二奠定雅典民主基石的政治改革.ppt

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1、梭伦改革的原因梭伦改革的原因经济根源经济根源政治因素政治因素外部因素外部因素奴隶制工商业经济的发展奴隶制工商业经济的发展贵族、平民、工商业奴隶主之间的贵族、平民、工商业奴隶主之间的矛盾尖锐，引起严重的社会危机矛盾尖锐，引起严重的社会危机萨拉米危机进一步激化了社会矛盾萨拉米危机进一步激化了社会矛盾第二课第二课奠定雅典民主基石奠定雅典民主基石的政治改革的政治改革学习目标学习目标重点难点重点难点1.简简述梭述梭伦伦改革的主要措改革的主要措 施，指出改革的基本特施，指出改革的基本特 点。点。2.分析梭分析梭伦伦改革改革对对雅典民雅典民 主政治建主政治建设设的影响的影响1.重点重点：从：从经济经济和政治

2、方面和政治方面归纳归纳 梭梭伦伦改革的内容，改革的内容，认识认识其特其特 点。点。2.难点难点：分析梭：分析梭伦伦改革措施的具改革措施的具 体影响及体影响及对对雅典民主社会的深雅典民主社会的深 远远影响。影响。一个一个“疯疯”子经常出现在雅典的子经常出现在雅典的中心广场上。只见他脸色苍白，呼吸急中心广场上。只见他脸色苍白，呼吸急促，双手不住地擂打着自己的胸部，招促，双手不住地擂打着自己的胸部，招来许多围观的百姓。这时，他就会对着来许多围观的百姓。这时，他就会对着人群大声朗读他的诗篇：人群大声朗读他的诗篇：“啊，我们的啊，我们的萨拉米，她是多么美丽，又多么使我们萨拉米，她是多么美丽，又多么使我们

3、留恋，让我们向萨拉米进军，我们要为留恋，让我们向萨拉米进军，我们要为收复这座海岛而战，我们要雪洗雅典人收复这座海岛而战，我们要雪洗雅典人身上的奇耻大辱身上的奇耻大辱”梭梭 伦伦Solon（前（前638年年 前前559年）年）梭伦改革的原因梭伦改革的原因经济根源经济根源政治因素政治因素外部因素外部因素个人因素个人因素奴隶制工商业经济的发展奴隶制工商业经济的发展贵族、平民、工商业奴隶主之间的贵族、平民、工商业奴隶主之间的矛盾尖锐，引起严重的社会危机矛盾尖锐，引起严重的社会危机萨拉米危机进一步激化了社会矛盾萨拉米危机进一步激化了社会矛盾梭伦当选为首席执政官梭伦当选为首席执政官一、梭伦当选为执政官一、

4、梭伦当选为执政官（前前594年）年）出生贵族、丰富的知识、爱国、同情平民出生贵族、丰富的知识、爱国、同情平民“疯诗人事件疯诗人事件”，领导收复萨拉米斯岛，领导收复萨拉米斯岛 “我拿着一只大盾，保我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不护两方，不让任何一方不公正的占据优势。公正的占据优势。我我制定法律，无贵无贱，一制定法律，无贵无贱，一视同仁。视同仁。”-梭伦梭伦 二、梭伦改革的内容二、梭伦改革的内容（一）经济方面（一）经济方面1 1、颁布、颁布解负令解负令废除平民债务，取废除平民债务，取消债务奴隶制消债务奴隶制规定土地占有的最规定土地占有的最高限额高限额保护平民基本权益保护平民基本权益为平民享

5、有政治权利为平民享有政治权利提供物质保障提供物质保障2 2、发展工商业、发展工商业规定学手艺规定学手艺引进技术人才引进技术人才鼓励经济作物出口，鼓励经济作物出口，限制谷物出口限制谷物出口稳定物价稳定物价,保障平民生活保障平民生活促进工商业发展促进工商业发展有利于经济多元化和政有利于经济多元化和政治多元化格局治多元化格局(二二)政治方面政治方面1 1、按、按财产财产划分等级，享受不同的权利义务划分等级，享受不同的权利义务等级名称等级名称财产标准财产标准享受的权利享受的权利应尽的义务应尽的义务第一等级第一等级富豪级富豪级年收入达年收入达500500麦斗以上麦斗以上可任一切官职可任一切官职提供骑兵，

