第四节力课件.ppt

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1、四四 力力打打钓钓抛抛顶顶跳跳跑跑举举拉拉人用力人用力推推车车人用力人用力拉拉弹簧弹簧起重机用力起重机用力提提重物重物压路机用力压路机用力压压路面路面人对车有人对车有推推的作用的作用人人施加了力，施加了力，车车受到了力；受到了力；手对弹簧有手对弹簧有拉拉的作用的作用手手施加了力，施加了力，弹簧弹簧受到受到了力；了力；起重机对重物有起重机对重物有提提的的作用作用起重机起重机施加了力，施加了力，重物重物受到了力；受到了力；压路机对路面有压路机对路面有压压的的作用作用压路机压路机施加了力施加了力,路面路面受到受到了力了力;实例分析实例分析结论：结论：一一.力是力是物体物体对对物体物体的的作用作用。施

2、力施力物体物体受力受力物体物体弹簧弹簧手手起重机起重机压路机压路机车车人人重物重物路面路面？相互接触的物体可以有力的作用，不接触相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也可以有力的作用吗？的物体也可以有力的作用吗？接触接触相互接触的物体可以有力相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也的作用，不接触的物体也可以有力的作用！可以有力的作用！如何判断物体有没有受力呢？v力的作用效力的作用效果果弓的形状发弓的形状发生改变生改变竿子发生了形变竿子发生了形变沙发发生沙发发生了形变了形变竹子发生了形变竹子发生了形变力可以使物力可以使物体发生形变体发生形变(a)投球手把投球手把静止的棒球投静止的棒球投掷

3、出去掷出去；（b)棒球被接棒球被接球手接住；球手接住；（c)接球手将接球手将棒球击出。棒球击出。棒球的运动方向棒球的运动方向发生了改变发生了改变静止静止运动运动力可以使物体的运动状态发生改变力可以使物体的运动状态发生改变运动运动静止静止1、对物体施加力时，会使物体发生、对物体施加力时，会使物体发生形变形变；形变包括形状和体积的改变，形变可以是很明显形变包括形状和体积的改变，形变可以是很明显的也可以是非常微小的。的也可以是非常微小的。我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。也可以是非常微小的。二、力

4、的作用效果二、力的作用效果2、对物体施加力时，会使物体的、对物体施加力时，会使物体的运运动状态动状态发生改变。发生改变。运动状运动状态改变态改变 (a)速度大小发生改变；速度大小发生改变；(b)运动方向发生改变；运动方向发生改变；(c)速度大小和运动方向速度大小和运动方向同时发生改变。同时发生改变。三、力的单位、国际单位制中力的单位是牛，简称牛，符号：、牛顿是英国著名科学家.用手托起一个苹果，手对苹果施加的力大约是用手托起一个苹果，手对苹果施加的力大约是1N1N。.托起两个鸡蛋所用的力大约为托起两个鸡蛋所用的力大约为1N1N；.成年男子右手的握力大约是成年男子右手的握力大约是700N700N；

5、.一个质量是一个质量是40kg40kg的同学对地面的压力大约是的同学对地面的压力大约是400N400N等等等。等。3、了解一些常见的值、了解一些常见的值.力的作用效果受哪些因素的影响呢？力的大小力的方向力的作用点习惯上把力的大小、方向、作用点称为力的三要素踢足球时，用力越大，球就飞的越远踢足球时，用力越大，球就飞的越远踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去用同样大小的力推门时，每次手的位置离用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。门轴远近不同，力的效果也不同。四、力的示意图：v用一根带箭头的线段，把力的三要素表示用一根带箭头的线段

6、，把力的三要素表示出来出来v线段的长短线段的长短 表示表示力的大小力的大小；v箭头箭头 表示表示力的方向力的方向，v线段的起点或终点线段的起点或终点 表示表示力的作用点。力的作用点。例：用例：用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进F=50N力的示意图的做法v1先找力的作用点v2其次画出力的方向v3最后画出力的大小v简称：一找点、二画线、三大小。1、手竖直向上托一本书F=5NF=5N 2、与水平方向成30角斜向上拉木箱F=10N F=10N300G=20N3、重物受竖直向下重力G=20N的力五、力五、力是物体间的相互作用是物体间的相互作用 这两图说明了什么？当当

7、一一个个物物体体对对另另一一个个物物体体施施力力时时，也也同同时时受受到另一个物体对它的力。到另一个物体对它的力。我为什么后退？我为什么后退？脚好脚好痛痛v滑冰时，甲对乙有推力滑冰时，甲对乙有推力的作用，甲是施力物体，的作用，甲是施力物体，乙是受力物体；同时，乙是受力物体；同时，乙对甲也有推力的作用，乙对甲也有推力的作用，这时，乙是施力物体，这时，乙是施力物体，甲是受力物体，甲是受力物体，v由此可见，施力物体同由此可见，施力物体同时也是受力物体，力的时也是受力物体，力的作用是相互的。作用是相互的。甲甲乙乙一个物体能不能产生力？两个物体间相互作用一个物体能不能产生力？两个物体间相互作用力具有什么

8、特点？力具有什么特点？作用力作用力反作用力反作用力作用力作用力反作用力反作用力1.踢球时，球受到的力是由踢球时，球受到的力是由 施加的，施加的，这时这时 也受到球的作用力。也受到球的作用力。2、下图中，可以说明力能改变物体运动状态、下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是的是 ，说明力能使物体发生形变的是说明力能使物体发生形变的是 .(A)(B)(C)(D)(E)脚脚脚脚B C EA D 课堂练习课堂练习5、地面受重物竖直向下F=20N的压力F=20N课堂小结v1、力是一个物体对另一个物体的作用。力是一个物体对另一个物体的作用。v A：改变物体的形状：改变物体的形状v2、力的作用效果：、力的作用效果：v B：改变物体的运动状态：改变物体的运动状态v3、力的三要素：大小、方向、作用点、力的三要素：大小、方向、作用点v4、力的示意图的做法、力的示意图的做法v5、力的作用是相互的、力的作用是相互的