四上平行四边形和梯形复习课的教学设计.ppt
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1、复习课执教者执教者 ：宁波东海实验学校：宁波东海实验学校 林燕林燕学习小组任务：学习小组任务：1、交流：交流：小组内说一说所画的图有哪些知识？小组内说一说所画的图有哪些知识？2、展示：展示：选一张画得最棒的作品贴在黑板上。选一张画得最棒的作品贴在黑板上。3、分享：分享：派一个代表介绍：派一个代表介绍：“我们组画得是我们组画得是.”或者提问其他同学：或者提问其他同学：“我们画得你看我们画得你看得懂吗？能读出哪些知识？得懂吗？能读出哪些知识？”查漏补缺相交相交直线直线a是直线是直线b的垂线，直线的垂线，直线b是直线是直线a的垂线。的垂线。查漏补缺四边形四边形查漏补缺查漏补缺查漏补缺只只平行与垂直平
2、行与垂直平行四边形和梯形平行四边形和梯形平行与垂直平行与垂直认识平行四认识平行四边形的特征边形的特征解决问题解决问题认识梯形的特征认识梯形的特征画垂线画垂线点到直线的距离点到直线的距离四边形间四边形间的关系的关系平行平行四边四边形和形和梯形梯形平行与垂直平行与垂直例例1 平行与垂直平行与垂直例例2 画垂线画垂线例例3 点到直线的距离点到直线的距离例例4 解决问题解决问题平行四边形平行四边形和梯形和梯形例例5 认识平行四边形的特征认识平行四边形的特征例例6 认识梯形的特征认识梯形的特征例例7 四边形间的关系四边形间的关系平行四边形平行四边形和梯形和梯形平行与垂直平行与垂直四边形间四边形间的关系的关系认识梯形认识梯形的特征的特征认识平行四认识平行四边形的特征边形的特征解决问题解决问题点到直线点到直线的距离的距离画垂线画垂线和和梯梯形形平平行行四四边边形形平行与垂直平行与垂直对折两次后，三条折痕对折两次后，两条折痕
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