6、自备提供骑兵，自备军械、军装和马军械、军装和马匹匹第二等级第二等级骑士级骑士级年收入年收入500500300300麦斗麦斗可任司库外的可任司库外的高级官职高级官职同上同上第三等级第三等级双牛级双牛级年收入年收入300300200200麦斗麦斗可任低级官职可任低级官职提供重装步兵，提供重装步兵，自备军械、军装自备军械、军装第四等级第四等级日佣级日佣级年收入年收入200200麦麦斗以下斗以下有选举权有选举权但不能担任官但不能担任官职职充当轻装步兵和充当轻装步兵和一般水手一般水手财产等级制度对财产等级制度对哪一个阶层哪一个阶层最有利？有何最有利？有何进步作进步作用用？这样的制度能否给公民带来？这样的

7、制度能否给公民带来真正的平等？真正的平等？对工商业奴隶主最有利。对工商业奴隶主最有利。打破了血缘贵族垄断政打破了血缘贵族垄断政治的局面。有利于富裕的平民治的局面。有利于富裕的平民参与政权。参与政权。不能！第四等级无权担任不能！第四等级无权担任官职，不是真正的平等。官职，不是真正的平等。(二二)政治方面政治方面1 1、按、按财产财产划分等级，享受不同的权利义务划分等级，享受不同的权利义务2 2、改革国家权力机构、改革国家权力机构恢复、提高公民大会地位恢复、提高公民大会地位创立四百人会议创立四百人会议（按血缘、第四等级无资格）组建民众法庭，创立陪审制度组建民众法庭，创立陪审制度（抽签产生陪审员、审

8、案投票表决、所有公民都有控告和上诉权利）公民大会遗址公民大会遗址立法权立法权行政权行政权司法权司法权梭伦梭伦改革前改革前改革后改革后公民大会公民大会执政官执政官（掌握各项（掌握各项具体权力）具体权力）贵族法庭贵族法庭民众法庭民众法庭（取得多数（取得多数司法职权）司法职权）元老院元老院（四百人会议（四百人会议为常设机构）为常设机构）想一想：这样的政治改革对后世有何深远影响？想一想：这样的政治改革对后世有何深远影响？近代近代三权分立三权分立民主民主政治体制的源头政治体制的源头 在美国众议院内显要位置挂着梭伦的壁像，结在美国众议院内显要位置挂着梭伦的壁像，结合所学知识请回答，美国纪念这位古代希腊人的

9、原合所学知识请回答，美国纪念这位古代希腊人的原因是什么？因是什么？三、梭伦改革的影响三、梭伦改革的影响保护平民基本权利，稳定小农经济，鼓励保护平民基本权利，稳定小农经济，鼓励工商业发展，促进工商业发展，促进经济多元化经济多元化改革完善政治制度，改革完善政治制度，打破贵族打破贵族对国家权力对国家权力和法律的和法律的垄断垄断，有利全体公民参与政治，推，有利全体公民参与政治，推动民主政治发展动民主政治发展以以法律法律来保证民主来保证民主奠定雅典乃至西方奠定雅典乃至西方民主政治民主政治的基础的基础有血缘、财产限制，保护贵族和富裕平有血缘、财产限制，保护贵族和富裕平民利益民利益 “我拿着一只大盾，保我拿

