14.4 科学探究：串联和并联电路的电流 课时2.ppt

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1、科学探究：串联和并联电路的电流科学探究：串联和并联电路的电流（第二课时）（第二课时）沪科版九年级物理第十四章第四节沪科版九年级物理第十四章第四节授课人：陈洋授课人：陈洋1 1、电流定义：、电流定义：1 1秒钟通过某一横截面的秒钟通过某一横截面的电荷电荷 的多少的多少（电量（电量Q)Q)2 2、符号：、符号：I I3 3、单位：国际单位、单位：国际单位 ：安培安培(安安)A)A 常用单位常用单位:毫安（毫安（mAmA）微安（）微安（AA）换算关系换算关系:10103 31A=mA 1A=mA 1mA=A1mA=A10103 34、测量电流电流1）仪器：）仪器：符号：符号：如何使用？如何使用？电流

2、表（安培表）电流表（安培表）思考思考1：电流表测：电流表测 电流。电流。L1L2干路（干路（L1和和L2）思考思考2：电流表测：电流表测 电流。电流。L1L2L1aAbc电流表的位置电流表的位置电流表的示数电流表的示数a a 处处b b 处处c c 处处猜想猜想1 1 由于用电器要消耗电能由于用电器要消耗电能,所以所以I Ia aI Ib b I Ic c猜想猜想2 2 因为电流在导线中流动因为电流在导线中流动就像水流在水管中流动一样就像水流在水管中流动一样,流流进多少就会流出多少进多少就会流出多少,所以所以I Ia aI Ib bI Ic c结论结论:串联电路电流处处相等串联电路电流处处相等

3、即即:I:Ia aI Ib bI Ic cI In n二、实验探究：二、实验探究：1 1、探究串联电路各处的电流关系、探究串联电路各处的电流关系学以致用学以致用1 1、生日彩灯上串联这生日彩灯上串联这2020个小灯泡，若电源插头个小灯泡，若电源插头处电流为处电流为100100毫安，那么通过每个小灯泡的电流毫安，那么通过每个小灯泡的电流为为_安。安。0.12、有、有L L1 1和和L L2 2两只灯泡串联在电路中，闭合两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现开关后发现L L1 1很亮，很亮，L L2 2很暗，那么很暗，那么()A A、L L1 1中电流较大中电流较大 B B、L L2 2中电流较大中

4、电流较大C C、L L1 1和和L L2 2中的电流一样大中的电流一样大D D、由于灯的亮度不同故无法比较、由于灯的亮度不同故无法比较 电流的大小电流的大小 C C学以致用学以致用L L2 2L L1 1I II I1 1I I2 2L L2 2L L1 1I II I1 1I I2 2A2.探究并联电路的电流特点探究并联电路的电流特点猜想猜想1 I=I1 I=I1 1=I=I2 2猜想猜想3 II3 II1 1I I2 2猜想猜想2 I=I2 I=I1 1+I+I2 2电流表的位置电流表的位置电流表的示数电流表的示数支路支路L1的的电电流流I I1 支路支路L2的的电电流流I2 干路干路电电

5、流流I 结论结论:并联电路中干路电流等于各并联电路中干路电流等于各 支路电流之和。支路电流之和。即即:I:II I1 1+I+I2 2+I In n+-L1L2+-L1L2L L2 2L L1 1I II I1 1I I2 2A1.1.如图，通过灯泡如图，通过灯泡L L1 1的电的电流流I I1 11.7A,1.7A,通过灯泡通过灯泡L L2 2的的电流电流I I2 2=0.5A,=0.5A,则电流表的则电流表的示数为示数为 A,A,2.22 2、如图所示电路，闭合开关后，比较、如图所示电路，闭合开关后，比较a a、b b、c c、d d四处的电流的大小，其中四处的电流的大小，其中不正确不正确

