3.3 解一元一次方程——去括.ppt
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1、勤勤 能能 补补 拙拙 是是 良良 训,训,一一 分分 辛辛 劳劳 一一 分分 才。才。数学家数学家 华罗庚华罗庚名人名言名人名言一一元一次方程的解法我们学元一次方程的解法我们学了哪几了哪几步?步?移项移项合并同类项合并同类项系数化为系数化为1复复 习习 回回 顾顾解方程:解方程:5(x-2)=8移项,得:移项,得:5x=8+2合并同类项,得:合并同类项,得:5x=10系数化系数化1,得:,得:x=2看一下这名同学的解法,你同意吗?看一下这名同学的解法,你同意吗?同学们还记得如何去括号嘛?同学们还记得如何去括号嘛?去括号法去括号法则则:括号外的因数是括号外的因数是正正数,去括号后原括号数,去括
2、号后原括号内各内各项项的符号与原来的的符号与原来的符号相同符号相同;括号外的因数是括号外的因数是负负数,去括号数,去括号后原括号后原括号内内各各项项的符号与的符号与原来的原来的符号相反符号相反 想一想想一想,做一做做一做请将下面式子的括号去掉:请将下面式子的括号去掉:+(2a-3b+c)+(2a-3b+c)2(x+2y-2)2(x+2y-2)-(4a+3b-4c)-(4a+3b-4c)-3(x-y-1)-3(x-y-1)2a-3b+c2a-3b+c2x2x4y4y4 44a4a3b3b4c4c3x3x3y3y3 33.3 解一元一次方程解一元一次方程 去括号去括号王明美王明美1.掌握解一元一次
3、方程中掌握解一元一次方程中“去括号去括号”的方法,的方法,并能解此类型的方程并能解此类型的方程;2.了解一元一次方程解法的一般步骤了解一元一次方程解法的一般步骤学学 习习 目目 标标问题问题1 1 解下列方程:解下列方程:2(x-1)-(x+2)=3(4-x)2(x-1)-(x+2)=3(4-x)你能归纳出解你能归纳出解一元一次方程的步一元一次方程的步骤吗?骤吗?自自 主主 探探 究究解一元一次方程的步骤:解一元一次方程的步骤:移项移项合并同类项合并同类项系数化为系数化为1去括号去括号归归 纳纳解方程解方程去括号,得去括号,得移项,得移项,得合并同类项,得合并同类项,得 两边同除以两边同除以-
4、0.2-0.2得得 去括号变形错,有一项去括号变形错,有一项没变号,改正如下:没变号,改正如下:去括号,得去括号,得3-0.4x-2=0.2x移项,得移项,得 -0.4x-0.2x=-3+2合并同类项,得合并同类项,得-0.6x=-1分分 层层 练练 习习1、下列变形对吗?若不对,请说明理由,并改正:、下列变形对吗?若不对,请说明理由,并改正:去括号解一元一去括号解一元一次方程应该注意什次方程应该注意什么呢?么呢?2.解下列方程解下列方程(1)5a+(2-4a)=0 (2)(2)25b-(b-5)=29(3)(3)7x+2(3x-3)20(4)8y-3(3y+2)=6a a-2-2b b1 1
5、x x2 2y y-12-12分分 层层 练练 习习思考:思考:1.行程问题涉及哪些量?它们之间的关系是什么?行程问题涉及哪些量?它们之间的关系是什么?问题问题2一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2 h;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5 h已知水已知水流的速度是流的速度是3 km/h,求船在静水中的速度,求船在静水中的速度.3.一般情况下可以认为这艘船往返的路程相等,一般情况下可以认为这艘船往返的路程相等,则顺流速度则顺流速度_顺流时间顺流时间_逆流速度逆流速度 _逆流时间逆流时间 2.问题中涉及到顺、逆流因素,这类
6、问题中有哪问题中涉及到顺、逆流因素,这类问题中有哪些基本相等关系?些基本相等关系?自自 主主 探探 究究路程、速度、时间路程、速度、时间路程路程=速度速度时间时间顺流速度顺流速度=静水速度静水速度+水的速度,水的速度,逆流速度逆流速度=静水速度静水速度-水的速度水的速度=解:设船在静水中的平均速度为解:设船在静水中的平均速度为x km/h,则顺流,则顺流的速度为的速度为(x3)km/h,逆流速度,逆流速度为为(x3)km/h.根据往返路程相等,列出方程,得根据往返路程相等,列出方程,得去括号,得去括号,得移项,得移项,得合并同类项,得合并同类项,得系数化为系数化为1,得,得答:船在静水中的平均
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- 3.3 解一元一次方程去括 一元一次方程
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