第1章课程绪论及房地产施工项目施工程序(sfx).ppt
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1、土木工程施工工程施工之之第1章 课程绪论及房地产开发项目施工程序土木工程施工土木工程施工教材编写组教材编写组2009-08一、研究对象一、研究对象研究一个建筑产品(项目或单位工程)生产过程中研究一个建筑产品(项目或单位工程)生产过程中各主要工种工程的各主要工种工程的生产工艺、原理和方法生产工艺、原理和方法,以及生,以及生产过程中各生产要素之间的合理组织。产过程中各生产要素之间的合理组织。以完成一个建筑产品为主要目的;以完成一个建筑产品为主要目的;以现场施工为主;以现场施工为主;工种工程的工艺、原理和方法工种工程的工艺、原理和方法施工技术施工技术 生产要素与合理组织生产要素与合理组织施工组织施工
2、组织 课程绪论课程绪论 研究内容主要包含:施工技术、施工组织。研究内容主要包含:施工技术、施工组织。1 1、施工技术、施工技术 研究一个工种工程本身的施工研究一个工种工程本身的施工规律,包括施工工律,包括施工工艺、方、方法、法、机械选择、质量和安全等。机械选择、质量和安全等。二、研究内容二、研究内容实例:混凝土工程实例:混凝土工程制备制备运输运输浇筑浇筑养护养护质量检验质量检验1 1 原材料?原材料?2 2 配合比?配合比?3 3 搅拌机械?搅拌机械?4 4 设计与施工条件?设计与施工条件?研究一个产品生产过程中,各工种工程之间相互配研究一个产品生产过程中,各工种工程之间相互配合、相互协调的施
3、工规律。合、相互协调的施工规律。施工方案(顺序、流向、方法等)施工方案(顺序、流向、方法等)施工进度施工进度 劳动资源的组织(材料、人员、工作面等)劳动资源的组织(材料、人员、工作面等)生产现场的平面布置生产现场的平面布置 注意:注意:考虑一个工种工程考虑一个工种工程技术问题。技术问题。考考虑各个工种工程各个工种工程间组织问题。2 2、施工组织、施工组织 施工技术部分:(基本工种工程施工)施工技术部分:(基本工种工程施工)土方工程、基础工程、混凝土结构工程、预应力土方工程、基础工程、混凝土结构工程、预应力混凝土工程、砌筑工程、结构安装工程、防水工混凝土工程、砌筑工程、结构安装工程、防水工程、装
4、饰工程和配套工程。程、装饰工程和配套工程。施工组织部分:施工组织部分:概论、流水施工原理、网络计划技术、单位工程概论、流水施工原理、网络计划技术、单位工程施工组织设计、施工组织总设计施工组织设计、施工组织总设计 三、课程内容三、课程内容四、课程特点、教学方法及学习方法四、课程特点、教学方法及学习方法 土木工程施工土木工程施工课程是一门实践性很强的专业课程是一门实践性很强的专业课课,除了教授一些基本理论知识外除了教授一些基本理论知识外,课程中还涉及课程中还涉及了较多的成熟工艺知识了较多的成熟工艺知识,施工技术的基本理论与施工技术的基本理论与工艺知识的学习相辅相成。工艺知识的学习相辅相成。1 1
5、教学特点教学特点 n基本理论学习:基本理论学习:更好地理解工艺要点及内涵;更好地理解工艺要点及内涵;n工艺知识学习:工艺知识学习:使理论具有很强的操作性;使理论具有很强的操作性;n理论与工艺的融合:理论与工艺的融合:提高解决工程实际问题能提高解决工程实际问题能力和创造能力;力和创造能力;n授课方式:授课方式:课堂授课,结合启发式、讨论式、课堂授课,结合启发式、讨论式、研究式的互动教学。研究式的互动教学。课堂讲授课堂讲授 向学生讲授基本施工理论知识;向学生讲授基本施工理论知识;作业练习作业练习 使学生掌握基本施工计算方法;使学生掌握基本施工计算方法;工程图片、多媒体与视频插件工程图片、多媒体与视
