18.心中那盏灯.ppt

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1、授课人：林阳轩语文出版社s版小学语文三年级下册而且我不要纸糊的，要亮的。而且我不要纸糊的，要亮的。父亲说：父亲说：“行。行。”我执意要父亲做一个灯笼。我执意要父亲做一个灯笼。父亲说：父亲说：“行。行。”自主学习自主学习1 1、自由朗读第、自由朗读第5 5自然段。自然段。2 2、用、用“”画出父亲做冰灯的句子，用画出父亲做冰灯的句子，用“”标出描写父亲动作的词。标出描写父亲动作的词。3 3、多读几遍画出的句子，跟同桌说说你的、多读几遍画出的句子，跟同桌说说你的感感受受。年三十的早上，我醒得很早，正当我迷迷糊糊地想再睡会儿时，突然被一阵“沙沙沙沙”的声音吸引了过去。我努力睁开眼睛，只见父亲在离炕沿

2、很远的地方，一只手托着块东西，另一只手在里边打磨着。我发现父亲正在打磨一块冰，姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。年三十的早上，我醒得很早，正当我迷迷糊糊地想再睡会儿时，突然被一阵“沙沙沙沙”的声音吸引了过去。我努力睁开眼睛，只见父亲在离炕沿很远的地方，一只手托着块东西，另一只手在里边打磨着。我发现父亲正在打磨一块冰，姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。年三十的早上，我醒得很早，正当我迷迷糊糊地想再睡会儿时，突然被一阵“沙沙沙沙”的声音吸引了过去。我努力睁开眼睛，只见父亲在离炕沿很远的地

3、方，一只手托着块东西，另一只手在里边打磨着。我发现父亲正在打磨一块冰，姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。父亲每打磨一阵，父亲每打磨一阵，就停下来在衣襟上擦擦就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手捂在自己手，再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。的脖子上暖和一会儿。1 1、小组成员分角色朗读第、小组成员分角色朗读第6-126-12自然段。自然段。2 2、想一想：你从哪里体会到父亲的、想一想：你从哪里体会到父亲的爱？在小组内交流。爱？在小组内交流。合作学习合作学习“我不冷，我不冷，小心别冻着你我不冷，我不冷，小心别冻着你”父亲把脸扭过来，有点尴尬地说

4、：父亲把脸扭过来，有点尴尬地说：“我也我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？后想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？后来我就寻思着给你做个冰灯吧。这不，冰来我就寻思着给你做个冰灯吧。这不，冰冻了一晚上，我正给你做着呢！冻了一晚上，我正给你做着呢！”听了父亲的话，看着他那冻得听了父亲的话，看着他那冻得发红的双手，豆大的泪珠从我的眼发红的双手，豆大的泪珠从我的眼里滚了出来。父亲刚才给我掖被子里滚了出来。父亲刚才给我掖被子的时候，我分明感到，他的手真凉的时候，我分明感到，他的手真凉啊！啊！因为因为 ，所以，所以“我我”流泪了。流泪了。“我我”为什么流泪了？为什么流泪了？没过几天，冰灯就化了。但是，没过几

5、天，冰灯就化了。但是，我的心里却一直珍藏着那盏冰我的心里却一直珍藏着那盏冰灯，那是一盏最美的灯。灯，那是一盏最美的灯。小组探究：小组探究：“我我”为什么说那是一盏最美的灯？为什么说那是一盏最美的灯？因为因为 ，所以，所以 。没过几天，冰灯就化了。但是，没过几天，冰灯就化了。但是，我的心里却一直珍藏着那盏冰灯，我的心里却一直珍藏着那盏冰灯，那是一盏最美的灯。那是一盏最美的灯。读一读，填上动词。读一读，填上动词。我努力睁开眼睛，只见父亲在离炕沿很远的地方，一只手（）着块东西，另一只手在里边（）着。我发现父亲正在（）一块冰，姿势很像洗碗。父亲每（）一阵，就停下来在衣襟上（）手，再把双手（）在自己的脖子上暖和一会儿。课堂检测课堂检测托托打磨打磨擦擦擦擦捂捂打磨打磨打磨打磨课后作业课后作业:1 1、认真观察父母是怎样关爱你的，抓住人、认真观察父母是怎样关爱你的，抓住人物的动作、语言、神态写一段话。物的动作、语言、神态写一段话。2 2、阅读：大卫、阅读：大卫梅林的梅林的像爸爸一样像爸爸一样和和朱自清的朱自清的背影背影。