梅花魂课件 (3).ppt
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1、梅梅 花花 魂魂魂魄魂魄槐树槐树愧疚愧疚外祖父常常教外祖父常常教“我我”读唐诗宋词读唐诗宋词,还常流出眼泪。还常流出眼泪。外祖父对墨梅图分外珍惜外祖父对墨梅图分外珍惜,“我我”不小心弄脏,不小心弄脏,他竟大发脾气。他竟大发脾气。外祖父因不能回国而难过得哭了。外祖父因不能回国而难过得哭了。外祖父将最宝贵的墨梅图送给了外祖父将最宝贵的墨梅图送给了“我我”。分别那天分别那天,外祖父有把绣着梅花的手绢送给外祖父有把绣着梅花的手绢送给“我我”。边听边想象文章所描写的情景,边听边想象文章所描写的情景,想想写了关于外祖父(洪镜湖)的哪想想写了关于外祖父(洪镜湖)的哪几件事?几件事?这梅花,是我们中国最有名的
2、花。旁这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅中国人,无论在怎样
3、的境遇里,总要有梅花的秉性才好!花的秉性才好!这梅花,是我们中国最有名的花。旁这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!的呢!几千年来,我们中华民族出了许多几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个肯低头折节。他们就
4、像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!花的秉性才好!这梅花,是我们中国最有名的花。这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,民族出了许多有气节的人物,他们不管他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,
5、不肯低头折节。都是顶天立地,不肯低头折节。他们就他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!苏苏 武武受受尽尽屈屈辱辱十十九九年年爱爱国国之之心心永永不不变变人人生生自自古古谁谁无无死死留留取取丹丹心心照照汗汗青青文文天天祥祥毒毒刑刑拷拷打打何何所所惧惧民民族族气气节节显显忠忠魂魂抗日英雄赵一曼抗日英雄赵一曼在在侵侵略略者者面面前前低低头头,就就不不配配做做中中国国人人!杨靖宇杨靖宇宁宁肯肯饿饿死死,也也不不吃吃美美国国的的面面粉粉。朱自清朱自清竹签子是竹子做的,但是共产党员的意志是钢铁铸成的。这
6、梅花,是我们中国最有名的花。旁这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总
7、要有梅中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!花的秉性才好!比较课文的第一自然段和最比较课文的第一自然段和最后一个自然段,你发现了什么?后一个自然段,你发现了什么?第一自然段作者由梅花想到了外祖父,最后一个自然段作者又由梅花图想到了外祖父那颗眷恋祖国的心。读课文,找出并用读课文,找出并用“”画画出有关描写外祖父哭了的语句,出有关描写外祖父哭了的语句,读一读,共有几处?读一读,共有几处?共有三处:共有三处:教我读诗词时;教我读诗词时;得知不能回国时;得知不能回国时;送送“我们我们”上船时。上船时。我很小的时候,外祖父常常抱着我,我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又
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