6、频插件 通过立体化教学手段,加深学生对课程内容通过立体化教学手段,加深学生对课程内容的理解;的理解;现场实习现场实习 使学生身临作业场地,将所学知识与生产实践使学生身临作业场地,将所学知识与生产实践结合。结合。2 2 教学方法教学方法 抓住重点,总体把握抓住重点,总体把握 多看工程图片,细细体会技术关键多看工程图片,细细体会技术关键 多读施工技术类杂志,扩展知识面多读施工技术类杂志,扩展知识面 注重能力锻炼,以点带面注重能力锻炼,以点带面 阅读相关科技论文阅读相关科技论文 3 3 学习方法学习方法阅读专业杂志(网上志(网上查阅或或图书馆借借阅)五、教学安排及考核要求五、教学安排及考核要求 章
7、节课时数章 节课时数1 房地产开发项目施工程序29 装饰工程施工62 土方工程施工1010 配套工程施工43 基础工程施工611 施工组织概论24 混凝土结构工程施工612 流水施工基本原理65 预应力混凝土工程施工413 网络计划技术86 砌筑工程施工414 单位工程施工组织设计47 结构安装工程施工615 施工组织总设计48 防水工程施工4合计76n考试形式:考试形式:闭卷考试n考试范围考试范围:课程讲授的内容n试题类型:试题类型:填空选择、简答、计算n考试成绩考试成绩:平时成绩30%(作业作业作业作业+考勤考勤考勤考勤+课堂总体表现课堂总体表现课堂总体表现课堂总体表现)+期末考试成绩70
8、%考核要求:考核要求:第第1 1章章 房地产开发按项目施工程序房地产开发按项目施工程序【实际问题实际问题】n信用房地产开发公司立项开发舒适住宅小区项目,通过公开招标选定诚实建筑施工公司作为总包单位,并与之签订了施工合同。诚实建筑施工公司在施工过程中,遇到了以下3个问题。n(1)开工前,信用房地产开发公司委托的大成监理公司的总监,以书面形式通知诚实建筑施工公司,张代工程师作为工程师代表可在授权范围内开展监理工作。n(2)开工后,信用房地产开发公司委托的物业公司的代表,提出楼梯口台阶施工更改要求。n(3)信用房地产开发公司将小区绿化工程承包给了一家绿化工程公司,以书面形式通知诚实建筑施工公司要求配
9、合施工。这些问题应该如何正确处理?1.1 建设项目(construction project)n也称基本建设工程项目:指在一个总体设计或初步设计范围内,由一个或几个单项工程组成的建设工程实体。n如XX工厂、XX商厦、XX大学、XX住宅小区等。n凡属于一个总体设计中的主体工程和相应的附属配套工程,都统作为一个建设项目。n凡是不属于一个总体设计,经济上分别核算,工艺流程上没有直接联系的几个独立工程,应分别列为单独的建设项目。n1)统一性:一个或若干具有内在联系单项工程,实行统一核算、统一管理。n2)约束性:时间约束、资源约束、质量约束。n3)程序性:遵循必要建设程序和特定的建设过程。n4)一次性:
10、一次性投入,建设地点固定,设计单一,施工单件。n5)限额性:具有投资限额标准.建设项目的基本特征:1.1.21.1.2建设项目类型建设项目类型(4 4种划分方式)种划分方式)1)按建设性质划分:反映了投资使用方向、投资结构,是研究分析投资效果的重要手段。n新建项目:从无到有新开始建设的项目;新增加的固定资产价值超过原有固定资产价值三倍以上的项目;n扩建项目:为扩大原有产品生产能力(或效益),或增加新的产品生产能力,而新建主要车间或工程项目;n改建项目:采用新技术,改进产品质量,或改变新产品方向,对原有设备或工程进行改造的项目。企业增建一些附属、辅助车间或非生产性工程,也算改建项目。n迁建项目:
11、经上级批准搬迁到另地建设的项目。不包括留在原址的部分。迁建项目中符合新建、扩建、改建条件的,应分别作为新建、扩建或改建项目。n恢复项目:原有固定资产全部或部分报废,后又投资按原有规模重新恢复起来的项目。在恢复的同时进行扩建的,应作为扩建项目。2)按建设规模大小划分:按项目建设总规模或总投资来确定,正确地反映各类建设项目的建设规模,以适应统一计划和分级管理的需要。大型和中型项目唱合称大中型项目。n新建项目:按批准的可行性研究报告中规定的全部设计规(能力)或所需投资(总概算)计算;不是指远景规划所设想的长远发展规模。明确分期设计、分期建设的,应按分期规模计算。n扩建项目:新增的设计能力或扩建所需投
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