10、着一只大盾，保护两方，不让任何一方不护两方，不让任何一方不公正的占据优势。公正的占据优势。我我制定法律，无贵无贱，一制定法律，无贵无贱，一视同仁。视同仁。”-梭伦梭伦 平原派平原派（贵族寡头政治）（贵族寡头政治）山地派山地派（激进民主政治）（激进民主政治）海岸派海岸派 （温和改革）（温和改革）推翻改革推翻改革进进一一步步改改革革拥护新政拥护新政 晚年他退隐在家，从事研究晚年他退隐在家，从事研究和著述，死后骨灰撒在了他曾为和著述，死后骨灰撒在了他曾为之战斗过的美丽的萨拉米斯岛上。之战斗过的美丽的萨拉米斯岛上。后来，人们在他的雕像上刻下了后来，人们在他的雕像上刻下了这样的铭文：这样的铭文：“摧毁过

11、无端骄横摧毁过无端骄横的波斯侵略者的萨拉米斯岛产生的波斯侵略者的萨拉米斯岛产生了梭伦，这位伟大的立法者。了梭伦，这位伟大的立法者。”公元前公元前6世纪初世纪初梭伦改革，梭伦改革，奠奠定雅典民主政定雅典民主政治基础治基础公元前公元前6世纪末世纪末克利斯提尼改革，克利斯提尼改革，促进雅典民主政治促进雅典民主政治形成形成公元前公元前5世纪世纪伯利克里主政，伯利克里主政，雅典民主进入雅典民主进入“黄金时代黄金时代”顶峰顶峰“全希腊的学校全希腊的学校”雅典人留下的，不仅是能够雅典人留下的，不仅是能够“申申遗遗”的可见遗迹，更多的是无形却扎的可见遗迹，更多的是无形却扎根于血液的制度和文化。根于血液的制度和

12、文化。材料一：材料一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。材料二：材料二：我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占居优势。两方，不让任何一方不公正地占居优势。材料三：材料三：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。我制定法律，无分贵

13、贱，一视同仁。摘自新课标教材岳麓版必修摘自新课标教材岳麓版必修1 1(1)(1)、上述材料主要反映了梭伦的哪些政治主张？、上述材料主要反映了梭伦的哪些政治主张？1.1.阅读下列材料，思考并分析下列问题：阅读下列材料，思考并分析下列问题：限制贵族的利益；限制贵族的利益；平衡贵族和平民的利益，提高平民的地位；平衡贵族和平民的利益，提高平民的地位；制定法律管理国家，法律面前人人平等制定法律管理国家，法律面前人人平等 材料一：材料一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。材料二

14、：材料二：我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占居优势。两方，不让任何一方不公正地占居优势。材料三：材料三：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。我制定法律，无分贵贱，一视同仁。摘自新课标教材岳麓版必修摘自新课标教材岳麓版必修1 11.1.阅读下列材料，思考并分析下列问题：阅读下列材料，思考并分析下列问题：典型例题典型例题(2)(2)以上材料体现梭伦改革

15、具有什么特点？以上材料体现梭伦改革具有什么特点？“折中折中”材料一：材料一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。材料二：材料二：我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占居优势。两方，不让任何一方不公正地占居优势。材料三：材料

16、三：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。我制定法律，无分贵贱，一视同仁。摘自新课标教材岳麓版必修摘自新课标教材岳麓版必修1 11.1.阅读下列材料，思考并分析下列问题：阅读下列材料，思考并分析下列问题：典型例题典型例题(3)(3)梭伦为何要梭伦为何要“保护两方保护两方”“”“一视同仁一视同仁”呢？呢？缓和贵族与平民矛盾，维护奴隶制统治；振兴雅典城邦。缓和贵族与平民矛盾，维护奴隶制统治；振兴雅典城邦。梭伦的改革措施和改革精神，留给梭伦的改革措施和改革精神，留给后世民主政治哪些启示？后世民主政治哪些启示？提供人民参与政治生活的物质保障提供人民参与政治生活的物质保障建立多元经济和多种政治力量建立多元经济和多种政治力量当权者要急流勇退当权者要急流勇退扩大平民权力，限制权贵扩大平民权力，限制权贵改革完善权力机构，实现权力制衡加强权力改革完善权力机构，实现权力制衡加强权力