七年级（下）Unit8.ppt

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1、 重难点精讲 七年级（七年级（下下）Unit 81 考点考点1 go短语小结短语小结 考点考点2 remember的用法的用法 考点考点3 辨析辨析arrive，reach与与get to 考点考点4 sound的用法的用法 考点考点5 辨析辨析sound，noise与与voice 考点考点6 prepare的用法的用法2考点考点1 go短短语小小结go out外出外出 go to.去去go home回家回家 go on继续继续go off（闹钟）响，发出响声（闹钟）响，发出响声 go through 通过，完成通过，完成 go over 仔细检查仔细检查 go skating 去滑冰去滑冰

2、go shopping 去购物去购物go swimming 去游泳去游泳 go hiking 去远足去远足go boating 去划船去划船 go fishing 去钓鱼去钓鱼go dancing 去跳舞去跳舞 重难点精讲重难点精讲返回目录返回目录3【现学现用现学现用】1.The paper is important to us.You must _it carefully.A.go through B.go over C.go off2.I was late for school because my clock didnt _ this morning.A.go off B.go out

3、C.go over返回目录返回目录重难点精讲重难点精讲BA4 重难点精讲重难点精讲返回目录返回目录考点考点2 remember的用法的用法remember to do sth.“记住要去做某事记住要去做某事(未做未做)”。如：如：Please remember to come tomorrow.请记住明天。请记住明天。remember doing sth.“记住做过某事记住做过某事(已做已做)”。如：如：He didnt remember buying such a thing until he saw the receipt.直到看到收据他才记起买过这直到看到收据他才记起买过这样一个东西样一

4、个东西5【现现学学现现用】用】3.Please remember _ the door when you leave the office.A.locking B.to lock C.locks 4.I remembered _ off the light when I left home.A.turn B.turning C.to turn 重难点精讲重难点精讲返回目录返回目录BB6考点考点3 辨析辨析arrive，reach与与get to三者都有三者都有“到达到达”之意。之意。arrive at+小地方，小地方，arrive in+大地方，副词前省大地方，副词前省略介词略介词at或或in

5、。如：。如：When did she arrive here last time?她上次是什么时候到这儿的？她上次是什么时候到这儿的？When did your parents arrive in Shanghai?你父母何时到上海的？你父母何时到上海的？注意：注意：没有表地点的宾语时，只能用没有表地点的宾语时，只能用arrive。若跟若跟here,there,home等副词时等副词时，arrive后不加介词。后不加介词。如：如：返回目录返回目录重难点精讲重难点精讲7When did they arrive home yesterday?他们昨天什么时候到家的？他们昨天什么时候到家的？get

6、to后加地点名词，若跟地点副词时，去掉后加地点名词，若跟地点副词时，去掉to。如：如：Lucy got to the zoo before 8 oclock.露西八点前到了动物园。露西八点前到了动物园。It was late when I got home.我到家时天色已晚。我到家时天色已晚。reach是及物动词，后直接跟宾语。如：是及物动词，后直接跟宾语。如：They reached London on Friday.他们星期五到达了伦敦。他们星期五到达了伦敦。返回目录返回目录重难点精讲重难点精讲8 返回目录返回目录重难点精讲重难点精讲9 返回目录返回目录重难点精讲重难点精讲【现现学学现现用

7、】用】5.It was late when I _ home.A.arrive at B.got C.reached in 6.I visited many places including the History Museum last Saturday.When I _ at the hotel,it was very late.A.got B.reached C.arrived BC10考点考点4 sound的用法的用法 sound作系动词时，后跟形容词作表语。如作系动词时，后跟形容词作表语。如The song sounds beautiful.这首歌听起来很优美。这首歌听起来很优美。【

8、知识拓展知识拓展】类似的系动词还有类似的系动词还有look（看起来），（看起来），seem（似（似乎）乎）,taste（尝起来）（尝起来），feel（摸起来）（摸起来），turn（变（变得）得），become(变成变成)。如：。如：He looks happy.他看起来很高兴。他看起来很高兴。He seems quite happy.他似乎很高兴。他似乎很高兴。返回目录返回目录重难点精讲重难点精讲 11 It tastes fine.这东西尝起来不错。这东西尝起来不错。The cloth feels soft.这布料摸起来柔软。这布料摸起来柔软。His face turns red.他的脸变红

9、了。他的脸变红了。It grew dark.天色变暗了。天色变暗了。sound 除了作系动词外，还可以作及物动词，意除了作系动词外，还可以作及物动词，意为为“使发声，使响，发出（某个声音）使发声，使响，发出（某个声音）”。如：。如：Sound your horn to warn the other drivers.按喇按喇叭，提醒其他司机。叭，提醒其他司机。返回目录返回目录重难点精讲重难点精讲12sound还可以作不及物动词，意为还可以作不及物动词，意为“响，发声响，发声”。如：如：The bell sounds at 8:00 a.m.上午上午8 8点闹铃响了。点闹铃响了。sound还可以作

10、名词，表示还可以作名词，表示“声音声音”，指任何能听，指任何能听到的声音。如：到的声音。如：Sound travels fast.声音传播得快。声音传播得快。【现学现用】【现学现用】7.Your idea _ good,but I have no time.A.sounds B.hears C.listens8.The music made me think of the _ of a running stream.A.shout B.noise C.sound 重难点精讲重难点精讲返回目录返回目录AC13考点考点5 辨析辨析sound，noise与与voicesound则泛指所有声音。如：则

11、泛指所有声音。如：Light travels faster than sound.光速比声速快。光速比声速快。noise指指“噪音噪音”，即令人不愉快的声音、嘈杂声。，即令人不愉快的声音、嘈杂声。如：如：Dont make any noise in the reading room.不要不要在阅览室喧哗。在阅览室喧哗。voice主要指人的说话声、唱歌声。如：主要指人的说话声、唱歌声。如：She has a sweet voice.她的声音很甜美。她的声音很甜美。重难点精讲重难点精讲返回目录返回目录14重难点精讲重难点精讲返回目录返回目录15【现学现用】【现学现用】9.My little sis

12、ter has a sweet_.A.voice B.sound C.noise10.I really cant stand the _ outside because I always cant fall asleep every evening.A.noise B.voice C.sound 重难点精讲重难点精讲返回目录返回目录AA16考点考点6 prepare的用法的用法prepare用作及物动词时，后接名词或者代词作用作及物动词时，后接名词或者代词作宾语宾语/动词不定式，意为动词不定式，意为“准备准备/准备做某事准备做某事”。如：如：Our English teacher was pr

13、eparing the lessons when I came into the office.我去办公室时，我们我去办公室时，我们的英语老师正在备课。的英语老师正在备课。prepare用作不及物动词时，常和介词用作不及物动词时，常和介词for连用，连用，意为意为“为为做准备做准备”。如：。如：The students are busy preparing for the final exam.学生们正在忙着准备期末考试。学生们正在忙着准备期末考试。重难点精讲重难点精讲返回目录返回目录17【现学现用】【现学现用】11.They were preparing _ the river when it began to rain.A.cross B.to cross C.crossing 12.Hope for the best and prepare_the worst.A.to B.for C.with重难点精讲重难点精讲返回目录返回目录BB18