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1、学习目标:学习目标:1、复习巩固本单元知识。、复习巩固本单元知识。2、积累好词好句。、积累好词好句。我会读:我会读:坪坝坪坝 穿戴穿戴 打扮打扮 欢唱欢唱招呼招呼 飘扬飘扬 敬礼敬礼 蝴蝶蝴蝶好奇好奇 孔雀舞孔雀舞 游戏游戏 招引招引热闹热闹 古老古老 铜钟铜钟 粗壮粗壮凤尾竹凤尾竹 洁白洁白 摇晃摇晃 盛开盛开玩耍玩耍 使劲使劲 我会读:我会读:绒毛绒毛 假装假装 这些这些 钓鱼钓鱼 观察观察 花瓣花瓣 合拢合拢 手掌手掌 有趣有趣 峰顶峰顶 似乎似乎 忽然忽然 咱们咱们 奋力奋力 终于终于 辫子辫子 勇气勇气 决心决心 居然居然 力量力量四字词:四字词:绚丽多彩绚丽多彩 一一本正经本正经引
2、人注目引人注目 白发白发苍苍苍苍满载而归满载而归我会写:我会写:坪坝坪坝 穿穿戴戴 打打扮扮 招呼招呼 飘扬飘扬 敬礼敬礼 蝴蝶蝴蝶 孔雀孔雀舞舞 游游戏戏 招引招引铜钟铜钟 凤凤尾竹尾竹 洁白洁白 摇摇晃晃 盛开盛开玩玩耍耍 使使劲劲 绒绒毛毛 假装假装 这些这些 钓钓鱼鱼 观观察察 花花瓣瓣 合合拢拢 手掌手掌 有趣有趣 峰顶峰顶 似乎似乎 忽然忽然 奋力奋力 终于终于 辫辫子子 勇勇气气 决心决心 居然居然 火眼金睛辨字组词火眼金睛辨字组词孔(孔()雀(雀()遥(遥()孙(孙()省(省()摇(摇()耍(耍()朝(朝()些(些()要(要()潮(潮()此(此()坪(坪()铜(铜()蝴(蝴()
3、苹(苹()洞(洞()湖(湖()评(评()筒(筒()糊(糊()火眼金睛辨字组词火眼金睛辨字组词钓(钓()瓣(瓣()辨(辨()钩(钩()辩(辩()辫(辫()拢(拢()迎(迎()奋(奋()扰(扰()仰(仰()备(备()似(似()锋(锋()剧(剧()拟(拟()峰(峰()据(据()以(以()蜂(蜂()锯(锯()描写童真童趣的古诗:小儿垂钓小儿垂钓唐唐 胡令能胡令能蓬头稚子学垂纶,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。多音字:1.假假 假装假装 假日假日 2.好好 问好问好 好奇好奇 3.发发 发现发现 白发白发 4.晃晃 晃眼晃眼
4、 摇晃摇晃 5.朝朝 朝向朝向 朝霞朝霞词语巧搭配()的老师)的老师 ()的国旗)的国旗 ()的小鸟)的小鸟()的铜钟)的铜钟 ()的粉墙)的粉墙 ()的枝干)的枝干()的石级)的石级 ()的老爷爷)的老爷爷 ()地说)地说()的民族服装)的民族服装 ()地听着)地听着()的蒲公英)的蒲公英 ()的草地)的草地词语巧搭配(填上合适的量词)一()草地一()草地 一()大楼一()大楼一()蜜蜂一()蜜蜂 一()铅笔一()铅笔一()毛巾一()毛巾 一()窗户一()窗户一()小路一()小路 一()学校一()学校课文重点句子(1)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同
5、学们读课文。(2)花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。课文重点句子 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬的上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!找出描写天都峰高、陡的句子。修辞手法:(1)两条辫子像蜻蜓的翅膀上下飞舞着。(2)蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。(3)蒲公英和我们一起睡觉一起起床。(4)民族小学走来了许多学生,有傣族的,有景 颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。随堂检测一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。chundi jngl yux czhung wnshu rngmo gunch hlng二、组词。二、组词。雀(雀()遥(遥()钓(钓()省(省()摇(摇()钩(钩()三、多音字。三、多音字。似似 都都四、词语巧搭配。四、词语巧搭配。()的国旗)的国旗 ()的太阳()的太阳 一()草地一()草地()的老师()的老师 ()的铜钟()的铜钟 一()大楼一()大楼 有趣的(有趣的()仔细地(仔细地()欢迎来到欢迎来到“多音字多音字”乐园:乐园:假假觉觉似似朝朝应应相相欢迎来到欢迎来到“多音字多音字”乐园:乐园:干干发发看看晃晃都都盛盛
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