六年级英语毕业复习经验交流.ppt

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1、2009学年下学期一（学年下学期一（2）班家）班家长会长会 亲爱的家长：亲爱的家长：下午好！下午好！您辛苦了！您辛苦了！1、周老师同各位家长交流。、周老师同各位家长交流。2、汇报孩子们在校各项表现。、汇报孩子们在校各项表现。3、孩子们的语文学习情况及本学期、孩子们的语文学习情况及本学期 语文期末考试复习要点语文期末考试复习要点。4、同家长核对相关资料。、同家长核对相关资料。领读小班长：朱亭葶（语文）领读小班长：朱亭葶（语文）周凡舒（数学）周凡舒（数学）陈楚齐（国学）陈楚齐（国学）午餐管理员：蔡午餐管理员：蔡慧慧环保小卫士：刘修齐何炜桐环保小卫士：刘修齐何炜桐盛盛典典学科负责人：卢学科负责人：卢

2、拉（语文）拉（语文）曹智杰（数学）曹智杰（数学）郑子洋郑子洋刘泽华刘泽华龚廷凯龚廷凯陈楚齐陈楚齐钟健勍钟健勍巫柽涛巫柽涛董董礼礼刘嘉溢刘嘉溢张天骄张天骄钟鸿宇钟鸿宇郭育宁郭育宁张一皓张一皓杨杨帆帆余余滔滔杨清予杨清予杨智霖杨智霖凌凌锋锋周凡舒周凡舒刘楚文刘楚文刘修齐刘修齐黄宇晞黄宇晞程里淇程里淇盛盛典典卢卢亿亿蔡蔡慧慧朱亭葶朱亭葶何炜桐何炜桐徐可冉徐可冉黄蕙茵黄蕙茵黄黄玥玥曾丽霖曾丽霖林思颖林思颖赖家豪赖家豪刘泽华刘泽华 黄黄 玥玥 卢卢 亿亿 刘嘉溢刘嘉溢 张天骄张天骄 曾丽霖曾丽霖 杨杨 帆帆 余余 滔滔 杨清予杨清予 李雪昀李雪昀 黄宇晞黄宇晞 程里淇程里淇 朱亭葶朱亭葶 钟健勍钟健勍刘

3、泽华刘泽华 龚廷凯龚廷凯 陈楚齐陈楚齐 刘嘉溢刘嘉溢 凌凌 锋锋 马苑淇马苑淇 李雪昀李雪昀 黄宇晞黄宇晞 程里淇程里淇 卢卢 亿亿 蔡蔡 慧慧 朱亭葶朱亭葶 何炜桐何炜桐 卢卢 拉拉 黄蕙茵黄蕙茵 黄黄 玥玥 曾丽霖曾丽霖 张一皓张一皓 何炜桐何炜桐盛盛典典刘修齐刘修齐朱亭葶朱亭葶郑子洋郑子洋郭育宁郭育宁刘泽华刘泽华卢卢亿亿黄蕙茵黄蕙茵林思颖林思颖黄丽雅黄丽雅赖家豪赖家豪刘泽华刘泽华卢卢亿亿周凡舒周凡舒钟鸿宇钟鸿宇董董礼礼刘嘉溢刘嘉溢郭育宁郭育宁余余滔滔周凡舒周凡舒朱亭葶朱亭葶宋欣玥宋欣玥黄黄玥玥曾丽霖曾丽霖林思颖林思颖凌凌 锋锋 黄黄 玥玥 龚廷凯龚廷凯 曹智杰曹智杰 刘嘉溢刘嘉溢 曾丽霖

4、曾丽霖 黄丽雅黄丽雅 蔡蔡 慧慧 朱亭葶朱亭葶王梓贤 刘泽华 陈楚齐 郭育宁 张一皓 周凡舒 刘楚文 马苑淇黄宇晞 盛 典 卢 亿 何炜桐 徐可冉 卢 拉 黄蕙茵 林思颖 赖家豪 钟健勍 林千惠林千惠 郑子洋郑子洋 宋欣玥宋欣玥 龚廷凯 陈楚齐 钟健勍 董 礼 刘嘉溢 钟鸿宇 周凡舒 刘修齐 李雪昀 盛 典朱亭葶 付 蓉 何炜桐 徐可冉 黄丽雅1.时间观念不是很强，课前准备方面有待时间观念不是很强，课前准备方面有待提高。提高。2.环保意识还有待加强。环保意识还有待加强。3.安全意识薄弱。安全意识薄弱。5.个性强、有主见、组织策划能力强，但纪律性和个性强、有主见、组织策划能力强，但纪律性和学习态

5、度需加强的同学不少。学习态度需加强的同学不少。4.条理性培养还不够。条理性培养还不够。一年级下学期语文期末复习目标一年级下学期语文期末复习目标听记听记能听清楚每一句话说什么，会书面记能听清楚每一句话说什么，会书面记录要点。录要点。基础知识基础知识1、会背大写字母，运用音序查字、会背大写字母，运用音序查字法查字典。法查字典。2、能正确读拼音写词语、写句子。、能正确读拼音写词语、写句子。3、会认会认550个汉字，个汉字，会写会写250个汉个汉字。字。4、能给形近字、同音字组词、选字填、能给形近字、同音字组词、选字填空。空。5、会判断多音字的读音，辨析音近字、会判断多音字的读音，辨析音近字（区分平翘

