否则判失败。2、交接球时接球人不得踩起跑线，否则判失败。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的
19、方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。10分钟 2/3 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。2 1 小 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！13 体体育育课课教教案案 时j间 第三周第 1 课时 内容 1、技巧：前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑；目标 1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3
20、、培养学生团结协作和集体主义精神，教学顺序 常规广播操技巧游戏放松小结 场地器材 田径场地 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间 负荷 次数 强度 准 备 部 分 一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课 堂 要 求 和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。组织：四列横队，体操队型 1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。10分钟 1 1 2 小 基 本 部 分 一、技巧
21、：前滚翻起立，接球 重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调 1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。18分钟 4 X 8 中 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！14 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间 负荷 次数 强度 基 本 部 分 二、游戏：（障碍赛跑）规则：1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。2、由小裁判评定动作正确与否。3、每个队员的比赛次数相等。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练
22、习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。9 2/3 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。3 1 小 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！15 体体育育课课教教案案 时j间 第十三周第 2 课时 内容 1、技巧：不同开始姿势的前滚翻；2、复习：前滚翻起立，接球 目标 1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。2、通过练习，可以发
23、展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。教学顺序 常规队列与广播操技巧复习小结 场地器材 田径场地 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间 负荷 次数 强度 准 备 部 分 一、课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准 备 活动：1、队列：变换队形 2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。组织：四列横队，体操队型 1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。
24、10分钟 1 1 2 小 基 本 部 分 一、技巧：不 同 开 始 姿势的前滚翻；重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。18分钟 4X8 中 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！16 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 时间 负荷 次数 强度 基 本 部 分 二、复习：前滚翻起立，接球 重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2
25、、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。9分钟 2/3 中 结 束 部 分 一、放松；二、小结；三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。3分钟 1 小 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！17 体体育育课课教教案案 时j间 第十三周第 3 课时 内容 1、徒手操；2、游戏：改换目标 目标 1、通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、发展学
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 小学 体育 水平 教案 054603
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内