8.1溶液的酸碱性.ppt

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1、8.1 溶液的酸碱性溶液的酸碱性（第一课时）（第一课时）教师：曲有玲教师：曲有玲单位：靖远县北滩镇杜寨柯初级中学单位：靖远县北滩镇杜寨柯初级中学科粤版九年级化学下册科粤版九年级化学下册山山楂楂片片品尝有什么感觉有什么感觉?请说出生活中具有酸味的请说出生活中具有酸味的物质名称物质名称?通常禁止对实验室中的化通常禁止对实验室中的化学试剂采用学试剂采用“尝味试验法尝味试验法”了了解其味道解其味道 。一一种种溶溶液液是是否否有有酸酸味味即即是是否否显显酸酸性性，如何通过化学手段去了解呢？如何通过化学手段去了解呢？学习目标学习目标 ：1.1.学会用石蕊和酚酞两种指示剂检验溶液学会用石蕊和酚酞两种指示剂检

2、验溶液的酸碱性。的酸碱性。2.2.了解红色石蕊试纸和蓝色石蕊试纸的使了解红色石蕊试纸和蓝色石蕊试纸的使用方法。用方法。3.3.了解酸碱指示剂的发现过程。了解酸碱指示剂的发现过程。活动探究(一)试试剂剂稀硫稀硫酸酸白白醋醋稀盐稀盐酸酸氢氧氢氧化钠化钠溶液溶液石灰石灰水水碳酸碳酸钠溶钠溶液液蔗糖蔗糖水水食盐食盐水水操操作作加入紫色石蕊溶液加入紫色石蕊溶液现现象象能使紫色石蕊试液能使紫色石蕊试液变红变红的溶液呈的溶液呈酸性酸性变红变红变红变红 变蓝变蓝 变蓝变蓝不变色不变色 不变色不变色能使紫色石蕊试液能使紫色石蕊试液变蓝变蓝的溶液呈的溶液呈碱性碱性不能使紫色石蕊试液变色的溶液，既不能使紫色石蕊试液

3、变色的溶液，既不显酸性，也不显碱性，不显酸性，也不显碱性，呈中性呈中性结结 论论：变变红红变蓝变蓝活动探究(二)能使无色酚酞试液变能使无色酚酞试液变红色红色的溶液呈的溶液呈碱性。碱性。使酚酞不变色的溶液一定呈酸性吗使酚酞不变色的溶液一定呈酸性吗?不变不变色色不变不变色色不变不变色色变红变红色色变红变红色色变红变红色色试试剂剂稀硫稀硫酸酸白白醋醋稀盐稀盐酸酸氢氧氢氧化钠化钠溶液溶液石灰石灰水水碳酸碳酸钠溶钠溶液液蔗糖蔗糖水水食盐食盐水水操操作作加入无色酚酞加入无色酚酞现现象象不变不变色色不变不变色色石蕊试纸的使用方法：石蕊试纸的使用方法：将石蕊试纸放在表面皿上将石蕊试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取

4、试样溶液沾在用玻璃棒蘸取试样溶液沾在(或或者用胶头滴管滴加到者用胶头滴管滴加到)石蕊试纸石蕊试纸上，然后观察试纸颜色的变化。上，然后观察试纸颜色的变化。操操 作作 指指 引引想一想如何鉴别盐酸、澄清石灰水、食盐水？如何鉴别盐酸、澄清石灰水、食盐水？实验步骤实验现象结论取样，分别滴加取样，分别滴加少量的紫色石蕊少量的紫色石蕊试液试液一样品变红色；一样品变红色；一样品不变色，一样品不变色，仍为紫色仍为紫色一样品变蓝色；一样品变蓝色；变红色的原样品变红色的原样品为盐酸；不变色为盐酸；不变色的原样品为食盐的原样品为食盐水；变成蓝色的水；变成蓝色的原样品为石灰水原样品为石灰水寻找科学家的足迹 (发现酸碱

5、指示剂）发现酸碱指示剂）著名化学家罗伯特著名化学家罗伯特.波义耳在一次实验中，波义耳在一次实验中，不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上，过一会儿，不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上，过一会儿，他惊奇地发现，紫色的花瓣上出现了红点点。他惊奇地发现，紫色的花瓣上出现了红点点。波义耳对这一意外的发现，做出了各种假设，波义耳对这一意外的发现，做出了各种假设，经过多次实验验证，探究普遍规律，终于获经过多次实验验证，探究普遍规律，终于获得了酸碱指示剂的制取原理。得了酸碱指示剂的制取原理。善于观察善于观察 勤于思考勤于思考 勇于探索勇于探索 中性中性溶液溶液酸性酸性溶液溶液碱性碱性溶液溶液石蕊石蕊试液试液酚酞酚酞试液试液蓝色石蓝色石蕊试纸蕊试纸红色石红色石蕊试纸蕊试纸紫紫色色无无色色红红色色无无 色色红红色色蓝蓝色色红红色色蓝蓝色色谈谈收获：谈谈收获：