七年级下册第八章第四节澳大利亚(第一课时).ppt
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1、从未停下的脚步,让我们继续奔跑从未停下的脚步,让我们继续奔跑今天的第一个任务就是根据我提供的线今天的第一个任务就是根据我提供的线索,说出这个国家的名称:索,说出这个国家的名称:1.1.这个国家位于南半球的临海国这个国家位于南半球的临海国2.2.这个国家独占一个大陆这个国家独占一个大陆3.3.景点有:景点有:黄金海岸,艾尔斯巨石,悉尼歌剧院,大堡礁黄金海岸,艾尔斯巨石,悉尼歌剧院,大堡礁第四节第四节 澳大利亚澳大利亚授授课课人:人:辽辽源市源市实验实验中中学学 孙莹莹孙莹莹授授课课班班级级:辽辽源市源市实验实验中中学学 七年二十二班七年二十二班1 1、掌握澳大利亚的地理位置、范围、地形、气候、掌
2、握澳大利亚的地理位置、范围、地形、气候等自然环境特征;等自然环境特征;2 2、了解澳大利亚的特有古生物及其存在原因;、了解澳大利亚的特有古生物及其存在原因;3 3、学会运用地图和资料分析澳大利亚的自然条件、学会运用地图和资料分析澳大利亚的自然条件对其农牧业,初步树立因地制宜发展经济的观念。对其农牧业,初步树立因地制宜发展经济的观念。学习目标学习目标拼眼力拼眼力有八幅拼图,每组派一名队员组成队有八幅拼图,每组派一名队员组成队伍,每人顺利拼出,即为闯关成功伍,每人顺利拼出,即为闯关成功世界活化石博物馆世界活化石博物馆世界活化石博物馆世界活化石博物馆据统计,澳大利亚有植物据统计,澳大利亚有植物120
3、00种,其中有种,其中有9000种是其它大洲所种是其它大洲所没有的,占植物总数的没有的,占植物总数的75%:有鸟类:有鸟类650种,种,450种是特有的,占鸟种是特有的,占鸟类总数的类总数的69%。全球有袋类动物。全球有袋类动物150种,南美洲只有几种。大部分都种,南美洲只有几种。大部分都在澳大利亚。在澳大利亚。拼眼力拼眼力我能,我行我能,我行恭喜大家成果进入第二关,这关检测同恭喜大家成果进入第二关,这关检测同学们的课前预习情况,完成活动分析澳学们的课前预习情况,完成活动分析澳大利亚特有生物众多的原因大利亚特有生物众多的原因分析澳大利亚特有生物众多的原因分析澳大利亚特有生物众多的原因(自主学习
4、)(自主学习)(1 1)在世界地图上找出澳大利亚四周濒临的海洋,)在世界地图上找出澳大利亚四周濒临的海洋,说说澳大利亚的位置特点?说说澳大利亚的位置特点?(2 2)澳大利亚大陆长期孤独地存在于南半球的海)澳大利亚大陆长期孤独地存在于南半球的海洋上有洋上有65006500万年,这对生物进化会产生什么影响万年,这对生物进化会产生什么影响?世界活化石博物馆世界活化石博物馆旅旅 行行1.半球位置:半球位置:半球,半球,半球半球澳大利亚的地理位置(预习展示)澳大利亚的地理位置(预习展示)东东南南2.纬度位置:纬度位置:1010S S4040S S,带和带和 带带,南回南回归线横贯其中归线横贯其中1010
5、S S23.523.5S S4040S S热热热带热带南温带南温带3.海陆位置:海陆位置:位于位于_洋和洋和_洋之间,北面与洋之间,北面与_洲隔海相望,南面与洲隔海相望,南面与_洲遥遥相望洲遥遥相望,四周被海洋围绕。四周被海洋围绕。太平太平印度印度亚亚南极南极世界活化石博物馆世界活化石博物馆澳大利亚长期孤立地存在于南半球澳大利亚长期孤立地存在于南半球的海洋上,的海洋上,自然环境比较单一自然环境比较单一,生,生物的进化速度缓慢,这些动物物的进化速度缓慢,这些动物又没又没有天敌有天敌,所以能够生存至今生物,所以能够生存至今生物进进化十分缓慢化十分缓慢。(2 2)澳大利亚大陆长期孤独地存在于南半球的
6、海)澳大利亚大陆长期孤独地存在于南半球的海洋上有洋上有65006500万年,这对生物进化会产生什么影响万年,这对生物进化会产生什么影响?澳大利亚的海陆位置澳大利亚的海陆位置是世界上一个独占整个是世界上一个独占整个大陆的国家大陆的国家澳大利亚大陆澳大利亚大陆塔斯马尼亚岛塔斯马尼亚岛羊是不是澳大利亚古羊是不是澳大利亚古老特有的动物?老特有的动物?阅读材料阅读材料阅读材料阅读材料澳大利亚的养羊业澳大利亚的养羊业澳大利亚的养羊业澳大利亚的养羊业 在在在在200200多年前,澳大利亚没有羊,多年前,澳大利亚没有羊,多年前,澳大利亚没有羊,多年前,澳大利亚没有羊,1818世纪后期,欧洲的殖民者随船带到世纪
7、后期,欧洲的殖民者随船带到世纪后期,欧洲的殖民者随船带到世纪后期,欧洲的殖民者随船带到澳大利亚澳大利亚澳大利亚澳大利亚2929只绵羊只绵羊只绵羊只绵羊。由于澳大利亚的。由于澳大利亚的。由于澳大利亚的。由于澳大利亚的自然条件自然条件自然条件自然条件适于绵适于绵适于绵适于绵羊生长繁殖,绵羊的数量迅速增加。欧洲殖民羊生长繁殖,绵羊的数量迅速增加。欧洲殖民羊生长繁殖,绵羊的数量迅速增加。欧洲殖民羊生长繁殖,绵羊的数量迅速增加。欧洲殖民者看到了养羊业的大好前景,随后又从西班牙者看到了养羊业的大好前景,随后又从西班牙者看到了养羊业的大好前景,随后又从西班牙者看到了养羊业的大好前景,随后又从西班牙引进了美利
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