七年级下lesson22演示文稿1.ppt
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1、 Lesson 23 A Weekend with Grandma 认知学习目标认知学习目标1.识记单词:识记单词:phone,anything,bookworm,expensive,grocery等。等。2.短语短语:on the phone,talk to/with sb.,go to the bookstore,at the morning market,two bus stops away,make up of等等 3.掌握句型掌握句型:(1)The bookstore is just two bus stops away.(2)I can get it for you.二、语言技能二
2、、语言技能:1.培养听、说、读、写能力。2.能连贯流畅的朗读课文。三、情感态度三、情感态度:学习合理安排课余生活,在真实的语境中体会到英语学习的乐趣;敢于开口,不怕出错,并能在学习中与小组内其他同学积极合作。预习成果展示预习成果展示要求:学友展示,学友答错,师傅补充。要求:学友展示,学友答错,师傅补充。(一)(一)展示练习册展示练习册题题(二)(二)词形转换:1.good(副词)_ 2.story(复数)_3.of course(同义词)_ 4.interest(形容词)_/_5.I(宾格)_ 6.expensive(反义词)_课堂学习研讨课堂学习研讨活动一:活动一:Listening(听力)
3、听力)活动要求及达成目标:认真听课文录音,根据对话内容,独立回答课本P59页练1(抢答)活动二:活动二:Reading(阅读)(阅读)(8分钟)分钟)活动要求及达成目标:活动要求及达成目标:1.根据课本根据课本P59练习练习2的要求,快速浏览课文,的要求,快速浏览课文,独立完成练习独立完成练习2,完成后举手示意,由学友,完成后举手示意,由学友回答,师傅补充。回答,师傅补充。2.认真听课文录音,注意个别单词的发音,认真听课文录音,注意个别单词的发音,然后分角色朗读对话。然后分角色朗读对话。(活动三:语言点的学习1.通过小组共同探究的方式,完成下面的探究通过小组共同探究的方式,完成下面的探究问题,
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