6、舌音、前后鼻音的字区分平翘舌音、前后鼻音的字）6、注意给同偏旁的字归类，会口头理、注意给同偏旁的字归类，会口头理解多义字。解多义字。7、学会正确搭配词语：、学会正确搭配词语：（形名搭配：形名搭配：怎么样怎么样的的什么什么；状宾搭配：状宾搭配：怎么样怎么样地地干什么干什么）8、能书面运用量词、反义词、同义词。、能书面运用量词、反义词、同义词。9、会口头扩词，读、说叠词和描写春、会口头扩词，读、说叠词和描写春天的四字词语。天的四字词语。10、能给常用词语造句，把句子补充完、能给常用词语造句，把句子补充完整：整：1）我替爸爸）我替爸爸 2）忙忙呢！呢！3）渐渐渐渐 4）一边）一边一边一边5）那么）那

7、么那么那么 6）已经已经 7）有的有的有的有的阅读理解阅读理解1、会读、背相关课文及课外诗文。、会读、背相关课文及课外诗文。2、阅读短文后，能够进行、阅读短文后，能够进行因果推理因果推理和和据文联想。据文联想。口语交际口语交际能讲几句话，并能简要评述别人说的能讲几句话，并能简要评述别人说的话。话。学生情况分析学生情况分析1、大部分学生对汉语拼音的掌握较好，但、大部分学生对汉语拼音的掌握较好，但是存在部分回生现象，需要是存在部分回生现象，需要进行拼音的复习进行拼音的复习巩固。（读写、圈画生字的读音）巩固。（读写、圈画生字的读音）2、对于要求会写、会认的汉字，大部分学、对于要求会写、会认的汉字，大

8、部分学生掌握得比较好，但个别学生对部分生字的生掌握得比较好，但个别学生对部分生字的认读有困难。由于新教材要求的识字、写字认读有困难。由于新教材要求的识字、写字量大，学生普遍存在许多汉字认识但是不会量大，学生普遍存在许多汉字认识但是不会书写的情况，在复习中，要加强听写，强化书写的情况，在复习中，要加强听写，强化巩固。另外，必须注意巩固。另外，必须注意把生字词语放在新的把生字词语放在新的语言环境中认读、书写语言环境中认读、书写。3、大部分学生书写卷面整洁，字迹端、大部分学生书写卷面整洁，字迹端正，但是也有个别孩子卷面不清楚，写正，但是也有个别孩子卷面不清楚，写字态度不认真。字态度不认真。4、个别孩

9、子由于受识字量所限，不能、个别孩子由于受识字量所限，不能完全读通短文，初步理解短文的能力不完全读通短文，初步理解短文的能力不强，要注意在读懂句意的基础上做题。强，要注意在读懂句意的基础上做题。5、大部分学生能用通顺的语言表达自、大部分学生能用通顺的语言表达自己的意思，但部分学生写起句子来词不己的意思，但部分学生写起句子来词不达意，或因为某些字不会写而影响句子达意，或因为某些字不会写而影响句子的完整表达。的完整表达。期末复习语文的要求期末复习语文的要求1、每每天天读读书书、读读生生字字表表不不少少于于20分分钟钟，坚持听写词语并改错。坚持听写词语并改错。2、练习猜谜语和讲故事。、练习猜谜语和讲故

10、事。3、注注意意改改正正学学习习资资料料里里的的错错误误，认认真真写字，做到端正清晰。写字，做到端正清晰。期末复习语文的要求期末复习语文的要求帮助孩子提高审题能力，实际就是帮助孩子提高审题能力，实际就是指导他们理解题意。方法有三：指导他们理解题意。方法有三：1、让学生多读几次，、让学生多读几次，找关键字词找关键字词，理解题目要求；理解题目要求；2、引导学生、引导学生分析例子分析例子，学会照样子，学会照样子做题；做题；3、在检查时，、在检查时，先读题目先读题目，看看自己，看看自己是否正确理解题意，是否正确理解题意，再检查答案再检查答案对对错。错。语文学习习惯的培养语文学习习惯的培养学会倾听学会倾

11、听一是认真一是认真听教师讲课听教师讲课并观察教师的并观察教师的教具演示过程、板书内容、讲课的动作及教具演示过程、板书内容、讲课的动作及表情等等，理解教师讲课的内容。表情等等，理解教师讲课的内容。二是注意二是注意听同学的发言听同学的发言，边听边想，边听边想，同学回答得对或不对，如果不对，错在什同学回答得对或不对，如果不对，错在什么地方；如果让自己回答，该怎么表达。么地方；如果让自己回答，该怎么表达。语文学习习惯的培养语文学习习惯的培养喜欢阅读喜欢阅读健康有益的书籍是孩子的良师健康有益的书籍是孩子的良师益友。益友。多开口朗读，常积累优美语言。多开口朗读，常积累优美语言。语文学习习惯的培养语文学习习惯的培养乐于表达乐于表达习惯用普通话表达思想。习惯用普通话表达思想。喜欢通过绘画写话训练思维。喜欢通过绘画写话训练思维。勤于用写日记的方式记录生活。勤于用写日记的方式记录生活。感谢倾听，欢迎交流感谢倾听，欢迎交流！博客地址：博客地址：http:/www.thjy.org/xiongpingfen2219或者百度搜索输入：天河部落熊萍芬或者百度搜索输入：天河部落熊萍芬