134_课题学习_最短路径问题 (2).ppt
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1、13.4 课题学习课题学习 最短路径问题最短路径问题造桥选址问题造桥选址问题如图,如图,A和和B两地在一条河的两岸,现要在两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥河上造一座桥MN.桥造在何处才能使从桥造在何处才能使从A到到B的路径的路径AMNB最短?(假定河的两岸是平行最短?(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河的直线,桥要与河垂直垂直)BA思维分析思维分析BA 1、如图假定任选位置造桥、如图假定任选位置造桥11,连接,连接1和和1,从,从A到到B的路径是的路径是AM1+M1N1+BN1,那么怎样确定什么情况下,那么怎样确定什么情况下最最短短呢?呢?11absikao11A1NBAabM问题解决问
2、题解决BAA1MN如图,平移如图,平移A到到A1,使,使A1等于河宽,连接等于河宽,连接A1交交河岸于作桥,此时河岸于作桥,此时路径最路径最短短.理由;另任作桥理由;另任作桥,连接,连接,.由平移性质可知,由平移性质可知,.AM+MN+BN转化为转化为,而,而转转化为化为.在在中,由线段公理知中,由线段公理知A1N1+BN1A1B因此因此 AM+MN+BN作法:作法:1.1.将点将点B B沿垂直与河岸的方向平移一个河宽到沿垂直与河岸的方向平移一个河宽到E E,2.2.连接连接AEAE交河对岸与点交河对岸与点M,M,则点则点M M为建桥的位置,为建桥的位置,MNMN为所建的桥为所建的桥。证证明明
3、:由由平平移移的的性性质质,得得 BNEM BNEM 且且BN=EM,BN=EM,MN=CD,MN=CD,BDBDCE,CE,BD=CE,BD=CE,所以所以A.BA.B两地的距两地的距:AM+MN+BN=AM+MN+EM=AE+MN,AM+MN+BN=AM+MN+EM=AE+MN,若桥的位置建在若桥的位置建在CDCD处,连接处,连接AC.CD.DB.CE,AC.CD.DB.CE,则则ABAB两地的距离为:两地的距离为:AC+CD+DB=AC+CD+CE=AC+CE+MN,AC+CD+DB=AC+CD+CE=AC+CE+MN,在在ACEACE中,中,AC+CEAC+CEAE,AE,AC+CE+
4、MNAC+CE+MNAE+MN,AE+MN,即即AC+CD+DB AC+CD+DB AM+MN+BNAM+MN+BN所以桥的位置建在所以桥的位置建在CDCD处,处,ABAB两地的路程最短。两地的路程最短。ABMNECD问题问题延伸一延伸一如图,如图,A和和B两地两地之间之间有两有两条河,现要在条河,现要在两两条条河上河上各各造一座桥造一座桥MN和和PQ.桥分别建桥分别建在何处在何处才能使从才能使从A到到B的路径的路径最短?(假定河的两最短?(假定河的两岸是平行的直线,桥岸是平行的直线,桥要与河要与河岸岸垂直)垂直)思维分析思维分析如图,问题中所走总路径是如图,问题中所走总路径是AM+MN+NP
5、+PQ+桥桥MN和和PQ在中间,且方向不在中间,且方向不能改变,仍无法直接利用能改变,仍无法直接利用“两两点之间,线段最短点之间,线段最短”解决问题,解决问题,只有利用平移变换转移到两侧只有利用平移变换转移到两侧或同一侧先走桥长或同一侧先走桥长.平移的方法有三种:两个桥长都平移平移的方法有三种:两个桥长都平移到到A点处、都平移到点处、都平移到B点处、点处、MN平移平移到到A点处,点处,PQ平移到平移到B点处点处思维方法一思维方法一 1、沿垂直于第一条河岸的方向平移、沿垂直于第一条河岸的方向平移A点至点至AA1使使AA1=MN,此时问题转化为问题基本题,此时问题转化为问题基本题型两点(型两点(A
6、1、B点)和一条河建桥(点)和一条河建桥(PQ)2、利用基本问题的解决方法确定桥、利用基本问题的解决方法确定桥PQ:(1)在沿垂直于第二条河岸的方向平移)在沿垂直于第二条河岸的方向平移A1至至A2,使使A1A2=PQ.(2)连接)连接A2B交交A2的对岸的对岸Q点,在点处建桥点,在点处建桥PQ.3、确定、确定PQ的位置,也确定了的位置,也确定了BQ和和PQ,此时问题可,此时问题可转化为由转化为由A点、点、P点和第一条河确定桥点和第一条河确定桥MN的位置的位置.连接连接A1P交的对岸于点,在点处建桥交的对岸于点,在点处建桥问题解决问题解决沿垂直于河岸方向依次把沿垂直于河岸方向依次把点、,使点、,
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