新我为校园添色彩(课件).ppt
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1、我为我为我为我为校园添校园添校园添校园添色色色色彩彩彩彩校服设计河南师大实验中学河南师大实验中学 李省江李省江学生思考(自主学习):学生思考(自主学习):(1)什么是校服?)什么是校服?(2)为什么要穿校服?)为什么要穿校服?(3)校服的分类?)校服的分类?校服的定义:就是校园里的制服。校服的特点:体现学生朝气蓬勃的精神面貌和整齐划一 的纪律性。我们的生活是丰富多彩的,学校既提倡学生 穿着能表现出自己的精神、气质和个性的生活服装,也主张在学校穿着整齐划一和朝气蓬勃的学校制服。校服的分类:根据制作特点分为 一 运动式 二 民族式 三 西装式 运动式西装式民族式世界各国的校服(学生根据特点归纳分类
2、,总结三类校服的特点)民民族族式式带带有有本本民民族族服服装装特特色色,适适合合强强调调民民族族特特色色的的场场合合西西装装式式具具有有西西装装礼礼服服的的稳稳重重美美观观性性,适适合合庄庄严严或或盛盛大大的的场场合合运运动动式式具具有有运运动动服服装装的的休休闲闲舒舒适适性性适适合合日日常常活活动动和和体体育育运运动动欣赏中外校服讨论一下我们的校服讨论一下我们的校服讨论结果:说说你对我们学校校服的想法和建议 穿校服要体现自己的精神面貌和气质,所以日常我们要加强自己的艺术修养,提高自己的审美价值。同样的服装不同的修养会穿出不同的特点。校服的设计原则:校服的设计原则:1 实用性实用性2 美观性美
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