6、的是的是（）（）A A、I Ia a=I=Id dB B、I Ia aIId d C C、I Ia aIIb b D D、I Id dIIc c B B3.3.小明家有三台用电器同时工作，其中电灯小明家有三台用电器同时工作，其中电灯的电流为的电流为0.2A,0.2A,电视的电流为电视的电流为0.4A0.4A，干路的总，干路的总电流为电流为4.8A4.8A，则另一台用电器的电流多大？，则另一台用电器的电流多大？4.2A1、如图所示，用电流表测量电流时，发现两、如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的指针在同一个位置，则电流表个电流表的指针在同一个位置，则电流表A1的的示数为示数为 ，A2的

7、示数为的示数为 ，灯，灯L1中的电流是中的电流是 .L1L21.8A0.36A1.44A谈收获谈收获 定义定义：每秒通过导体任一横截面的电荷量每秒通过导体任一横截面的电荷量单位单位1.电流电流主单位：主单位：安培（安培（A）其它单位：其它单位：换算：换算：1A=1000mA1mA=1000A2.电流的测量电流的测量工具：工具：电流表电流表电流表的使用方法电流表的使用方法：A毫安（毫安（mA）微安（微安（u A）读数读数连接连接1.观察量程观察量程2.明确分度值明确分度值3.根据指针位置读数根据指针位置读数1、要、要“串联串联”2、电流、电流“正正”进进“负负”出出3、不超量程，、不超量程，4、

8、不直接连接电源两极、不直接连接电源两极3.3.串联电路的电路特点串联电路的电路特点:串联电路电流处处相等串联电路电流处处相等即即:I Ia aI Ib bI Ic cI In n4.4.并联电路的电流特点并联电路的电流特点:并联电路中干路电流等于并联电路中干路电流等于各支路电流之和。各支路电流之和。即即:I II I1 1+I+I2 2+I In n作业：作业：课本课本P79-P80:1,2,3,4 顶尖顶尖P51-P54 应用迁移巩固提高1 1、有两根粗细不同的导线，已知粗段与细段、有两根粗细不同的导线，已知粗段与细段的横截面积之比为的横截面积之比为2 2：1 1，把它们串联在电路中，把它们

9、串联在电路中，当电流通过时，流过粗段导线的电流，与流过当电流通过时，流过粗段导线的电流，与流过细段导线的电流之间的关系是（细段导线的电流之间的关系是（)A A、I I1 1II2 2 B B、I I1 1=I=I2 2 C C、I I1 1 I IId d C C、I Ia aIIb b D D、I Id dIIc c 应用迁移巩固提高B B3.3.根据左边电流图，用笔画线代替导线将实物图连接根据左边电流图，用笔画线代替导线将实物图连接起来。起来。四、拓展延伸 2 2、在一个电路中有两个用电器，用电流、在一个电路中有两个用电器，用电流 表测量时，如发现通过每个电器的电表测量时，如发现通过每个电

10、器的电流不相同流不相同,则这两个用电器的连接一定则这两个用电器的连接一定是是_；如发现通过每个用电器的电流相同，如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接则这两个用电器的连接_。可能是串联、也可能是并联可能是串联、也可能是并联并联并联4 4、如图所示，已知、如图所示，已知A1A1的示数是的示数是0.8A0.8A，A2A2的示数是的示数是1.5A1.5A，则通过灯，则通过灯L1L1的电流的电流 是是_A_A，灯，灯L2L2的电流是的电流是_A_A。A2A1L2L1S0.70.70.80.8L L1 1L L2 2L L1 1S S3 3L L2 2S S1 1S S2 2如图，通过灯泡如图，通过灯泡L L1 1的电流的电流I I1 10.7A,0.7A,则通过灯泡则通过灯泡L L2 2的电流的电流I I2 2 A A 0.70.7如图，当开关如图，当开关S S3 3闭合时闭合时通过灯泡通过灯泡L L2 2的电流的电流I I2 21.2A,1.2A,则通过灯泡则通过灯泡L L1 1的电流的电流I I1 1 A A 1.21.2串联电路的电流串联电路的电流数据填写在课本数据填写在课本P77的表格的表格并联电路支路的电流并联电路支路的电流L1L2并联电路并联电路干路干路的电流的电流L1L2